遵守學校紀律講話稿(編輯修改稿)
2025-06-04 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重點： 教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。 三、班會活動過程 （一）談話引入： 同學們是初中的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀? 有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。 （ 1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課） （ 2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉 手，再發(fā)言） （ 3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習） （４）復習時，我們該注意些什么？ (二）看圖，說一說，議一議 （三）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。 （四）小結(jié)： 剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室， 課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課， 不做小動作。 （五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。 （六）表演 ①幾個同學擠入教室 ②幾個同學在教室里追逐 ③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個個坐在球臺上混場。 （七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為 （八）結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求： 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。 在教室及走廊行走，應輕步慢走 ，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。 （九）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？ （十）總結(jié)： 通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來 一起復習學校各項常規(guī)，爭取做得更好。 第四篇：小學生遵守紀律講話稿 小 學生遵守紀律講話稿 第（ 5）周 演講人：楊濤 值周教師：韓金 各位老師、各位同學：早上好 !在不知不覺中我們 ,過了一個月，今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起 同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起 ,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說 :“沒有規(guī)矩不能 成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。 在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)，課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重 。升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己 的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。 遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。 愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我 們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來 ! 第五篇：自覺遵守學校紀律 自覺遵守學校紀律 教學目標 認知： 懂得遵守學校紀律是維護學校正常教學秩序的保證。 知道小學生應當自覺遵守學校紀律。 情感： 愿意做遵守學校紀律的好學生。 對違反學校紀律的行為
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