【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計說明書、計算資料、實驗報告、圖紙或論文等）進行審查，認真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）評語，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯； 根據(jù)院（部）安排參加答辯工作。 （四） 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中必須做到： 重視畢業(yè)設(shè)計（論文） 過程 ，明確 各環(huán)節(jié) 目的、意義和要求，虛心接受指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員的指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)設(shè)計（論文）； 獨立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲、 剽竊 他人成果； 認真填寫《 **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）研究過程記錄表》； 畢業(yè)設(shè)計（論文）成果、資料 應(yīng)于答辯結(jié)束后 及時交指導(dǎo)教師收存， 凡涉及到國家機密、知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益的成果 未經(jīng)院（部）許可，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。 六、 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題 與開題 （一）選題原則 原則上一生一題，當一個課題比較大時，可以分成幾個小課題，每個學(xué)生完成一個小課題時必須保證其主要部分為獨立進行的工作，使每個學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練； 選題應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標，達到畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱的教學(xué)要求； 選題應(yīng)特別注意有利于學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué) 知識，有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，并能保證各專業(yè)所應(yīng)當具有的基本技能的訓(xùn)練； 選題應(yīng)與社會、生產(chǎn)、教學(xué)、科研等實際相結(jié)合。理工 科 畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題應(yīng) 注重 在具有實際應(yīng)用前景、具有創(chuàng)新構(gòu)思的課題中選取 ，鼓勵理工科學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計， 其中， 工科畢業(yè)設(shè)計所占比例應(yīng)不少于 80%； 文科及經(jīng)管類的選題需注重分析解決當前經(jīng)濟改革 、 社會現(xiàn)實生活 和理論研究 中的熱點、難點、焦點問題 ；。畢業(yè)設(shè)計 (論文 )在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成的比例 22 要在 50%以上。 選 題難度和 工作 量要適當，使學(xué)生 能 在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù) ； 選題要有一定層次區(qū)分 ，有利于各類學(xué)生提高水平，鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新 ； 各專業(yè)的選題數(shù)須多于 本專業(yè)當屆的畢業(yè) 生數(shù)。每學(xué)年選題應(yīng) 適當 更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在 20%以內(nèi) ； 各 專業(yè) 選題須經(jīng) 院（部） 嚴格審查并報教務(wù)處備案 。 （二） 選題 、開題 程序 指導(dǎo)教師提出的畢業(yè)設(shè)計（論文） 課 題須經(jīng) 院（部）審查后向?qū)W生公布，通過師生雙向選擇或經(jīng)協(xié)商分配，確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）題目及指導(dǎo)教師。選題和指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更改 ； 各院（部） 應(yīng)不遲于第七學(xué)期 第十四周 結(jié)束前完成選題工作，畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 不遲于第七學(xué)期第十 五 周前下達給學(xué)生 ，院（部） 應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表于第七學(xué)期 第 十 六 周結(jié)束前報教務(wù)處 ； 畢業(yè)設(shè)計（論文） 開題工作應(yīng)在 第七學(xué)期結(jié)束前 完成，包括文獻 調(diào)研 、文獻綜述、開題報告等， 院（部）應(yīng) 根據(jù)本院（部） 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的具體計劃，安排學(xué)生在指導(dǎo)小組范圍內(nèi)作開題報告 ； 七 、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 （一） 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書是學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)性文件，每個學(xué)生都必須有自己的任務(wù)書； （二） 任務(wù)書的內(nèi)容包括： 設(shè)計（論文）研究的背景和依據(jù)、任務(wù)和基本要求、 進程安排等 ； （三 ） 任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，交教研室審查，經(jīng) 院（部）批準后方可實施； （四） 畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束后，任務(wù)書要與畢業(yè)設(shè)計（論文）一起送交 院（部） 保存。 八 、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo) 教師配備 （一） 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由具有 中職 及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師或工程技術(shù)人員擔任，助教 等初級職稱人員 不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文），但可 根據(jù)需要 安排協(xié)助指導(dǎo)教師的工作。指導(dǎo)教師名單由 院（部） 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng) 導(dǎo)小組審定后，報教務(wù)處備案 ； 23 （二） 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，指導(dǎo)教師必須堅守崗位，各 院（部） 要嚴格控制 指導(dǎo)教師 出差。 確因工作需要出差 的 ，須經(jīng) 院（部） 分管教學(xué) 副院長 批準，并委派水平相當?shù)慕處煷碇笇?dǎo) ； （三） 對于在校外進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生， 院（部）可聘請相當于中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的工程技術(shù)人員或研究人員擔任指導(dǎo)教師 ，但院（部） 必須指定專人進行檢查，掌握進度，保證質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題 ； （四） 每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上不超過 8 人，科研、教研能力突出的高級職稱教師或 具有 博士學(xué)位人員可適當增加指導(dǎo)人數(shù)（最高不超過 10人）。 指導(dǎo)教師對每個學(xué)生的指導(dǎo)每個環(huán)節(jié)不得少于 1 次，總計不得少于 3 次。 九、 設(shè)計（論文） 的撰寫 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 的撰寫按“ **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范”執(zhí)行； 設(shè)計（論文） 正文 字數(shù)：文科 （除外語類） 10000字 以上，理工科及 外語、 藝術(shù)類 6000字以上 ； 所有設(shè)計（論文）應(yīng)按規(guī)定格式打印 1 份，學(xué)生所在院（部）留存。另外應(yīng)將電子版報送教務(wù)處 。 十、 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯及成績評定 （一） 畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后必須進行答辯 。 對通過畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 并 達到畢業(yè)基本要求的學(xué)生 方可 發(fā)給畢業(yè)證書。各專業(yè)成立答辯小組，具體負責本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成績評定。各 院（部）成立 答辯委員會，對答辯小組提出的 優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計（論文）及評閱答辯中有爭議的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行 審查、 復(fù)議，最終確定成績。答辯工作原則上不聘請校外專家參加，如確因課題需要，必須聘請校外人員參加時，須 經(jīng)院（部） 批準 ； （二） 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯按 “ **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯程序和實施辦法” 規(guī)定程序進行； （三） 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定，采用 五 級記分制，即優(yōu)、良、 中、及格 和不 及 格，具體評分標準按照 “ **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）量化評分參考標準 ” 執(zhí)行。要求優(yōu)秀與良好比例之和控制在 70%以內(nèi)，優(yōu)秀率 在 15%左右 （最多不超過 20%） 。 其中優(yōu)秀、不及格 等級須寫出具體理由，其余等級須寫出簡要評語 ； 24 （四） 凡畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不 及 格者， 按 結(jié)業(yè)處理 。 十一 、 畢業(yè)設(shè)計（論文）工作所需的經(jīng)費（含開題費、實驗費、答辯費、指導(dǎo)教師課時津貼等）由學(xué)校按各院（部）畢業(yè)生每人 350 元，統(tǒng)一發(fā)放至各院（部），由各院（部）制訂分配細則。 十 二 、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行 ， 由教務(wù)處負責解釋。 附件 1： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范 附件 2： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）量化評分參考標準 附件 3： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯程序和實施辦法 附件 4： **本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作評估辦法 二 ○○ 七年 十一月十三 日 25 附件 1： **本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范 為進一步規(guī)范本科生畢業(yè)論文的撰寫工作，提高論文撰寫質(zhì)量，加強論文的管理工作，特制定本規(guī)范。 1．論文結(jié)構(gòu)及寫作要求 論文（設(shè)計說明書）應(yīng)包括：封面，目錄，中文題目、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文題目、英文摘要與關(guān)鍵詞，正文，注釋，參考文獻，致謝，附錄（可選）等部分。 目錄 目錄獨立成頁，包括論文中全部章、節(jié)的標題及頁碼。 題目 題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性。論文題目一般中文字數(shù)不超過 25個字，外文題目不超過 15個 實詞，不使用標點符號，中外文題名應(yīng)一致。標題中盡量不用英文縮寫詞，必須采用時，應(yīng)使用本行業(yè)通用縮寫詞。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要 摘要是對論文（設(shè)計說明書）內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價值等，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、圖表以及非公知公用的符號和術(shù)語，不標注引用文獻編號。中文摘要一般為200字左右。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的 通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標準），一般列3～ 8 個，按詞條的外延層次從大到小排列。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。 論文正文 論文正文部分包括：緒論（或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。 緒論是說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述以及論文所要研究的內(nèi)容。 26 論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。 結(jié)論是整個論文的總結(jié)，應(yīng)做到重點突出，言簡意賅。 正文字數(shù)原則上文科 （除外語）不少于 10000字 ，理工科及 外語、 藝術(shù)類 不少于 6000字 。 注 釋 論文中有名詞或情況需要解釋，或者引用他人的觀點及原話、主要數(shù)據(jù)等必須加注說明，注明出處。 參考文獻 參考文獻反映論文的取材來源、材料的廣博程度。列出的只限于那些作者親自閱讀過的，最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻或網(wǎng)上下載的資料。參考文獻不少于 10 篇，其中外文文獻不少于 2 篇 。 附錄 如有不宜放在正文中但有重要參考價值的內(nèi)容（如公式的推導(dǎo)、程序流程圖、圖紙、數(shù)據(jù)表格等）可編入論文的附錄中。 致謝 向給予指導(dǎo)、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個人致謝，內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、實 事求是，避免俗套。 2．書寫及打印要求 論文書寫 論文（設(shè)計說明書）要求統(tǒng)一使用 Microsoft Word 軟件進行文字處理，統(tǒng)一采用 A4 頁面（ 210 297 ㎜）復(fù)印紙打印，版芯尺寸：頁邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 cm；字間距為標準，單倍行距。 頁眉：宋體、五號，居中排列；頁眉內(nèi)容為： **本科畢業(yè)論文； 頁碼在頁下居中放置，用五號字體。論文封面和目錄不編頁碼，頁碼從目錄后開始編排。頁碼用阿拉伯數(shù)字（ 2??）編排。 論文文字錯漏率不能大于萬分之五。 目錄 目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標題及頁碼，含摘要與關(guān)鍵詞（中、外文）、正文章、節(jié)題目（可視論文需要進行，編寫到 2～ 3 級標題）、參考文獻、附錄、致謝等。 目錄題頭用四號黑體字居中排寫，隔行書寫目錄內(nèi)容。目 27 錄中各章節(jié)題序及標題用五號宋體。 摘要與關(guān)鍵詞 中、外文摘要與關(guān)鍵詞單獨成頁置于目錄后，編排上中文在前，外文在后。摘要、關(guān)鍵詞題頭均用小四號黑體字排寫，內(nèi)容文字用五號宋體字，英文用 Times New Roman。關(guān)鍵詞各詞條間用分號“；”隔開。 論文正文 章節(jié)及各章標題 章節(jié)標題應(yīng)突出重點、簡明扼要，字數(shù)一般在 15 字以內(nèi)，不使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞，對必須采用者，應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。正文除章節(jié)條款的標題外均用五號宋體。 層次 層次根據(jù)實際需要選擇，以少為宜。各層次標題不得置于頁面的最后一行（孤行）。層次代號格式要求參照表 21 和表 22。 表 21 自然科學(xué)類論文層次代號及說明 章 1 頂格， 小三 號黑體 節(jié) 頂格，四號黑體 條 頂格，小四號黑體 款 （ 1） 頂 格，五號黑體 首行空兩格，五號宋體 項 ① 頂格，五號宋體 首行空兩格，五號宋體 28 表 22 社會科學(xué)類論文層次代號及說明 章 一、 頂格，小三號黑體 節(jié) （一） 頂格，四號黑體 條 1． 頂格，小四號黑體 空兩格，五號宋體（正文） 款 （ 1） 頂格，五號黑體 空兩格，五號宋體（正文） 項 ① 頂格，五號宋體 首行空兩格，五號宋體（正文） 注釋與參考文獻 注釋一律采用尾注。正文中應(yīng)按順序在需要注釋處的文字右上角用 []標明， []中序號應(yīng)與“注釋”中序號一致，具體標注格式如下： 著作圖書類文獻 —— [序號 ] 作者．書名．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起 — 止頁 翻譯圖 書類文獻 —— [序號 ] 作者．書名．譯者．版次．出版地：出版者，出版年：引用部分起 — 止頁 學(xué)術(shù)刊物類文獻 —— [序號 ] 作者．文章名．學(xué)術(shù)刊物名，年，卷（期）：引用部分起 — 止頁 學(xué)術(shù)會議類文獻 —— [序號 ] 作者．題名．見：編者，文集名，會議名稱，會議地址，年份．出版地：出版者，出版年：引用部分起 — 止頁 學(xué)位論文類文獻 —— [序號 ] 學(xué)生姓名．學(xué)位論文題目．學(xué)校及學(xué)位論文級別．答辯年份：引用部分起 — 止頁 報紙文獻 —— [序號 ] 作者．文章名．報紙名，出版日期 29 （版次） 在線文獻 —— [序號 ] 作者 ． 文章名． 電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期 /引用日期（任選） 正文之后一般應(yīng)刊出主要參考文獻。列出的只限于那些作