【總結(jié)】廣州大學(xué)商學(xué)院《經(jīng)濟(jì)學(xué)》課件西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明原理編著:葉德磊高等教育出版社廣州大學(xué)商學(xué)院《經(jīng)濟(jì)學(xué)》課件導(dǎo)論西方經(jīng)濟(jì)學(xué)指的是西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)政策思想,它在國(guó)外的通行叫法就是經(jīng)濟(jì)學(xué)。一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究
2025-04-30 13:10
【總結(jié)】青衣市場(chǎng)供給與需求瀘州高中曾雪青衣坐標(biāo)函數(shù)圖象題的解題一般步驟?1、明確題中是誰引起誰的變化。一般是縱軸引起橫軸的變化(即縱軸是自變量,橫軸是因變量,常見函數(shù)圖象題中的縱軸是價(jià)格);?2、判斷圖象中的兩個(gè)量之間是呈正向還是反向變化明確曲線的方向;?3、根據(jù)材料中相關(guān)的條件判斷曲線是上下移動(dòng)(一般是由
2025-04-29 04:54
【總結(jié)】第五章需求、供給與價(jià)格決定主要內(nèi)容一.市場(chǎng)體系與流通模式二.需求三.供給四.價(jià)格決定一.市場(chǎng)體系與市場(chǎng)流通(一)市場(chǎng)體系(三)市場(chǎng)流通—商品流通與貨幣流通(二)市場(chǎng)主體市場(chǎng)體系是一個(gè)存在價(jià)格調(diào)節(jié)、由許多單個(gè)市場(chǎng)組成的系統(tǒng)買者、賣者構(gòu)成市場(chǎng)的主體
2025-05-15 00:25
【總結(jié)】世紀(jì)高教第二章需求、供給與均衡價(jià)格西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程?CopyrightsByBochengYin,XiaoyinXuJianliangFeng,2023,FudanUniversity.世紀(jì)高教引用距今約二百年前的一位蘇格蘭先賢托馬斯·卡雷的名言:只要教會(huì)鸚鵡“供給”和“需求”這
2025-01-12 11:24
【總結(jié)】第二章需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念重點(diǎn):本章的內(nèi)容是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基礎(chǔ)的理論,本章涉及的有關(guān)需求、供給、價(jià)格不僅是本章的重點(diǎn),也是本課程的重點(diǎn)。重點(diǎn)還有需求與需求量的區(qū)別、供給與供給量的區(qū)別。難點(diǎn):需求與需求量的區(qū)別、供給與供給量的區(qū)別。均衡價(jià)格教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):第一節(jié)需求曲線TheDemandCur
2025-01-20 11:49
【總結(jié)】第五章供給與需求管理本章內(nèi)容框架及考核分值?需求預(yù)測(cè)-統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)技術(shù)?產(chǎn)能管理-企業(yè)制造計(jì)劃的設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)分值比重:5分左右。主要為單選題。第一節(jié)供給與需求一、需求預(yù)測(cè)的重要性使得長(zhǎng)期供給與需求相互匹配。?仸何行業(yè),無論制造業(yè)、服務(wù)業(yè),在制定臨時(shí)性的綜合計(jì)劃之前都需要進(jìn)行某些
2025-01-21 16:56
【總結(jié)】第二章供給與需求理論假設(shè)只有兩個(gè)單位:家庭和廠商.家庭:又被稱為消費(fèi)者,消費(fèi)者形成了需求.廠商:又被稱為生產(chǎn)者,廠商形成了供給.第一節(jié)需求理論一、需求(demand)1、需求定義⑴購(gòu)買意愿;⑵購(gòu)買能力;2、需求函數(shù)(P)QQDD?3、需求曲線
2025-02-21 22:37
【總結(jié)】第-章需求、供給與價(jià)格諺語:一只鸚鵡學(xué)會(huì)叫供給與需求,就可以稱得上經(jīng)濟(jì)學(xué)家誰決定價(jià)格?經(jīng)濟(jì)學(xué)家以外的普通人看到的主要是價(jià)格而不是與人力無關(guān)的供求力量。他們往往認(rèn)為是房東提高了公寓的租金;是石油公司或加油站所有者提高了油價(jià)。普通人往往非常義憤地說,這些人或公司選擇漲價(jià)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家回答說,確實(shí)如此。但是,一
2025-04-14 23:06
【總結(jié)】苦學(xué)多思求是篤行西方經(jīng)濟(jì)學(xué)Microeconomics河南科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院朱選功教授1?西方學(xué)者說:你甚至于可以使鸚鵝成為一個(gè)博學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)者——它所必須學(xué)的就是“供給”與“需求”這兩個(gè)名詞。?-薩繆爾森2?一個(gè)有趣的例子?游客在食人族聚居的
2025-02-22 14:04
【總結(jié)】Home第五章總需求曲線與總供給模型總需求曲線的推導(dǎo)及變動(dòng)需求管理政策效果的理論分析的推導(dǎo)及變動(dòng)Home大綱1.本章重點(diǎn):總需求曲線AD和總供給曲線AS2.本章難點(diǎn):AD—AS模型Home需求函數(shù)(曲線)的含義及相關(guān)效應(yīng)?總需求是
2025-05-15 01:27
【總結(jié)】1回顧?1.經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為()。?A.政府對(duì)市場(chǎng)制度的干預(yù)B.消費(fèi)者如何獲取收入?C.資源配置和利用D.企業(yè)取得利潤(rùn)的活動(dòng)?2.“資源是稀缺的”是指()?A.資源是不可再生的?,資源總是不足的.?3.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本不包括()。?A.住宿費(fèi)用B
2025-05-02 06:45
【總結(jié)】貨幣貨幣供求貨幣均衡與失衡貨幣政策貨幣供給貨幣需求貨幣均衡通貨膨脹通貨緊縮工具體系傳導(dǎo)機(jī)制與效應(yīng)目標(biāo)體系最終目標(biāo)中介目標(biāo)貨幣失衡貨幣金融學(xué)縱向線索《貨幣金融
2025-05-10 22:55
【總結(jié)】第一章肥城市基本情況及總體社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況一、肥城市概況肥城市隸屬于泰安市,泰安市下轄兩市(肥城市、新泰市)、兩縣(東平縣、寧陽縣)、兩區(qū)(泰山區(qū)、岱岳區(qū))。肥城市是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、實(shí)力較強(qiáng)的縣級(jí)市,它位于泰安市的西部,濟(jì)寧市的北部。北鄰濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū),西鄰平陰縣,南靠東平縣與寧陽縣。距省會(huì)濟(jì)南約65公里,距泰安市中心約45公里。在肥城市區(qū)西南邊界約45公里處有105國(guó)道
2025-06-17 01:03
【總結(jié)】 電力供給與需求思考 電力供應(yīng)不足,拉閘限電現(xiàn)象在全國(guó)22個(gè)省市狼煙再起,用電高峰時(shí),供電設(shè)施不堪重荷,電力搶修疲于奔命,經(jīng)過多年努力樹立起來的供電服務(wù)的良好口碑,又再次受到社會(huì)輿論的質(zhì)疑,于是一...
2025-09-22 01:03
【總結(jié)】世紀(jì)高教第二章需求、供給與均衡價(jià)格勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)1?CopyrightsByBochengYin,XiaoyinXuJianliangFeng,2023,FudanUniversity.世紀(jì)高教引用距今約二百年前的一位蘇格蘭先賢托馬斯·卡雷的名言:只要教會(huì)鸚鵡“供給”和“需求”這兩個(gè)詞匯
2025-02-21 15:00