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正文內(nèi)容

民主生活會整改方案[范文](編輯修改稿)

2025-06-05 20:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 體察民情民意,提高決策的科學(xué)性。 整改措施 ( 1)進一步健全完善教育教學(xué)等各方面的規(guī)范性管理制度,以制度管理學(xué)校,構(gòu)建科學(xué)的管理運行機制。改革評價制度,加大考評力度,獎勤獎優(yōu),提高公正性與公平性,做到人性化管理,基本實現(xiàn)“凡事有準則,凡事有負責,凡事有程序,凡事有 監(jiān)督”。 ( 2)以規(guī)范化、精細化、人性化為學(xué)校管理目標,建立“規(guī)范化、精細化、人性化”的內(nèi)部管理體制。以教師聘任制度、崗位責任制和績效考核為杠桿,優(yōu)化學(xué)校人力資源配置,改革分配和獎勵制度,充分調(diào)動教師的積極性。 ( 3)發(fā)揮教代會作用,堅持學(xué)校改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及廣大教職工利益的重要規(guī)章制度和獎懲辦法等重大的校務(wù)提交教代會討論、審議和通過,明確黨組織、校長及行政組織、工團的職責權(quán)限,提高學(xué)校管理透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。 ( 4)充分發(fā)揮教師績效考核的杠桿作用,制定切 實可行的方案 和細則,實現(xiàn)考核體系科學(xué)化,管理制度化;充分體現(xiàn)客觀、公平、公正原則,激發(fā)教師工作熱情,提高工作效率,提升辦學(xué)效益。 (三)教師隊伍方面: l、存在問題 ( 1)教師思想教育有待于進一步加強;師資隊伍年齡、結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,中青年教師骨干隊伍需要進一步擴大。 ( 2)要為提高教師素質(zhì)和年青教師的成長搭建平臺,為更多的教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會。 ( 3)加強教師思想教育,通過開展“師德標兵評比、演講比賽、文娛比賽”等活動,凝聚人心,增強教師的愛校愛生意識、責 任意識、服務(wù)意識和憂患意識。 ( 4)應(yīng)加強教師隊伍的培養(yǎng),制定長遠性、連續(xù)性的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,有步驟、分階段地提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),并通過管理制度和業(yè)務(wù)考核等措施促進工作作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變;充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。 整改目標 完善師德建設(shè)制度,加強中青年教師的培養(yǎng),推進“志存高遠、志在向善,為人師表、教書育人”的教職工隊伍建設(shè);盡最大努力,解決事關(guān)教師切身利益的問題。 整改措施 ( 1)加強師德師風(fēng)建設(shè),建立健全師德師風(fēng)考核激勵機制,及時對師德高尚、業(yè)績卓 著的教師予以表彰和重獎,充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、示范作用。 ( 2)全面提高教師素質(zhì),充實骨干教師隊伍,關(guān)注骨干教師的心理健康,積極營造民主、活躍、和諧、寬松的教育教學(xué)氛圍,允許不同教育教學(xué)風(fēng)格的發(fā)展,主張“教學(xué)有法,教無定法”;重視成績分析衡量,側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 ( 3)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,拓展校本培訓(xùn)渠道,激發(fā)教 4 師的教育智慧。邀請校外名師暢談自身的成長歷程,邀請教育專家進行專題講座,不斷提升教師的教育理念,拓寬教師的視野和知識面,激發(fā)教師的進取精神。 ( 四)教學(xué)管理方面: 存在問題 ( 1)部分教師主動學(xué)習(xí),接受新理念、新方法的意識不強,課堂教學(xué)運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段滯后。 ( 2)加強教師教科研能力的培養(yǎng),加強教研組教研活動的指導(dǎo)和督察,進一步提高教研活動實效性。 ( 3)進一步加強考核評價激勵機制,及時表揚鼓勵教學(xué)成績和學(xué)習(xí)成績突出的教師和學(xué)生,發(fā)揮榜樣的激勵作用。 ( 4)加強對薄弱學(xué)科的聽課、巡課和作業(yè)教案的督查,定期組織觀摩教學(xué),完善薄弱學(xué)科質(zhì)量評價體系。 ( 5)應(yīng)從多方面開發(fā)利用教育資源,豐富學(xué)生的課外生活,將興趣小組活動扎實有效開展下去,發(fā)展學(xué)生個性,全面推進素質(zhì)教育。 ( 6)加強教師多媒體教學(xué)技術(shù)運用,充分發(fā)揮遠程教育資源的作用。 整改目標 完善教研活動管理制度,實施教學(xué)成績獎勵方案;嚴格教學(xué)常規(guī)管理制度,加強教學(xué)過程督查,增加對實踐活動、興趣小組的督查與管理:充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的作用,促進教師的專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 整改措施 ( 1)補充完善相關(guān)制度,進一步規(guī)范教研活動,做到時間、地點、人 員、內(nèi)容四落實,專題研討每月 2 次。加強教研活動的檢查與考核,包校領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)并做好考勤考核工作。 ( 2)進一步豐富校本研訓(xùn)的活動形式,拓展校本培訓(xùn)渠道,激發(fā)教師的教育智慧,體現(xiàn)骨干引領(lǐng)作用。 ( 3)每學(xué)期對期中期末兩次大考、縣級以上的學(xué)科競賽、教育教 學(xué)論文等方面成績突出的教師及時進行表彰獎勵。成績突出的學(xué)生,張榜公布,表彰獎勵,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。 ( 4)進一步落實教學(xué)常規(guī)管理制度,加強教學(xué)常規(guī)的檢查和抽查力度,堅持量化考核與定性考核相結(jié)合,堅持平時考核與定期考核相結(jié)合 ;加強課堂教學(xué)的巡查、督聽。對教學(xué)常規(guī)落實不到位的教師及時進行談話,跟蹤督查,對
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