【文章內容簡介】 。我們干工作要務實，要為學校全心全意地付出，不計較個人得失，集體利益高于個人利益，學校的發(fā)展前景就是我們個人發(fā)展努力的方向。要心往一處想，勁兒往一處使。學校的各個部門都是學校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，我們在工作中就要注意協(xié)調，要以學校發(fā)展的大局為重，不能光考慮小集體的利益，更不能 埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動，要進行換位思考，認真完成為一項工作任務，因為任何一個環(huán)節(jié)的失誤或疏忽，都會對整個學校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難，不能有逃避的思想，更不能推委，解決問題的過程本身，也回增加自己的閱歷，提高工作的能力。 四、不斷提升人格魅力。通過學習，我們要踏踏實實地做好每一件事、認認真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過人生的每一天。轉變工作作風，共樹良好的工貿人形象 勤懇工作，勤奮學習，不斷增強自身修養(yǎng)，轉變教育觀念，尊重學生，愛護學生，用自己的人格魅力去感召 學生，不要埋怨學生，要努力找出適合現在學生的教學 方法。認真培育、管理好學生，使我們培養(yǎng)出的學生能更好地為社會服務。樹立起良好地辦學信譽，成為非我莫屬的西部名校。 總之，這半學期以來的集中教育學習活動，使我又找到了工作目標和動力。在今后的工作中，我們要以先進為榜樣，工作上嚴謹認真，生活上健康向上，踏踏實實做事，認認真真做人。讓領導放心，讓大家滿意，讓學生愛戴，實實在在的走好每一步。我相信，我們學校的未來事業(yè)也會因此而燦爛無邊！ 第四篇：抓作風、樹形象心得體會大全 “抓作風樹形 象”心得體會 教師：楊青香 為了樹立教育界良好形象，進一步搞好教育教學工作，全區(qū)教育系統(tǒng)開展了“抓作風、樹形象”主題實踐活動。通過本次“抓作風樹形象”的集中教育學習活動，自己的思想水平有了明顯的提高，工作有了新的動力。學校組織的這次內容充實、形式新穎的集中教育活動非常及時地給我明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。思想得到了統(tǒng)一，心靈得到了凈化。以下就結合自己的本職工作，談幾點學習體會。 一、轉變落后的教育思想觀念，樹立終身學習的習慣，不斷鍛煉自我，完善自我。正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要加強政治思想理論的學習，深入系統(tǒng)的學習黨的路線、方針和政策。通過不斷的學習，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更 好地適應新時期工作的需要。 二、善于思考，提高應變能力?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作 中面對學生和家長，一定要注意溝通方式和方法，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位職責，積極思考如何再創(chuàng)作風新優(yōu)勢，再樹教師新形象，提高為 人民服務的質量和服務的意識，充分發(fā)揮自我工作的能動性，以促學生學習成績的持續(xù)提高。 三、真抓實干、顧全大局、艱苦奮斗。干工作要務實，要為學校全心全意地付出，不計較個人得失，集體利益高于個人利益，學校的發(fā)展前景就是我人發(fā)展努力的方向。要心往一處想，勁兒往一處使。我在工作中就要注意協(xié)調，要以學校發(fā)展的大局為重，不能光考慮小集體的利益，更不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動，要進行換位思考，認真完成為一項工作任務，因為任何一個環(huán)節(jié)的失誤或疏忽，都會對整個學校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難，不能 有逃避的思想，更不能推委，解決問題的過程本身，也回增加自己的閱歷，提高工作的能力。 四、不斷提升人格魅力。通過學習，我要踏踏實實地做好每一件事、認認真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過人生的每一天。轉變工作作風，樹立良好形象 勤懇工作，勤奮學習，不斷增強自身修養(yǎng)，轉變教育觀念，尊重學生，愛護學生，用自己的人格魅力去感召學生。不埋怨學生，努力找出適合現在學生的教學方法。認真培育、管理好學生，使我們培養(yǎng)出的學生能更好地為社會服務。 總之，通過本次學習，使我又找到了工作目標和動力。在今后的工作中，我要以先進為榜樣，工作上嚴謹認真，生活上健康向上，踏 踏實實做事，認認真真做人。讓領導放心，讓大家滿意，讓學生愛戴，實實在在的走好每一步。