【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生及部分其他高校學(xué)生 調(diào)查方式 問卷調(diào)查和電話采訪 調(diào)查背景 伴隨著新世紀的到來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已迅速發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)作為傳播信息的新媒體，越來越多成為當(dāng)代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑，對廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn) 生著廣泛而又深刻的影響。調(diào)查目的 隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，特別是對走在信息時代前沿的大學(xué)生。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它不僅給我們帶來了豐富的信息資源，讓我們的生活變得越來越簡單；但是同時也帶來了很多問題，例如：大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)戀、瀏覽不健康信息等。這些問題不僅對大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)帶來很大的影響，甚至對我們大學(xué)生的價值觀、人生觀都有很大的負面影響。通過此次調(diào)查初步了解大學(xué)生上網(wǎng)時間及上網(wǎng)用途，了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度。 調(diào)查過程及分析 2021 年 7 月 16 日 ，我開始了歷時兩周的關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查，首先我做好調(diào)查前的各項準備，擬定好調(diào)查問卷，然后再我身邊的大學(xué)生范圍內(nèi)展開調(diào)查，主要借助于網(wǎng)絡(luò)、電話等工具我先后調(diào)查了有五十個人。以下是我的問卷： 您的性別？ a、男（ 34） b、女（ 16） 您現(xiàn)在的年級？ a、大一（ 8） b、大二（ 24） c、大三（ 14） d、大四（ 4） 您最早在什么時候接觸網(wǎng)絡(luò)？ a、初中以前（ 10） b、初中（ 17）c、高中（ 21） d、大學(xué)（ 2） 您現(xiàn)在有電腦嗎？ a、有（ 38） b、沒有（ 12） 您現(xiàn)在平均每天的上網(wǎng)時間是多少？ a、 1 個小時以內(nèi)（ 13） b、2 到 4 個小時（ 20） c、四個小時以上（ 17） 您每周上網(wǎng)的平均花費是多少？ a、低于 10 元（ 8） b、 10 到25 元（ 39） c 高于 25 元（ 3） 您通常上網(wǎng)的場所為？ a、網(wǎng)吧（ 20） b、校園機房（ 17） c、宿舍（ 13） 您上網(wǎng)的主要目的是什么？ a、查資料、瀏覽新聞（ 8） b、學(xué)習(xí)軟件等計算機技術(shù)（ 16） c、打發(fā)時間（玩 游戲等）（ 26） 您感 覺上網(wǎng)會影響您的學(xué)習(xí)嗎？ a、上網(wǎng)會耽誤學(xué)習(xí)（ 35） b、上網(wǎng)可以促進學(xué)習(xí)（ 15） 您在上網(wǎng)時玩游戲嗎？ a、經(jīng)常（ 31） b、有時（ 14） c、很少（ 5） 1您是否通宵上網(wǎng)？ a、經(jīng)常（ 14） b、有事（ 10） c、很少（ 26） 1您最喜歡網(wǎng)絡(luò)的哪個特點？ a、快捷性（ 12） b、信息豐富（ 20）c、娛樂性（ 18） 1您現(xiàn)在網(wǎng)購嗎？ a、從來沒（ 24） b、偶爾（ 20） c、經(jīng)常（ 6） 1您上網(wǎng)和陌生人聊天嗎？ a、基本上沒（ 10） b、無聊的時候會（ 23） c、經(jīng)常（ 17） 1您對網(wǎng)戀有什么看法？ a、支持（ 4） b、反對（ 42） c、無所謂（ 4） 1您是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)？ a、是（ 0） b、沒有（ 43） c、曾經(jīng)沉迷過（ 7） 1您感覺網(wǎng)絡(luò)對你來說是利大于弊還是弊大于利？ a、利大于弊（ 24） b、弊大于利（ 26） 1您覺得對于大學(xué)生上網(wǎng)最應(yīng)該注意哪些問題？本次共調(diào)查 50名大學(xué)生，其中男生 34 人，女生 16 人，大一 8 人，大二 24 人，大三14 人，大四 4 人。根據(jù)調(diào)查分析顯示： 有 76%的學(xué)生都有自己的私人電腦，而 且其中男生居多占 29人。 絕大多數(shù)學(xué)生在高中以前都開始接觸網(wǎng)絡(luò) 96%，只有兩名同學(xué)是在大學(xué)開始接觸網(wǎng)絡(luò)。 大學(xué)生上網(wǎng)時間偏長，有 34%平均每天上網(wǎng)時間超過 4 小時，只有 26%的同學(xué)平均每天上網(wǎng)時間控制在 1 小時內(nèi)。 上網(wǎng)打發(fā)時間的學(xué)生占到半數(shù) 52%，只有 32%的學(xué)生用來學(xué)習(xí)軟件等技能，剩下的為查資料瀏覽新聞等。 很大度分同學(xué)都經(jīng)常玩游戲，特別是男生有 %玩游戲，并且有 28%的同學(xué)經(jīng)常通宵上網(wǎng)。有 14%的同學(xué)曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 對現(xiàn)在新興的網(wǎng)購、網(wǎng)聊功 能大學(xué)生比較喜歡，特別是網(wǎng)聊，有 34%的學(xué)生經(jīng)常和陌生人聊天， 40%的同學(xué)曾經(jīng)網(wǎng)購過， 12%的同學(xué)經(jīng)常網(wǎng)購，但對于網(wǎng)戀只有 8%的同學(xué)支持， 84%的同學(xué)都反對。 大多數(shù)同學(xué)每周上網(wǎng)的花費在 10 到 25 元占 78%，站生活費的不消一部分。 大學(xué)生通常的上網(wǎng)地點為網(wǎng)吧和宿舍占 66%，這些場所的環(huán)境都不利于學(xué)習(xí)，特別是網(wǎng)吧。 對網(wǎng)絡(luò)的評價是眾口不一，有 48%的同學(xué)認為上網(wǎng)利大于弊，他們大多上網(wǎng)是用來學(xué)習(xí)，查資料的。但也有 52%的同學(xué)認為網(wǎng)絡(luò)弊大于利，他們大多是曾沉迷與網(wǎng)絡(luò)和喜歡游戲的同學(xué)。 大家感覺上網(wǎng)最應(yīng)該注意的問題是網(wǎng)絡(luò)安全。調(diào)查結(jié)論隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生產(chǎn)生著十分廣泛而深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的正面影響 網(wǎng)絡(luò)有利于大學(xué)生形成新的思維方式；傳統(tǒng)的思維方式是一種線性思維。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，對傳統(tǒng)的思維是一種超越和挑戰(zhàn)。它是一種跳躍式、非線性的思維方式。網(wǎng)絡(luò)時代的這種思維方式改變 了傳統(tǒng)思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散性思維。 網(wǎng)絡(luò)有利于大學(xué)生提高自身素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內(nèi)容，拓寬了教育途徑，幫助大學(xué)生在寬廣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和積累知識，而且有利于大學(xué)生發(fā)展和形成個性。尤其是校園網(wǎng)和思想政治工作網(wǎng)的建立和發(fā)展，為大學(xué)生接受知識提供了更為有利的條件。 網(wǎng)絡(luò)使得思想教育工作的社會化程度得到大大的提高。過去，傳統(tǒng)大學(xué)思想教育往往局限在課堂教學(xué)，傳統(tǒng)校園文化對學(xué)生的影響占主導(dǎo)部分。網(wǎng)絡(luò)的 出現(xiàn)，拆掉了學(xué)校與社會之間的圍墻，把學(xué)生帶入到一個更為廣闊的天地，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生了解到大千世界的各種社會現(xiàn)象、思想觀點、文化思潮。 網(wǎng)絡(luò)使我們了解到更為真實的學(xué)生思想動態(tài)，特別是一些受到普遍關(guān)注的校園和社會熱點問題，大學(xué)生們會樂于在網(wǎng)上發(fā)表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學(xué)生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網(wǎng)貼，從而找出對策。任何事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”再給我們帶來便利的同時其負面影響也不可忽略。網(wǎng)絡(luò)的開放性使大學(xué)生接觸到的大量信息是原始的、未經(jīng)“過濾”，虛假信 息、違法信息、反動信息以及垃圾信息不可避免地會影響到大學(xué)生的身心健康。如果大學(xué)生對這些信息缺乏理性的判斷能力，它們就會潛伏在學(xué)生的意識中，即使學(xué)生認為自己沒有受到不良影響，但在適當(dāng)時候它們會從行為中表現(xiàn)出來。如果學(xué)生過度沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，會使他們逐漸喪失現(xiàn)實的人際交往能力，導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的疏遠，性格變得緊張、孤僻、冷漠。 針對現(xiàn)在大學(xué)生上網(wǎng)時間長，沉迷網(wǎng)絡(luò)多的情況我認為：作為現(xiàn)代大學(xué)生我們應(yīng)該取其精華，棄其糟粕，充分利用網(wǎng)絡(luò)的信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特點，學(xué)習(xí)更多的知識和技能，做 到合理上網(wǎng)，拒絕沉迷。第一，上網(wǎng)要有節(jié)制，每天安排合理的時間上網(wǎng)，多參加校園活動提高自己的社交能力。第二，不要瀏覽反動、暴力、不健康網(wǎng)站。第三，不要荒廢學(xué)業(yè)，我們應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)的工具，避免電腦成為游戲機，沉迷其中，不僅浪費時間還浪費父母的血汗錢。第四，注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬世界，我們遵守網(wǎng)絡(luò)道德的同時不要忘記自身安全，特別是不要把自己的私人信息透漏給別人，女生千萬不要獨自與網(wǎng)友見面。 作為大學(xué)生，應(yīng)該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會，提高 辨識和思考的能力。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺。作為新時代的大學(xué)生我想我們能充分利用網(wǎng)絡(luò)這個工具讓我們的學(xué)習(xí)更加簡單、生活更加美好。希望大家能合理安排上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們所用。 第二篇：調(diào)查報告大學(xué)生 大學(xué)生休閑方式調(diào)查報告 強化 10010203100222 葛春蕾 一、引言 （一）研究背景：隨著大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。 而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑 ,不僅關(guān)系到自身的健康成長 ,更關(guān)系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響，它直接或間接影響著大學(xué)生的思想觀念和價值選擇 ,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度 ,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟，因此我們對此展開了調(diào)查。 （二）研究目的：本文的目的在于通過此次調(diào)查了解大學(xué)生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些，為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問題提出解決方案，為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù)。 （三）研究內(nèi)容： 問卷分別設(shè)計了性別、年紀、主要的休閑方式、休閑活動的目的、休閑活動的影響因素、休閑活動對自己的影響因素、休閑娛樂的頻率、覺得自己的課余時間是否足夠等問題。 （ 1）研究對象。大學(xué)生 （ 2）問卷發(fā)放和回收過程。問卷通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放及回收。（ 3）研究方法。課題問卷統(tǒng)計方式采取數(shù)據(jù)與總調(diào)查人數(shù)百分比的方式，以及分類統(tǒng)計方式。 二、關(guān)于大學(xué)生休閑方式的概述 對于休閑這個詞，不同的人有不同的見解。一般認為休閑是人們擺脫生產(chǎn)勞動 后的自由時間和自由活動，從語義上講，漢語中的休閑包含兩層含義：休，停止勞動，休假，休息；閑，閑適，悠閑的狀態(tài)。 大學(xué)生休閑活動是指大學(xué)生在大學(xué)求學(xué)時期，在閑暇時間里所從事的除了完成作業(yè)、個人事務(wù)及滿足生理需求的各種活動。我們對大學(xué)生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生休閑行為總體特征表現(xiàn)為多層次、多樣化、個性化、從眾性與時尚性（這一點在女性大學(xué)生中表現(xiàn)得尤為突出）。大學(xué)生休閑方式大致可分為以下幾種類型： 動 2 社會實踐活動 家政服務(wù)、勤工儉學(xué)、公益活動、公司兼職等。這類活動已經(jīng)不再僅僅是 家庭困難的 學(xué)生所為，越來越多的學(xué)生希望通過此種活動，熟悉社會、追求獨立、拓展能力，為未來人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 3 娛樂休養(yǎng)活動 戶外漫步、逛公園、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉 ok、觀賞影視等。在閑適與輕松中，大學(xué)生的身心得到放松與舒展，人際關(guān)系更加融洽，陶冶情操。 4 體育健身活動 球類活動、舞蹈、體操、武術(shù)、氣功、滑翔、沖浪、蹦極與美容等。體育休閑與大學(xué)生的活潑好動、表現(xiàn)欲強的個性相吻合，受到普遍青睞。在體育休閑活動中，大學(xué)生能夠展現(xiàn)活力，結(jié)交朋友，強身健體，平衡心態(tài)，回歸自然。 5 社團活動 由各種大學(xué)生社團組織，主要有文化、運動、科技、藝術(shù)和社會交往等活動。這類活動能夠提供一種有益的環(huán)境和氛圍，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造力，開發(fā)大學(xué)生潛能，讓大學(xué)生自由意志得到發(fā)揮，不斷超越自我。 6 消極活動 睡覺、侃大山、打牌、逛街、沉迷網(wǎng)絡(luò)、看黃碟、酗酒、放縱自我、甚至違法犯罪等。這部分學(xué)生對休閑時間缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃，跟著感覺走，從事休閑活動只是為了消磨過多的閑暇時間與過剩的精力。 不同的休閑方式有著不同的結(jié)果?？茖W(xué)文明的休閑方式，可以有效地促進能量的儲存和釋放，它包括對智能、體能的調(diào)節(jié)和生理、心理機能的鍛煉。相反，不科學(xué)，不合理的休閑方式，則會影響自身的學(xué)業(yè)和加重身體負擔(dān)，影響身體健康。因此，我們倡導(dǎo)健康積極的休閑方式。 大學(xué)生的休閑方式，精彩紛呈，現(xiàn)代大學(xué)生熱衷于上網(wǎng)，看書，聽音樂，看電影或電視等室內(nèi)活動亦或是旅游等戶外活動。 休閑活動的有多種，如何進行休閑活動，也是當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)前面臨的問題。合理規(guī)劃休閑活動，需要大學(xué)生充分認識休閑。 三、大學(xué)生課余 時間休閑方式的調(diào)查結(jié)果及其分析 本次調(diào)查問卷總共發(fā)放調(diào)查問卷 200 份。收回有效問卷 152 份，其中男生 57 份，女生 95 份。 （一）休閑類型 從上面的數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生的休閑活動的內(nèi)容表現(xiàn)出多元化的特點。其中男生中所占比例較大的有看書，上網(wǎng)玩游戲，瀏覽新聞，體育運動，聽音樂，看電影。女生中比重較大的有看書，聽音樂，看電影，逛街購物，上網(wǎng)瀏覽新聞。相比而言，女生更傾向于娛樂消遣。 現(xiàn)今，網(wǎng)絡(luò)休閑已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。隨著網(wǎng)絡(luò)遍布全球世界的同時，與其相關(guān)的活動方式越來越占 據(jù)學(xué)生的休閑時間，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上購物等等，漸漸成為大多數(shù)大學(xué)生不可缺少的一項休閑娛樂方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言，女生上網(wǎng)更多的是網(wǎng)絡(luò)社交，各種聊天，而男生更多的是網(wǎng)絡(luò)游戲。 由以上數(shù)據(jù)可以看出，上網(wǎng)所占比重相當(dāng)大，說明大學(xué)生的大部分時間和精力都放在了上網(wǎng)方面。在“一般情況下，您上網(wǎng)時都做些什么？”的問題中 52%的人看電影，聽音樂， 28%的人瀏覽新聞，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)， %的人玩游戲， 8%的人聊天。從中可以看出大多數(shù)大學(xué)生還是能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，當(dāng)然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò) 世界不能自拔