科研論文寫作與科研選題技巧(編輯修改稿)
2025-06-07 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作者及作者信息 單個作者直接著錄 兩個或兩個作者之間使用逗號隔開，如：韓 華，張志剛 不同工作單位的作者使用腳注標明，如： 周春應(yīng) 1 ，章仁俊 2 （ 經(jīng)濟管理學院，江蘇 南京 210037； 大學 商學院，江蘇 南京， 210098 ） 一篇文章的作者一般不超過 3個，同一作者分屬不同單位用腳注標明。 如：張健宇 1， 2 （ ，湖北 利川 445400； 教育技術(shù)系，湖北 武漢， 430070） 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 摘要 （ 1）摘要的概念：摘其要者而述之， “ 要 ” 者乃文章之“ 精要 ” （ 2）摘要的要求 ： 字數(shù) 150300字，以 200字為宜 體現(xiàn)目的、方法、結(jié)果、結(jié)論 4大要素 不要出現(xiàn) “ 本文 ” 、 “ 作者 ”、“我們” 等字樣 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 （ 3）摘要的寫作方法： 要點概述式 ： 概述文章的研究背景、研究方法、研究結(jié)論等。一般為：以 ?? 為背景，運用 ?? 方法，研究了 ?? ，分析了 ?? ，探討了 ?? ，研究發(fā)現(xiàn) ?? 如 :以大中型工業(yè)企業(yè)為例，選取 19902021年的歷史數(shù)據(jù)，以專利發(fā)明授權(quán)量來量化企業(yè)核心技術(shù)的競爭力，并對企業(yè)核心技術(shù)競爭力與 Ramp。D投入進行相關(guān)性及回歸分析。結(jié)果表明， Ramp。D投入與核心技術(shù)競爭力存在顯著的正相關(guān)關(guān)系，但不是簡單的線性關(guān)系，并且 Ramp。D投入對核心技術(shù)競爭力的培育存在滯后效應(yīng)。因此，企業(yè)不僅要加大 Ramp。D投入總量，而且要重視 Ramp。D投入結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和使用效率。 ? 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 觀點描述式 :對文章的主要思想進行描述，突出主題思 想，淡化研究方法及結(jié)論。 如：產(chǎn)業(yè)集群能力直接關(guān)系到地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。在戰(zhàn) 略管理視角下，對產(chǎn)業(yè)集群能力的研究主要集中在產(chǎn)業(yè) 集群的整體組織特性、共同戰(zhàn)略及整體能力等 3各方面。 同時，產(chǎn)業(yè)集群能力主要由資源要素能力、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能 力、環(huán)境制度能力以及創(chuàng)新能力等 4個層次構(gòu)成。 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 綜合表達式： 既有對文章主要思想的表述，也有對研究 方法、結(jié)論等的概括。 如：大學科技園作為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型大學的組織形式已經(jīng)得到廣泛認可。從表面上看，它作為大學的一個附屬機構(gòu)而存在，是大學功能發(fā)展到新階段的產(chǎn)物。但實質(zhì)上，大學科技園是一個創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，是由社會網(wǎng)絡(luò)、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)相互疊加所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)組織環(huán)境。尤其是在知識經(jīng)濟條件下，大學科技園成為創(chuàng)新系統(tǒng)中的一種混合組織形式，它的發(fā)展以知識資本化為中心和目標。深入分析了大學科技園的本質(zhì)特征，認為知識資本化是大學科技園創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)發(fā)展定位中的關(guān)鍵 。 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 關(guān)鍵詞 （ 1）關(guān)鍵詞的概念：關(guān)鍵字； keyword ；寫作關(guān)鍵詞的 目的 —— 文章內(nèi)容提示；方便檢索查找 （ 2）關(guān)鍵詞的要求： 每篇文章的關(guān)鍵詞不少于 3個，一般也不超過 8個 多個關(guān)鍵詞之間用分號隔開。 關(guān)鍵詞必須是名詞，不能使用動詞、副詞和形容 詞。 關(guān)鍵詞不能有修飾，亦不能使用并列詞，專有名詞除外。如： “ …… 的 ……” ， “ …… 與 ……” 等。 二、科研論文寫作技巧與規(guī)范 （ 3）關(guān)鍵詞的析取方法 —— 從文章標題中析取 如：標題為 “ 二元式創(chuàng)新的知識屬性與網(wǎng)絡(luò)安排 ” ，從中可析出關(guān)鍵詞 “ 二元式創(chuàng)新 ” 、 “ 知識屬性 ” 、 “ 網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu) ” ，還可以從它的上位概念中析取，如 “ 二元式創(chuàng)新 ” 的上位概念是 “ 技術(shù)創(chuàng)新 ” 。 —— 從標題和文章中共同析?。ㄓ捎跇祟}的字數(shù)有限，可能難以反映全部主要內(nèi)容） 如：標題為 “ 播客在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用 ” ，文中談到 “ 博客 ” 與 “ 播客 ” 的區(qū)別，也談到播客中常
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