【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 From uploadfiles Where id= amp。_ (id) (strSql) 39。返回首頁 () % ※ % set conn = () DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)}。DBQ= amp。_ () Set upload = () =20*1024*1024 39。設(shè)置文件上傳的最大為 20MB 39。保存文件到服務(wù)器內(nèi)存中 ,upfile 是表單中的 名稱 filename = (upfile) If filename=0 Then 39。表示文件過大，超出體積 文件超出 2M！請(qǐng)返回 a href=39。(1)。39。 重新上傳/acenter Else 39。將文件信息保存到數(shù)據(jù)庫，首先建立 Recordset 對(duì)象 strSql=SELECT * FROM uploadfiles Set rs = () strSql,conn,1,3 39。下面增加一條新記錄 rs(filename) = filename rs(ext) = GetExt(filename) 39。調(diào)用函數(shù)獲取擴(kuò)展名 rs(size) = rs(intro) = (intro) 39。獲取表單信息 rs(fileimage).AppendChunk 39。給文件內(nèi)容字段賦值 39。成功插入數(shù)據(jù)庫后，返回首頁 () End If% % 39。該函數(shù)用來得到文件的擴(kuò)展名 Function GetExt(thefilename) strTemp = Split(thefilename,.) numTemp = Ubound(strTemp) If numTemp = 0 Then GetExt=No 39。表示沒有擴(kuò)展名 Else GetExt=. amp。 strTemp(numTemp) 39。是數(shù)組中最后一項(xiàng) End If End Function % 四、結(jié)束語 ASP 課程已經(jīng)學(xué)過，但理解的不夠深。本次課程設(shè)計(jì)將靜態(tài)網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁結(jié)合起來，使我有了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我感覺以后在工作中遇到類似的一些項(xiàng)目就能心中有數(shù)。 同時(shí)使得我不僅對(duì)編程提升了很多，對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)也大大提高。 這次的課程設(shè)計(jì)也激發(fā)了我對(duì) 網(wǎng)站 設(shè)計(jì)的興趣。曾經(jīng)我對(duì) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 是一片迷茫，但是 通過這次 制作 的網(wǎng)頁 和 課程 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ， 我 感覺到 ASP不是想象中的那么難，同時(shí) 隱約了解了一些 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 未來的發(fā)展方向。 最后衷心感謝我們優(yōu)秀的王老師對(duì)我的幫助和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì) ！ 主頁面運(yùn)行效果如圖 4 所示 ： 圖 5 主頁面 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )規(guī)范 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 2021 年 03 月 1 目 錄 一 . 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的主要目的 ................................................................1 二 . 指導(dǎo)教師選聘及對(duì)指導(dǎo)教師的要求 ......................................................................1 三 . 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組及實(shí)施計(jì)劃 ....................................................................................3 四 . 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的選題 .........................................................................................3 五．畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的進(jìn)度控制 ...............................................................4 六、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與格式 .......................................................................................7 七、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )成績(jī)?cè)u(píng)定 ............................................................. 10 八、畢業(yè)設(shè)計(jì)的歸檔工作 ........................................................................................ 10 九、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )領(lǐng)導(dǎo)小組 ................................................................. 12 附件 1：任務(wù)書的填寫格式 ..................................................................................... 14 附件 2：開題報(bào)告的填寫格式 .................................................................................. 18 附件 3：文獻(xiàn)綜述格式 ............................................................................................ 22 附件 4：實(shí)習(xí)報(bào) 告封面格式 ..................................................................................... 27 附件 5：實(shí)習(xí)鑒定表格式 ......................................................................................... 28 附件 6：實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表格式 .................................................................................. 29 附件 7：畢業(yè)論文格式的基本要求 ........................................................................... 30 附件 8：畢業(yè)設(shè)計(jì)袋封面填寫格式 ........................................................................... 39 附件 9：畢業(yè)論文驗(yàn)收表 ......................................................................................... 40 附件 10：畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )評(píng)論標(biāo)準(zhǔn) .......................................................................... 41 附件 11：畢業(yè)設(shè)計(jì)資料電子文檔目錄結(jié)構(gòu) ............................................................... 46 1 根據(jù)學(xué)院有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)定和本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )作如下具體安排： 一 . 畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的主要目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的： (1) 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生從理論走向?qū)嵺`，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決一些實(shí)際軟硬件應(yīng)用問題，達(dá)到實(shí)踐鍛煉的目的。 (2) 總結(jié)升華理論知識(shí)的目 的，使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實(shí)際工作崗位。 (3) 為畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )獲取素材。 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的主要目的： (1) 全面檢驗(yàn)學(xué)生四年所學(xué)得基本理論和基本技能狀況，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，并提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。 (2) 通過畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的撰寫，彌補(bǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的薄弱環(huán)節(jié)，優(yōu)化畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高畢業(yè)生的適應(yīng)能力。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，使學(xué)生掌握科學(xué)研究的方法和原則，培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)理論和時(shí)間問題研究的能力。 (4) 通過論文撰寫，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力，提 高學(xué)生創(chuàng)新能力。 二 . 指導(dǎo)教師選聘及對(duì)指導(dǎo)教師的要求 指導(dǎo)教師選聘 (1) 指導(dǎo)教師應(yīng)具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士學(xué)位，并有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)專業(yè)人員。 (2) 指導(dǎo)教師的聘任由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系根據(jù)工作需要提出初步名單，經(jīng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)審核，予以聘任。 (3) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)：講師或具有碩士學(xué)位的指導(dǎo)教師一般不超過 6 人，高級(jí)職稱 (教授、副教授、高工 )的指導(dǎo)人數(shù)不超過 8 人。 2 (4) 指導(dǎo)教師責(zé)任 1). 學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待畢 業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的指導(dǎo)工作，按時(shí)完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的各項(xiàng)工作。 2). 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )中的以下事項(xiàng)負(fù)責(zé)： 把握正確的政治方向； 確保選題與培養(yǎng)目標(biāo)的一致性； 論文 (設(shè)計(jì) )結(jié)構(gòu)與撰寫格式的規(guī)范性； 督促學(xué)生保質(zhì)、保量，按時(shí)圓滿地完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作。 (5) 指導(dǎo)教師指導(dǎo)工作基本要求 1). 提出參考選題； 2). 針對(duì)學(xué)生的選題，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，確定所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )題目，并提出明確的撰寫要求和進(jìn)度計(jì)劃； 3). 介紹有關(guān)參考文獻(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生搜集和查閱必要的資料； 4). 下 發(fā)《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》，認(rèn)真指導(dǎo)和檢查學(xué)生填寫《開題報(bào)告》等相關(guān)內(nèi)容，并在簽名處簽名； 5). 指導(dǎo)學(xué)生擬寫畢業(yè)論文提綱，定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況，做好每個(gè)階段的工作記錄； 6). 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生提交論文初稿、 2 稿、 3 稿等，并及時(shí)提出修改意見，圓滿完成最終定稿； 7). 根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，評(píng)定畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )成績(jī)；指導(dǎo)教師評(píng)語字?jǐn)?shù)不少于 200 字，其中包括工作態(tài)度、選題意義，理論水平、應(yīng)用價(jià)值等； 8). 確認(rèn)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )是否可以遞交答辯，并簽署意見； 9). 協(xié)助做好畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的歸檔工作。 10). 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作總結(jié)，包括所指導(dǎo)學(xué)生的選題分析、質(zhì)量分析、3 計(jì)劃執(zhí)行情況等。 三 . 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組及實(shí)施計(jì)劃 (1) 畢業(yè)實(shí)習(xí)分組 畢業(yè)實(shí)習(xí)主要采取集中與分組相結(jié)合，以收集畢業(yè)論文資料為主，主要采取由各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生所選論文 (設(shè)計(jì) )題目，聯(lián)系，分派學(xué)生到相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，收集資料；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系可以在此基礎(chǔ)上做統(tǒng)一安排。 (2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生在第四學(xué)年第 2 學(xué)期的第 1 周到第 4 周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，共 4周。 (3) 實(shí)習(xí)要求 1). 實(shí)習(xí)期 間，學(xué)生必須自覺遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度； 2). 并認(rèn)真服從指導(dǎo)教師的安排，尊敬教師； 3). 經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通，全面完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)； 4). 校外實(shí)習(xí)的同學(xué)，特別注意安全問題； 5). 按規(guī)定的時(shí)間和格式等要求，在第四周結(jié)束后完成并前提交實(shí)習(xí)成果，主要包括：實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (不低于 2021 字，格式參見附件 4)、實(shí)習(xí)單位鑒定表 (格式參見附件 5)； 6). 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須包括：實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹、實(shí)習(xí)心 得體會(huì)等，根據(jù)具體實(shí)習(xí)情況可以添加其它一些內(nèi)容。 7). 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，填寫實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表，格式參見附件 6； 四 . 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的選題 (1) 題目來源 4 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )題目主要來源是： 1). 教師和學(xué)生到企業(yè)調(diào)研，了解和收集畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的課題； 2). 教師根據(jù)教學(xué)和科研的需要，結(jié)合當(dāng)今計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的研究重點(diǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的研究方向以及一些橫向聯(lián)系的單位的具體需求擬訂論文 (設(shè)計(jì) )題目； 3). 學(xué)生根據(jù)興趣