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正文內(nèi)容

阿膠集團健康教育工作總結(jié)[推薦五篇](編輯修改稿)

2025-06-06 03:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人次達到國家二級運動員標準,并有 2 人次破市中學生田徑運動會記錄,為我校獲得女子團體第 四、男子團體第三和團體總分第三作出了極大貢獻。 (四)、密切家校聯(lián)系,爭創(chuàng)“滿意學校” ,讓家長理解學校管理 在家長參與學校管理的同時,我們也希望家長能及時、全面了解學校的 管理理念和思路。學年學校精心籌劃,分年級分段的大型家長會總共進行了 26 場。其它還有班主任召集的不同規(guī)模不同類別的小型家長會。 ,讓家長了解學校動態(tài) 牛牛文庫海量資料分享 本部的家校月信制與分校的《德育之窗》已成為我校的溝通家校、師生關(guān)系的特色法寶。學年已發(fā) 16 封長信,《德育之窗》出至第二期。同時我們還開設(shè)“家庭教育園地”、“家長論壇”與“班主任心聲”,使家?;幼叩酶鼮閷嵲?。 ,讓老師走進學生家庭 學年,我們繼續(xù)開展“百名教師訪千家”的活動,全校教師走訪家庭,了解同學們的家庭環(huán)境,傾聽家長們各方面的意見。家訪拉近了學生家長與老師的距離,也拉近了家庭教育與學校教育的距離,收效極佳。 ,讓建議回歸學校 家長的信任、理解和支持是學校各項工作順利開展的重要保障。為了更好保證家長對學校的建議能以最便捷、最快速的方式反映到學校,本學年,學校決定將每周日下午確定為“家長接待日”,學校領(lǐng)導、班主任老師及科任老師都在學校接受家長咨詢、傾聽家長意見。 (五)、注重學校健康教育,為國家衛(wèi)生城市迎檢做貢獻 根據(jù)學校特點與上級對健康教育的要求,我們確定學校健康教育的課程開設(shè)分別落實在體育與健康、人與社會、生物課中,要求全體任課教師根據(jù)教學大綱的要求認真?zhèn)湔n、認真上課、認真組織復習與測試,確保學生健康知識的知曉率達到 80 以上。 牛牛文庫海量資料分享 ,我們將衛(wèi)生內(nèi)容列入,并且給予了相應的考核分數(shù),不僅檢查學生的衛(wèi)生行為與衛(wèi)生習慣,也注重檢查環(huán)境衛(wèi)生的保持,尤 其將講臺附近、衛(wèi)生工具區(qū)域以及飲水機附近作為重點檢查對象,每周由校醫(yī)室進行專項衛(wèi)生檢查,每周由干部、值班教師、學生會干部進行隨機檢查,所得到的檢查分數(shù)全部進入班級考核之中,這一舉措也有力地保證了學生健康行為的形成率達到 80 以上。 、圖片宣傳海報、不定期的健康小常識宣傳欄、放映宣傳片等形式讓學生了解常見流行性疾病的預防常識,并進行拒絕毒品和防艾滋病、防禽流感教育。學校還建立嚴格、細致的衛(wèi)生評估細則,定期反饋(每天早晨檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生;每周一中午召開衛(wèi)生委員例會,總結(jié)通報各班上周 衛(wèi)生情況),使衛(wèi)生教育落到實處,努力幫助學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,防止病從口入,并樹立環(huán)境保護的意識和習慣。 二、教學為本質(zhì)量立校 學年,我校在圍繞打造師資隊伍、提升教學質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意學校方面扎扎實實地做了以下工作。 (一)、樹立新課程理念,重教育教學研究,抓師資隊伍建設(shè) 1.加強學習,引導教師樹立新課程理念 在浙江省新課程改革即將啟動的前夕,積極引導教師不斷學習新課程,正確領(lǐng)會新課標的精神和理念。要求教師學習新課程,品味教學方式的變革;學習新課程,品味“以人為本 ”的思想;學習新課程,品味新教材,新理念。學校積極鼓勵教師參與新課程的教育教學研究,為年新學期中新課程的開設(shè)作好思想上和知識上的充分準備。 牛牛文庫海量資料分享 2.加強師資培訓工作 師資培訓工作納入網(wǎng)絡管理后,校本培訓項目的制定和開展有新的要求。我校立足教學實用的原則,一方面制定師德培訓、新任教師培訓、班主任培訓、科研方法培訓等項目。另一方面認真落實校本培訓計劃,邀請專家、學者來校講學,取得了較好的效果。 建立了教研組外出參觀學習檔案和參加業(yè)務會議匯報交流制度,本學期教 務處刊出《教學簡報》十六期,建立了一個學習交流平臺,促進了學校教學工作的發(fā)展。 3.學科競賽的輔導和參賽工作 積極做好學科競賽工作,校生物學科、物理學科在全國中學生聯(lián)賽(浙江賽區(qū))中取得優(yōu)異成績。在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校高一( 7)班陳軼同學、高一( 10)班陳若涵同學、高一( 12)班許文迪同學的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在三月二十九日舉行的年浙江省“走進西澳”高中英語演講比賽市賽區(qū)預選賽中 ,我們教育集團下沙校區(qū)的狄雨濛同學獲一等 獎。 加強學習,不斷提高教師的道德修養(yǎng)和執(zhí)教水平。把學校的發(fā)展和教師素質(zhì)的提高緊密聯(lián)系在一起,組織教師認真學習素質(zhì)教育理論,樹立現(xiàn)代教育觀念,樹立終身教育的思想。我們在引進教師的基礎(chǔ)上,樹名師形象、揚名師風范、傳名師經(jīng)典。學校采取傳、幫、帶的方法,盡快將骨干青年教師提到一定的崗位。學校要求青年教師三年上路,五年成才。工作 1 年內(nèi)教師開設(shè)轉(zhuǎn)正課,上交教學實踐體會。3 年內(nèi)教師開設(shè)滿師課并上交科研論文。 5 年以內(nèi)教師每年進行理論牛牛文庫海量資料分享 和業(yè)務考核,每學期進行一次教學技能考試。 (二)、強化了質(zhì)量意識,加強了過程管理,提高了教學質(zhì)量 教學是學校的中心工作,質(zhì)量是學校的生命線。學校只有花大力氣,抓好常規(guī)管理,抓好各項教學工作的落實,才能全面提高教學質(zhì)量。 1.認真準備,召開了教學工作會議。 本學年初期,以總結(jié)上一屆高三取得較好成績的經(jīng)驗為主,召開了學年教學工作會議,有多位教師代表發(fā)了言,總結(jié)了教育教學工作的得失。于愛萍校長認真總結(jié)了我校的教學工作,提出了“和諧發(fā)展”的教學管理目標。統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,增強了信心。為學年教學工作的順利進行爭取了良好的開端。 2.加強教研組建設(shè),打造品牌學科 堅持教研組長隔周例會制度,互通有無,商討學校各階段的教學管理的策略和方法并貫徹落實;充分發(fā)揮教研組教學研究的核心作用,根據(jù)各教研組實際情況,以提高教學水平為宗旨,認真組織教學研討、備課組集體備課、教學觀摩、說課、教學反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等活動,并進一步做好資料庫的完善和更新工作。 加強備課組活動,進一步完善集體備課制度:每個備課組都結(jié)合學生的具體情況,加強對教材、教法、學法的研究,加強對制作恰當實用的多媒體課件的研究, 特別注重提高課堂 40 分鐘效率的研究。 認真組織階段性考試及質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施,確保教學質(zhì)量的提高;促使教師科學地對待試卷、理智地對待分數(shù)、平和地對待學生、牛牛文庫海量資料分享 冷靜地對待教學。 3.狠抓了學風建設(shè),增強了教學工作和德育工作的有機配合,加大了年級組對教學工作的管理力度。 ①早抓:高三年級從暑假開始就根據(jù)本年級的實際情況,教育同學們進一步端正學習態(tài)度,加強組織紀律觀念,增強刻苦學習的精神,未雨綢繆,為高三教學工作的正常開展作好準備;高二年級在文理分班后及時調(diào)整了班主任和任課老師,對全體學生進行了明確目標,調(diào)整心態(tài),盡快適應新集體,靜心學習的教育,保證了分班后教學工作的正常進行;高一年級在錄取工作結(jié)束后,及時召開了家長會和學生會,提出了要求并布置了假期作業(yè),結(jié)合開學處的軍訓,對全體學生全方位的進行了文明守紀、養(yǎng)成良好的生活學習習慣的教育,爭取了良好的開端。 ②重 點抓:高三年級圍繞高考復習,在認真組織強化練習和月考的同時,強化了考風考紀管理,采取各種形式對考試作弊現(xiàn)象進行了教育和處理,端正了學習態(tài)度;高二年級從抓自修課紀律入手,培養(yǎng)學生學習的自覺性,營造良好的學習氛圍,以參加期末市統(tǒng)測為契機,教育學生努力學習,取得了較好的效果,在期末市統(tǒng)測中取得了理科第五和文科第三的好成績;高一年級根據(jù)起點年級和住宿制的特點,堅持抓好學生良好的生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成工作,提高了學生獨立生活的能力。 4.強化聽課、評課對教學的指導作用 有計劃地組織聽課和評課,可以促 進教師教學業(yè)務能力的發(fā)展。我們組織了新任教師“匯報課”特級教師“示范課”和骨干教師“公開課”,高二年級教學調(diào)研等聽課活動。一年來,共開設(shè)公
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