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正文內(nèi)容

阿膠集團(tuán)健康教育工作總結(jié)[推薦五篇](編輯修改稿)

2025-06-06 03:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人次達(dá)到國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),并有 2 人次破市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,為我校獲得女子團(tuán)體第 四、男子團(tuán)體第三和團(tuán)體總分第三作出了極大貢獻(xiàn)。 (四)、密切家校聯(lián)系,爭創(chuàng)“滿意學(xué)?!? ,讓家長理解學(xué)校管理 在家長參與學(xué)校管理的同時(shí),我們也希望家長能及時(shí)、全面了解學(xué)校的 管理理念和思路。學(xué)年學(xué)校精心籌劃,分年級分段的大型家長會(huì)總共進(jìn)行了 26 場。其它還有班主任召集的不同規(guī)模不同類別的小型家長會(huì)。 ,讓家長了解學(xué)校動(dòng)態(tài) 牛牛文庫海量資料分享 本部的家校月信制與分校的《德育之窗》已成為我校的溝通家校、師生關(guān)系的特色法寶。學(xué)年已發(fā) 16 封長信,《德育之窗》出至第二期。同時(shí)我們還開設(shè)“家庭教育園地”、“家長論壇”與“班主任心聲”,使家?;?dòng)走得更為實(shí)在。 ,讓老師走進(jìn)學(xué)生家庭 學(xué)年,我們繼續(xù)開展“百名教師訪千家”的活動(dòng),全校教師走訪家庭,了解同學(xué)們的家庭環(huán)境,傾聽家長們各方面的意見。家訪拉近了學(xué)生家長與老師的距離,也拉近了家庭教育與學(xué)校教育的距離,收效極佳。 ,讓建議回歸學(xué)校 家長的信任、理解和支持是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保障。為了更好保證家長對學(xué)校的建議能以最便捷、最快速的方式反映到學(xué)校,本學(xué)年,學(xué)校決定將每周日下午確定為“家長接待日”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師及科任老師都在學(xué)校接受家長咨詢、傾聽家長意見。 (五)、注重學(xué)校健康教育,為國家衛(wèi)生城市迎檢做貢獻(xiàn) 根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)與上級對健康教育的要求,我們確定學(xué)校健康教育的課程開設(shè)分別落實(shí)在體育與健康、人與社會(huì)、生物課中,要求全體任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真組織復(fù)習(xí)與測試,確保學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)到 80 以上。 牛牛文庫海量資料分享 ,我們將衛(wèi)生內(nèi)容列入,并且給予了相應(yīng)的考核分?jǐn)?shù),不僅檢查學(xué)生的衛(wèi)生行為與衛(wèi)生習(xí)慣,也注重檢查環(huán)境衛(wèi)生的保持,尤 其將講臺(tái)附近、衛(wèi)生工具區(qū)域以及飲水機(jī)附近作為重點(diǎn)檢查對象,每周由校醫(yī)室進(jìn)行專項(xiàng)衛(wèi)生檢查,每周由干部、值班教師、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行隨機(jī)檢查,所得到的檢查分?jǐn)?shù)全部進(jìn)入班級考核之中,這一舉措也有力地保證了學(xué)生健康行為的形成率達(dá)到 80 以上。 、圖片宣傳海報(bào)、不定期的健康小常識(shí)宣傳欄、放映宣傳片等形式讓學(xué)生了解常見流行性疾病的預(yù)防常識(shí),并進(jìn)行拒絕毒品和防艾滋病、防禽流感教育。學(xué)校還建立嚴(yán)格、細(xì)致的衛(wèi)生評估細(xì)則,定期反饋(每天早晨檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生;每周一中午召開衛(wèi)生委員例會(huì),總結(jié)通報(bào)各班上周 衛(wèi)生情況),使衛(wèi)生教育落到實(shí)處,努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入,并樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和習(xí)慣。 二、教學(xué)為本質(zhì)量立校 學(xué)年,我校在圍繞打造師資隊(duì)伍、提升教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校方面扎扎實(shí)實(shí)地做了以下工作。 (一)、樹立新課程理念,重教育教學(xué)研究,抓師資隊(duì)伍建設(shè) 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立新課程理念 在浙江省新課程改革即將啟動(dòng)的前夕,積極引導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)新課程,正確領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神和理念。要求教師學(xué)習(xí)新課程,品味教學(xué)方式的變革;學(xué)習(xí)新課程,品味“以人為本 ”的思想;學(xué)習(xí)新課程,品味新教材,新理念。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參與新課程的教育教學(xué)研究,為年新學(xué)期中新課程的開設(shè)作好思想上和知識(shí)上的充分準(zhǔn)備。 牛牛文庫海量資料分享 2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作 師資培訓(xùn)工作納入網(wǎng)絡(luò)管理后,校本培訓(xùn)項(xiàng)目的制定和開展有新的要求。我校立足教學(xué)實(shí)用的原則,一方面制定師德培訓(xùn)、新任教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、科研方法培訓(xùn)等項(xiàng)目。另一方面認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃,邀請專家、學(xué)者來校講學(xué),取得了較好的效果。 建立了教研組外出參觀學(xué)習(xí)檔案和參加業(yè)務(wù)會(huì)議匯報(bào)交流制度,本學(xué)期教 務(wù)處刊出《教學(xué)簡報(bào)》十六期,建立了一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。 3.學(xué)科競賽的輔導(dǎo)和參賽工作 積極做好學(xué)科競賽工作,校生物學(xué)科、物理學(xué)科在全國中學(xué)生聯(lián)賽(浙江賽區(qū))中取得優(yōu)異成績。在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校高一( 7)班陳軼同學(xué)、高一( 10)班陳若涵同學(xué)、高一( 12)班許文迪同學(xué)的《養(yǎng)雞自動(dòng)喂養(yǎng)撿蛋機(jī)器人》項(xiàng)目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。在三月二十九日舉行的年浙江省“走進(jìn)西澳”高中英語演講比賽市賽區(qū)預(yù)選賽中 ,我們教育集團(tuán)下沙校區(qū)的狄雨濛同學(xué)獲一等 獎(jiǎng)。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的道德修養(yǎng)和執(zhí)教水平。把學(xué)校的發(fā)展和教師素質(zhì)的提高緊密聯(lián)系在一起,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,樹立現(xiàn)代教育觀念,樹立終身教育的思想。我們在引進(jìn)教師的基礎(chǔ)上,樹名師形象、揚(yáng)名師風(fēng)范、傳名師經(jīng)典。學(xué)校采取傳、幫、帶的方法,盡快將骨干青年教師提到一定的崗位。學(xué)校要求青年教師三年上路,五年成才。工作 1 年內(nèi)教師開設(shè)轉(zhuǎn)正課,上交教學(xué)實(shí)踐體會(huì)。3 年內(nèi)教師開設(shè)滿師課并上交科研論文。 5 年以內(nèi)教師每年進(jìn)行理論牛牛文庫海量資料分享 和業(yè)務(wù)考核,每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)技能考試。 (二)、強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)了過程管理,提高了教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校只有花大力氣,抓好常規(guī)管理,抓好各項(xiàng)教學(xué)工作的落實(shí),才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1.認(rèn)真準(zhǔn)備,召開了教學(xué)工作會(huì)議。 本學(xué)年初期,以總結(jié)上一屆高三取得較好成績的經(jīng)驗(yàn)為主,召開了學(xué)年教學(xué)工作會(huì)議,有多位教師代表發(fā)了言,總結(jié)了教育教學(xué)工作的得失。于愛萍校長認(rèn)真總結(jié)了我校的教學(xué)工作,提出了“和諧發(fā)展”的教學(xué)管理目標(biāo)。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,增強(qiáng)了信心。為學(xué)年教學(xué)工作的順利進(jìn)行爭取了良好的開端。 2.加強(qiáng)教研組建設(shè),打造品牌學(xué)科 堅(jiān)持教研組長隔周例會(huì)制度,互通有無,商討學(xué)校各階段的教學(xué)管理的策略和方法并貫徹落實(shí);充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的核心作用,根據(jù)各教研組實(shí)際情況,以提高教學(xué)水平為宗旨,認(rèn)真組織教學(xué)研討、備課組集體備課、教學(xué)觀摩、說課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會(huì)診、專題研討、教育沙龍等活動(dòng),并進(jìn)一步做好資料庫的完善和更新工作。 加強(qiáng)備課組活動(dòng),進(jìn)一步完善集體備課制度:每個(gè)備課組都結(jié)合學(xué)生的具體情況,加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法的研究,加強(qiáng)對制作恰當(dāng)實(shí)用的多媒體課件的研究, 特別注重提高課堂 40 分鐘效率的研究。 認(rèn)真組織階段性考試及質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施,確保教學(xué)質(zhì)量的提高;促使教師科學(xué)地對待試卷、理智地對待分?jǐn)?shù)、平和地對待學(xué)生、牛牛文庫海量資料分享 冷靜地對待教學(xué)。 3.狠抓了學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)了教學(xué)工作和德育工作的有機(jī)配合,加大了年級組對教學(xué)工作的管理力度。 ①早抓:高三年級從暑假開始就根據(jù)本年級的實(shí)際情況,教育同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,未雨綢繆,為高三教學(xué)工作的正常開展作好準(zhǔn)備;高二年級在文理分班后及時(shí)調(diào)整了班主任和任課老師,對全體學(xué)生進(jìn)行了明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)新集體,靜心學(xué)習(xí)的教育,保證了分班后教學(xué)工作的正常進(jìn)行;高一年級在錄取工作結(jié)束后,及時(shí)召開了家長會(huì)和學(xué)生會(huì),提出了要求并布置了假期作業(yè),結(jié)合開學(xué)處的軍訓(xùn),對全體學(xué)生全方位的進(jìn)行了文明守紀(jì)、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,爭取了良好的開端。 ②重 點(diǎn)抓:高三年級圍繞高考復(fù)習(xí),在認(rèn)真組織強(qiáng)化練習(xí)和月考的同時(shí),強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)管理,采取各種形式對考試作弊現(xiàn)象進(jìn)行了教育和處理,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;高二年級從抓自修課紀(jì)律入手,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以參加期末市統(tǒng)測為契機(jī),教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),取得了較好的效果,在期末市統(tǒng)測中取得了理科第五和文科第三的好成績;高一年級根據(jù)起點(diǎn)年級和住宿制的特點(diǎn),堅(jiān)持抓好學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,提高了學(xué)生獨(dú)立生活的能力。 4.強(qiáng)化聽課、評課對教學(xué)的指導(dǎo)作用 有計(jì)劃地組織聽課和評課,可以促 進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。我們組織了新任教師“匯報(bào)課”特級教師“示范課”和骨干教師“公開課”,高二年級教學(xué)調(diào)研等聽課活動(dòng)。一年來,共開設(shè)公
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