【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》的寫作特點(diǎn) 由于觀察仔細(xì),本課作者抓住了貓的主要特點(diǎn),對(duì)貓的性格描寫得十分逼真細(xì)致,具體地寫出了大花貓的古怪性格和剛滿月小貓的可愛、淘氣。全文字里行間流露著作者對(duì)貓的喜愛之情,但...
2024-10-25 03:33
【總結(jié)】第一篇:貓的教學(xué)設(shè)計(jì)鄭振鐸 篇一:貓鄭振鐸優(yōu)秀教案 《貓》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位 2、體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。 一、導(dǎo)入新課,并了解作者...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、性情及在家中的地位。。 、寬容仁愛、關(guān)愛弱小的待人處事原則。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。難點(diǎn):體會(huì)文章的思想...
2024-10-28 16:14
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸貓反思1 歌德在談到閱讀的時(shí)候說過一句經(jīng)典的話:“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面?!蔽淖值谋澈箅[藏著什么呢?隱藏了很多很多的東西,甚至隱藏了作...
2024-10-25 03:01
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸貓的讀后感 讀了《貓》一文后,分明感受到一份無言的苦澀,看看下面的鄭振鐸貓的讀后感。 鄭振鐸貓的讀后感 1如芙蓉鳥這樣最喜愛的寶貝,被吃了失卻了,哪個(gè)不傷悲誰人不憤怒?所以,很理解...
2024-10-25 03:11
【總結(jié)】第一篇:《貓》(鄭振鐸)教學(xué)設(shè)計(jì)說課 貓鄭振鐸 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 。 。 。教學(xué)重點(diǎn) 體味作者的養(yǎng)貓之樂和失貓之痛的思想感情。教學(xué)難點(diǎn) 課文高遠(yuǎn)的立意及其帶給人的深刻的啟示。課型及方法:...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案-最新 《貓》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、熟讀課文,感知課文內(nèi)容。 2、領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情及蘊(yùn)含的人生哲理。 3、學(xué)會(huì)客觀公正、寬容仁愛、關(guān)愛弱小、善待生命的待...
2024-10-28 15:43
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》教案(胡)(本站推薦) 《貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 胡小曼【教學(xué)目標(biāo)】 ,體會(huì)“我”對(duì)三只貓的不同情感。 “我”永不養(yǎng)貓的原因,體會(huì)作者宣揚(yáng)的平等公正思想。,培養(yǎng)學(xué)生善待身邊弱小的生命...
2024-10-25 03:27
【總結(jié)】第一篇:《貓(鄭振鐸)》導(dǎo)學(xué)案 《貓》(鄭振鐸)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、反復(fù)朗讀,品讀關(guān)鍵語句,體會(huì)作者思想感情。 2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究,多角度理解文章的主旨。學(xué)習(xí)過程: 一、明確...
2024-10-24 19:24
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 、寬容仁愛、關(guān)愛弱小的待人處事原則和方法。、善于觀察生活、積累生活的習(xí)慣。 ,著重揣摩動(dòng)物描寫和直抒胸臆的抒情文字。教學(xué)重點(diǎn) 整體感知課文,品味文章深...
2024-10-28 16:04
【總結(jié)】正文:貓鄭振鐸教學(xué)設(shè)計(jì) 貓鄭振鐸教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): ,積累文章生字詞。 、外形、性情、在家中的地位、結(jié)局和亡失后的情感。 ,思考其中蘊(yùn)含的人生哲理,感知善待生命,尊重生命的情感。 教學(xué)...
2024-10-28 13:56
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸《貓》優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案(本站推薦) 《貓》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)對(duì)比的寫法。 2、領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情。 3、學(xué)會(huì)客觀公正、寬容仁愛、關(guān)愛弱小的待人處世原則。學(xué)...
2024-10-28 15:53
【總結(jié)】第一篇:鄭振鐸的《貓》的教學(xué)設(shè)想 教學(xué)設(shè)想 本文是—篇寓意深刻、,生動(dòng)傳神地記敘了三只貓的故事,學(xué)習(xí)本文時(shí),重點(diǎn)在整體感知課文的基礎(chǔ)上,, —、激發(fā)情趣,導(dǎo)入新課1.—,他家也曾養(yǎng)過三只小貓;從...
2024-10-25 02:21
【總結(jié)】第八課民族大家庭1、生活在多民族的大家庭里(1)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家56個(gè)民族(漢族、55個(gè)少數(shù)民)中華民族你知道有那些?想出來了嗎?我國(guó)56個(gè)民族列表··漢族·蒙古族
2024-07-27 22:52
【總結(jié)】第一篇:《貓(鄭振鐸)》導(dǎo)學(xué)案 《貓》(鄭振鐸)導(dǎo)學(xué)案 鄒城市中心店中學(xué)孔令廣 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、反復(fù)朗讀,品讀關(guān)鍵語句,體會(huì)作者思想感情。 2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究,多角度理解文章的主...