【文章內(nèi)容簡介】 有智力高潮低潮時，情緒也 同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。 針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 三、日常生活中，幫助學生解決實際困難 節(jié)奏，有規(guī)律。 督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 ，了解學生生活實際。 高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫助學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。 一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 高中班主任工作規(guī)劃【四】 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè)，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)； 舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后 100 天的復習要求； 通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)； 將“抓兩頭，帶中間”進行到底； 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務(wù) 督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動； 密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平； 針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破； 關(guān)心學生身體狀況； 勤抓常管多督促嚴要求； 一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生； 多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開 本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 開好每周班會，加強學生教育； 綜合素質(zhì)評價； 做好 xx聯(lián)考、 xx 一摸、二模考試及高考工作； 做好學生高考體檢工作； 加強與家長聯(lián)系； 協(xié)作各課任教師工作； 高考動態(tài)信息公布； 考 試技巧與策略輔導； 及時了解學生思想動態(tài)； 高考報名工作； 1整理好學生的各項檔案資料； 1加強學生考前心理輔導； 1高考前準備工作； 1填報志愿指導，填好志愿 第三篇：高中班主任工作 2021— 2021 學上學期工作總結(jié) 高二上學期的工作落下了帷幕，在學校和年部領(lǐng)導的正確組織下，在任課教師的大力支持和配合下，我班各項工作有條不紊地開展，學習、生活等方面都取得了較大的進步?，F(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下： 一、優(yōu) 化班級干部隊伍 班委會的重組是本學期工作重點之一，班長、團支書、學習委員、體育委員這四個重要學生干部進行了重新選舉。通過這學期的工作磨練，這四位同學都能夠正確的找到自己的工作位置，飽含熱情，積極地為同學們服務(wù)，為班級做出了很大的貢獻。 二、形成優(yōu)良的班風、學風 班風有了一定的提高，學生在課間打鬧、喊叫、說臟話的現(xiàn)象減少了，但是還有少部分同學沒有完全改正，仍需要繼續(xù)教育。班風也好了許多。坐在課堂上發(fā)呆、溜號、睡覺、擺弄東西的同學也越來越少了。絕大部分同學都能夠認識到學習的重要性，但是也有一小部分同學對學習失去了信心，有學習放棄的想法，這就需要對他們再接再厲的教育。 三、體育文化藝術(shù)節(jié) 在本次體育文化藝術(shù)節(jié)組織過程中，全班師生共同積極準備，取得了優(yōu)異的成績。在二年組 23 個班級中，總得分第三名，并且榮獲了“精神文明班級”稱號。 四、月考成 績總結(jié)及教師聯(lián)誼會 本學期一共進行了 4 次月考，三次月考成績分別是第五名、第九 名（期末）、第十名、第十一名。原來班級在上學期期末聯(lián)考中是第十四名（倒數(shù)第一名），因此班級成績在這學期是有一定提高的。每次月考后我班都積極組織任課教師開任課教師聯(lián)誼會。通過任課教師了解學生的學習情況、思想波動情況，更加全面地了解班級情況，這樣能夠?qū)Π嗉壍墓芾砥鸬綄ΠY下藥的作用。為提高班級的學習成績和常規(guī)管理做好鋪墊。 2021年 1 月 10 日 第四篇：高中班主任工作 班主任工作之我見 劍 閣縣白龍中學茍利成 有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程 ,我認為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的、完美的老師。我校學生起點低，教師上課難；學生兩極分化，班主任工作難，多年來的班主任工作，使我深深地體會到：有高度的責任心和使命感是做好班主任工作的前提，同時要講究用科學的方法對班級進行管理，才能取得比較好的效果。我認為主要有以下幾個方面。 一、組建班委，全員管理 班干部是班主任的得力助手 ,他們能夠及時向班主任反饋和處理班級的信息和存在的問題 ,做好班級的榜樣 ,管理好班級 ,是非常有必要的。選思想好的、學習較優(yōu)秀的、群眾基礎(chǔ)好且有一定工作能力的學生擔任班干部工作。然后對他們進行具體的分工，讓他們明確他們具體的職責，并教給他們工