【正文】 生的共同努力下，班級管理方面方面也取得了一定的成績。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往 。 小學教師教學工作自我鑒定 5 轉(zhuǎn)眼間，從去年 9 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。 品德是決定一個人價值的先決條件。因此，這一年來我不斷提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀、價值觀。無論在什么狀況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要 求自我。我們學校是農(nóng)村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依靠老師，所以務(wù)必時刻注意自我的言行。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。 作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲 毫不敢松懈。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術(shù)培訓。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。所以，我用心參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自我的想法。首先我覺得我的教學設(shè)計潛力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。 第四篇：小學教師見習期自我鑒定（通用） 小學教師見習期自我鑒定（通用 6 篇） 自我鑒定是個人在一個階段對 自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，為此要我們做好自我鑒定。 小學教師見習期自我鑒定 1 我在 xx 小學進行了為期近兩個月的見習。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育見習任務(wù)。通過這次見習，不僅使我掌握了基本的教學技能，也提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。 我深深地體會到：成為一名優(yōu)秀的教師，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單，同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣見習中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了 寶貴的教學經(jīng)驗。 以下幾點是我對自己實習中的自我鑒定： 首先是觀摩實習學校的教學活動和班主任工作。教學前備課寫教案是當務(wù)之急，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列，如課題、教材、班級、課時、教師，再是課程類 型、教學目的、教學重難點、教學方法和使用教具及教學過程等。 在上課前的前倆周的實習上課教學，我表現(xiàn)出緊張，語言表達、課堂講解和教學組織都不盡人意，但經(jīng)指導教師的反復指點、引導，逐漸擺脫了畏怯心理，而進入到良好的教學狀態(tài)。 總之在教育 實習期間，學生們能夠按照指導教師的要求去認真?zhèn)湔n，并認真寫好教案，做到對教材的熟悉；上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達流暢、有層次感有重點及難點，講課力求生動、自然。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課，課前的示范圖準備很重要，能使學生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費心力、功夫去準備。 小學教師見習期自我鑒定 3 六周的實習立即就要結(jié)束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中 和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。在實習過程中，我上了 3 次新課，一共 11 節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我十分滿足，教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后羞愧。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。上第一節(jié)課時，本著認真負責戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時間，備了 7 頁的具體教案，力求每個知識點都講透徹一點，使學生理解清晰。 教訓之二，上機課的講法問題。第一次上上機課求圓的周長和面積時，我先給學生講了一下注重點，然后即放手給學生做，結(jié)果由于大家初次接觸，動作速度不一，導致一部分同學做的很快，做完之后沒事干。 實習雖然很辛勞忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。 小學教師見習期自我鑒定 4 20xx 年 11 月 29 日至 12 月 17 日，我在 xx 小學進行了為期近兩個月的實習。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)。 通過這次實習，不僅使我掌握了基本的教學技能，也提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的 經(jīng)驗。我深深地體會到：成為一名優(yōu)秀的教師，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單，同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。為此，我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務(wù) : (一 )積極參高州教師進修校組織的各項培訓工作。在培訓中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。 (二 )在教辦教研員和學校領(lǐng)導的指導下，圓滿地完成了六年級語文的教學工作。這些使我對語文教學有了新的認識。 (1)抓住學生的興趣。而是給他們將了許多課外知識。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。 在校內(nèi)組織的“國慶 60 華誕”征文比賽中。 (2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。 (3)挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。 我的嘗試得到了豐碩的成果，同學們的成績提高了，語文能力增強了。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流，也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。 一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 二、教育教學方面： 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè) 少而精，減輕學生的負擔。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的 39。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。在本學年的工作中，我取得了一定的成績： 走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自 己的力量。 我畢業(yè)于 20xx 年 X 月，隨后經(jīng)過學校的安排，我來到了 XX 小學成為了一名教師，也開始了我在 XX 小學的實習工作，在這短短的三個月的時間里，我不僅從學?？缬虻搅寺殘?，也從學生轉(zhuǎn)變成為了一名老師。在這短短的三個月的時間里，我也收獲了 很多從精神上或是心靈上的收獲。在平時的教學工作中，我也是將 自己的知識用他們能夠聽懂的做簡單的方式傳授給他們，對于他們不懂的地方，我也會放慢自己的教學進度，盡自己最大的力量幫助他們弄懂課上的所有問題，加上現(xiàn)在的小孩子思想都比較活躍，所以對于他們在課上問的無關(guān)乎于課堂的問題，我也會做到一個教師的職責，不影響課堂，并告訴他們在下課后可以過來找我，我會很樂意為他們解答。 我也很感謝學校能夠給我們提供這么好的一個機會，讓我們將自己平時的在學校所學的理論上的知識，有個好的平臺將它們變成實踐，我覺得實 踐出真知這句話真的一點都沒有錯，我感覺在這里實習這三個月，比我在學校學習三年所學的都要多，畢竟他是在教我們在現(xiàn)實中，如何去當好一名好的合格的人民教師，所以我很感謝自己能有這樣的機會。未來的路還很長，我需要一步一步慢慢沉穩(wěn)的走下去。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是為大家整理的資深教師教學個人自我鑒定范文（通用 6 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。為人師表，有奉獻精神。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。 首先，我進取參加團體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合 。虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動進取參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。 就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入 —— 自主嘗試 —— 歸納鑒定 —— 練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的理解信息技術(shù)課。我在辛勤 努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹? 三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學工作 本學年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。經(jīng)過這樣的訓練，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績 。一學年下來，學生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)本事有了明顯改善和提高。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進行交流，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。 五、努力的方向 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標 。 以上是我本的工作鑒定，期望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的提高。服從學校工作安排，對工作精益求精。 教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。能進取參與教研活動，多次在 校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。 一年來，我進取服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，進取參加教研活動，認真學習《新課標》，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變主角，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變 ，學生成績也有所提高。 在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我，得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。主要缺點還有以下幾個方面： 一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想 。今后，我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作本事，使自我的思想和工作 都能更上一個臺階 ! 資深教師教學個人自我鑒定 3 三年了，特崗生涯即將結(jié)束，又將繼續(xù)我的教育之路。 時光荏再，轉(zhuǎn)眼間，我在 xx 小學擔任特崗教師已經(jīng)三年。這是以往我在高校以及書本上學不到的，我深感欣慰，同時更多的是感謝。服從學校工作安排，對工作精益求精，為人師表。在工作中，我常常以身作則，帶頭完成好每月的常規(guī)工作，并認真查閱同事們工作的開展和完成情況，時常與大家溝通，也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法，一年來的 教務(wù)工作，使我成長了很多，業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。 三、業(yè)務(wù)進修方面 積極參加各種培訓，如今年參加的 xx 地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和 xx 教辦組織的 xx 鎮(zhèn)教學業(yè)務(wù)工作培訓。 四、今后的努力方向 因為是剛參加工作，再加上 所處的環(huán)境因素，很多教學思想不夠成熟，專業(yè)知識還需時間進一步檢驗，同時，還要積極地向領(lǐng)導、老教師學習，勇于去實踐，讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高?，F(xiàn)將這半學期工作做如下鑒定： 一、主要工作： 加強業(yè)務(wù)學習，培養(yǎng)學生興趣 。認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初三學生的心理特征和思維特點，進取探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。 改善課堂教學，提高教學質(zhì)量。對于在測驗中取得提高的同學，能及時表揚和鼓勵他們，使得學生自愿自覺地學習化學，由原先的“要我學”變成“我要學”。根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計問題，組織課堂教學，力求在 40 鐘的課堂教學任務(wù)中，充分調(diào)動學生的進取性，幫忙他們理解科學 概念和規(guī)律，收到了良好的效果。 本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為 100%，充分體現(xiàn)了本學科的特點，培養(yǎng)了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣，既到達了教學的目的，又提高了學生的學習興趣，使教學效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用