【文章內(nèi)容簡介】 無人生還讀后感 1 在下若有志于一件事物，必依下法而行 —— 首先，大略入門之后，盡量保持該領(lǐng)域的知識空白，以自家的頭腦空想，應(yīng)該是如此這般，一五一十 。而后親身實踐，積累經(jīng)驗 。到一段落時，進入研究段，以采樣方式調(diào)查。采樣一般有三：看起始，看最終，看巔峰。若再有興趣，再從中抽取幾個有代表性的過程樣點，略窺其變化走勢而已。 吾對偵探小說如此 —— 愛倫坡看過，原創(chuàng)看過，克里斯蒂看過，夠了，旁的不看了 。而對“暴風雪山莊”，亦如此?！稛o人生還》作為此類代表 —— 若說此類不該稱“暴風雪”而應(yīng)稱“孤島”，純屬咬文嚼字—— 寫 得如此早，寫得如此好，自然不可不知。 在大致領(lǐng)略“暴風雪”的風姿之后，在下便私自定下作此種文章的“一”、“二”、“三”、“四”，這里便不細說了。一直以來，對“暴風雪”的某些痼疾頗有微詞，怨念甚深，原以為是后來人不爭氣，狗尾續(xù)貂、畫虎類犬，如今見得這般早期這般經(jīng)典，那一樁樁一件件，竟也不能免俗，不禁修正觀點：這等模式，怕是胎里帶病、先天不足。而這論斷，或與譯者有關(guān)。在下所讀貴州版，過程中毫無流暢平和之美感，只覺前言不搭后語，許多理應(yīng)余音繞梁處卻嫌生硬，一般敘述時反因多義英文單詞的誤解而冒充了線索，個別 段落甚至有讀沒有懂。這等異?，F(xiàn)象之解釋，我在克里斯蒂腦子進水、在下理解力大幅倒退和翻譯者自己抽筋之間，選擇了第三個 —— 其文辭之粗劣，真好似使用了網(wǎng)絡(luò)翻譯軟件后直接排版的效果。 不過話說回來，也確有一些精髓之處，早期靈光一閃，亟待發(fā)展，后世卻缺乏承襲，丟了西瓜撿了芝麻。之于“暴風雪山莊”，《無人生還》是立，是順，是特例 。而后人所寫，是破，是逆，是常例。其間必有變化，某些方面難以兼顧，也屬必然。但變化本身，大多弊大于利，越發(fā)難以在飄和穩(wěn)之間取一個平衡 。而少數(shù)利大于弊者，利處偏偏不加彰顯，弊處卻也不知修飾 ，反而畫蛇添足，新不如故。 在下乃是勞心之人。每每針對一些人事物作些思索，總有一些感觸、一些慨嘆、一些追思、一些承當。此次亦不例外。所謂 —— 重整河山待后生。 無人生還讀后感 2 “十個小兵人，外出去吃飯，一個被嗆死，還剩九個人??七個小兵人，用刀砍木棍 。一個砍自己，還剩六個人??四個小兵人，出海去逞能 。一個葬魚腹，還剩三個人??兩個小兵人，坐著曬太陽 。一個被曬焦，只剩一個人。這個小兵人，孤單又影只 。投繯上了吊，一個也沒剩。”一切的陰謀都從這一首童謠開始。 十、九、八? ?三、二、一小兵人的數(shù)量在不斷減少，活著的人也在不斷減少。一種死亡的氣息，一種在劫難逃的感覺慢慢逼近。這一切從一開始就是一場騙局，一張網(wǎng)，一張兇手為每個人量身定做的天衣無縫的網(wǎng)。用不同的人名，不同的方式 。將十個人聚集在一座島上，一座荒島上。此時，審判與死亡就已開始。 叮～～生命開始了倒計時。 晚餐時分，一個不知名的聲音開始控訴所有人的罪責。貴族少年撞死人，管家夫婦拒給主人解藥，女子引誘孩子向深海游去??在場的每一個人都背負著人命，可卻都是在法律范圍內(nèi)無法制裁的案件。于是，兇手頂著伸張正義 —— 絕對的正義之名開始了他的謀殺。 第一晚，一個人便在吃飯時死了，第二個人中了氰化物，在昏迷之后長眠不醒了 。接著第三個、第四個??每一個的死亡方式都與那首童謠不徑相同。這首英國的古老童謠成了貫穿小說的線索，也成了十個人的死亡方式。 耳旁似乎總有一個囈語式的童聲，它在輕輕吟詠這歌謠，在漫不經(jīng)心的語調(diào)中帶著揮之不去的死亡氣息 。猶如在童真的面龐上忽然出現(xiàn)嗜血的表情一般，讓人在極端的對比中感動無形的痛苦。像被人噎住咽喉一樣，不得喘息，無法逃脫。 兇手就在十個人之間，沒有人知道下一個死的人會是誰。 隨著人數(shù)的減少，恐懼、彷徨、不安一點一點吞噬著自己的內(nèi)心與理智，活的時間越長的人，罪惡也就越重。因為他最后所承受的不僅是死亡的痛楚，更是精神的折磨 。在絕境中的茍延殘喘，去爭取下一秒活命的可能。 在《無人生還》當中，謀殺手段的巧奇自然不言而喻，整人的布局更是令人目眩神迷。但在華麗地作案手段之下，阿加莎 ?克里斯蒂對人性的了解，對人性的剖析更令人敬佩不已。這早已超越單純的偵探解謎，步入了心里剖析的殿堂。 在絕境中，有人心頭坦然，因為多年來已無法承受負罪感所帶來的痛苦 。有人不以為然，因其根本沒有意識 到自己犯下的罪行 。有人惶然，以為自己所作所為并無過錯，卻真實地造成了他人的自殺 。有人凄然，夢里都能看見死去的無辜者不甘地模樣。從貴族到底層，來到島上的所有人都揭去了身份的偽裝，在殘酷的現(xiàn)實面前表露了最真實的一面。其中一部分人渴望生命，他們不惜利用一切代價來確保自己的平安，卻在良心的譴責與幻像中送上了自己的命?？扇康娜硕荚诳是蠼饷?，或生或死，被歲月掩蓋了這么久的事實終究鋪在了陽光下。 在文章的最后，兇手交代了一切。根據(jù)事實，人們可以推斷誰是兇手，可是那樣不容松懈的境地，理性與判斷力已經(jīng)為零，每個人都是兇手。所以，十個小兵人，一個也沒剩。 人性的悲哀在文末的剖白中無法抑止。海中的荒島猶如失落的人心，在罪錯的反忍中變得無所憑依。文明在孤島上荒蕪，道德的流放地萬物蕭條，無人生還。 無人生還讀后感 3 對于阿加莎，一直都不陌生，書柜的最上層一直放著那本早已泛黃的《東方快車上的謀殺案》，時隔多年，現(xiàn)在仍記得第一次翻開它的情景 —— 老爸得意的說，你絕對不可能猜出真正的兇手。于是，初中時有點叛逆的我偏不服輸，誓要找出兇手。故事絲絲入扣，我不放下一點細節(jié)，每一個端倪我都逐一推敲，薄薄一本書，我一會 覺得這個像兇手，一會懷疑另一個是壞人，仿佛我就是大偵探波羅，任何偽像都蒙蔽不了我。結(jié)果，我把車上的每一個人都指控了一遍，卻從來未曾想過每一個人都是兇手。 一晃十幾年過去，因為英劇《無人生還》，我便決定先把阿加莎這本經(jīng)典的小說看上一遍，為我當時菜鳥級推理扳回一城。于是，自島上第一位客人登場以來，我便將 10 個人的名字整齊的寫在了手邊那張早已準備好的 A4 紙上，為之后的推理提供佐證。隨著所有人出場，我開始暗暗佩服阿加莎對于人物的刻畫和描寫 —— 每一章節(jié)，寥寥幾百字，沒有一句多余的修飾，卻把島上每一位客人的形象 ，性格，心理和曾經(jīng)的故事刻畫的栩栩如生，仿佛一場真實的電影展現(xiàn)在你的眼前。 一首兒歌， 10 個印第安人偶，一部無人生還的悲劇。這樣我不禁想起了三部電影 —— 《死神來了》，《大逃殺》和《死亡筆記》，島上 10位被指控犯下罪惡卻不知悔改的 先生客人依次按照童謠上描述的方式死去，我將兇手鎖定在了第一個死去的花花公子身上，我懷疑他的“死“，認為這種掩人耳目的花招是為之后的犯罪埋下伏筆。然而，最后 10 人命喪荒島，在這個實際是 unknown 先生的島上無人生還，我突然意識到，那個真正的兇手終究沒有被我找到， 我又輸了。 直到故事的最終章，我終于知道了答案 —— 一位命不久矣的老法官，因為背負的責任感，在臨終之際想要用一場完美的犯罪來懲罰 10個犯下罪行