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小學教師個人教學工作自我鑒定通用共5則范文(編輯修改稿)

2025-06-05 03:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是 超凡脫俗 的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 愛就是關懷。 師愛是教育的 潤滑劑 ,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平 的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛 ?;顫姷囊獝郏撵o踏實的要愛,內向拘謹的更要愛 。金鳳凰 要愛, 丑小鴨 同樣也要愛。 愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基矗尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生 。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真 。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓 學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。 愛就是責任。 愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。 小學教師個人教學工作自我鑒定 5 時光荏苒,歲月如梭! 轉眼間一年的工作已經結束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。 以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴! 一、思想方面: 作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。 關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱 心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 二、教育教學方面: 今年我主要負責四年級數學、科學、思品、體育教學,并兼四年級班主任,及學校實驗室管理和科學教研組工作,因為各個學生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《數學新課程 標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。 上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數學學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成 績。同時我個人參加的省級,州級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。 三、自身素質培養(yǎng)方面: 我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。積極參加省級國培計劃培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎 實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。 四、德育工作方面: 一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果??紤]學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。 作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪。 第三篇:小學教師教學工作自我鑒定(通用) 小學教師教學工作自我鑒定范文(通用 5 篇) 自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是整理的小學教師教學工作自我鑒定范文(通用 5 篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小學教師教學工作自我鑒定 1 時光荏苒,從 XX 年 X 月踏上三尺講臺至今已近 X 年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過 X 年來努力地工作和不斷地學 習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。 一、思想品德 教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此 X 年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。 二、教學工作 作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年里,我擔任 XX 年級的英語教學工作。雖然工作繁忙,我不斷學習,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教 學方法,將所學的教學理論與教學實踐相結合。也積極虛心地聽取指導老師及其他同事的意見,并進行及時的調整。平時的教學工作中我認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛,讓學生快樂學習并學有所獲。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。 三、班主任工作 要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。X 年級小學生很多方面還處于很懵懂的階段,尤其是學習習慣,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執(zhí)拗,所以任務甚是艱巨。 班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,第一節(jié)課后,老師也要到操場監(jiān)督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分?;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生必不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。 經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高 。其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”便是我此刻的心情寫 照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好! 小學教師教學工作自我鑒定 2 一年來,在學校領導的正確領導下,我認真學習馬列主義,熱愛教學事業(yè),以學生為主體,積極完成了學校交給的教育教學任務。具體做了如下工作: 認真?zhèn)湔n,根據學生的實際,因材施教,做到一課一備,心中有數。 認真上課,以人為本,探索新的,適應學生發(fā)展的教學方法。 積極批改作業(yè),只要學生交了的作業(yè),我都能夠認真批改,及時批改。并付上鼓勵的評語,鼓勵學生發(fā)展。 積極參加教研教改活動,寫教學論文三篇,獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。 積極做好班主任工作,一心撲在學生的學習,生活,發(fā)展上,做學生的知心人,給學生及時解決各種問題。 認真完成了學校交給的所有任務。所帶的班今年被學校多次評為文明班。 盡管我在教育教學工作取得了一定的成績,但是也存在許多問題,需要我在以后的教學工作中進一步完善,應該養(yǎng)成終身學習的習慣,努力學習前沿科學,適應學生的發(fā)展。 小學教師教學工作自我鑒定 3 時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年 了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。此刻我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。 作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且用心參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。 在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。 在這一年里我努力做到以下兩點: 第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自我的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自我,不管在課堂上還是在 課堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自我的頭腦。 第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自我,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一齊玩、一齊笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。 經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待 提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的 39。路上越走越好。 小學教師教學工作自我鑒定 4 在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下 ;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。 一、積極學習,努力提高政治思想覺悟 作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。 二、師德方面 全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。 三、工作方面 作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精 力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,一年來我先后任教語文、數學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習,工作成績顯著。 四、學習探索先進的教學理念 在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時 學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,能及時利用網絡資源,充分調動了同學們的積極性,努力提高工作實踐能力 五、不放棄不氣餒 一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難。在不影響教學工作的基礎上,抱著邊學邊干的態(tài)度,積極工作,積極主動的向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全
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