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正文內(nèi)容

【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2025-06-04 13:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 測繪是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、空間科學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ),以 全球定位系統(tǒng) (GPS)、遙感 (RS)、 地理信息系統(tǒng) (GIS)為技術(shù)核心,將地面已有的特征點(diǎn) 和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位子信息,供工程建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和行 政管理之用。 于是,從 9月 7 號到 9月 23 號,我們進(jìn)行了為期近 3 周的測量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的 內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化 ,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作 能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)時(shí)間集中、內(nèi)容廣泛、程序系統(tǒng),從工程測量實(shí) 際出發(fā),引導(dǎo)我們接觸測繪這一專業(yè),開啟我們認(rèn)知的大門,以求為以后的學(xué)習(xí)打下 堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。 (二)實(shí)習(xí)目的 (測回法) (方向法) (三)實(shí)習(xí)要求 DS3 的構(gòu)造及各部件的名稱、功能,掌握水準(zhǔn)儀安置、讀數(shù)方法,能測定兩 點(diǎn)間高差 DJ6經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造及各部件功能,掌握經(jīng)緯儀安置(對中、整平)及讀 數(shù)方法 ,掌握測回法測水平角的測、記、算方法 、記、算方法 、記、算方法 、作用及基本使用方法 (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容 A、 B 兩點(diǎn)間。松開架腿,按需調(diào)整其高度并旋緊螺旋固定之, 打開三腳架,使其架頭大致水平,踩實(shí)架腿。打開儀器箱(注意儀器的放置), 取出儀器安置在架頭上,旋緊中心螺旋。 ———— 轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲十分清晰;轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,通過望遠(yuǎn)鏡 上的準(zhǔn)星和缺口粗略瞄準(zhǔn)標(biāo)尺,旋緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使水準(zhǔn) 尺分劃十分清晰;旋轉(zhuǎn)微動螺旋,精確瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺(使水準(zhǔn)尺像的一側(cè)靠近 十字絲縱絲);眼睛上下移動檢查是否存在視差,并消除視差。 —— 調(diào)節(jié)微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中;從目鏡旁的氣泡觀察窗口中觀察 符合氣泡的像是否符合,若符合表示氣泡居中。 —— 用中橫絲分別讀取 前后尺的讀數(shù)并記錄于表格。 (1)對中 ①粗對中 : a、將三腳架安置在測站點(diǎn)上,并使架頭大致水平,觀察者通過中心螺旋孔往 下看或從架頭中心落下一小石頭來檢查架頭中心是否大致位于測站的鉛 垂線上; b、光學(xué)對中器目鏡調(diào)焦,使分劃板上的小圓圈清晰,再拉伸或旋轉(zhuǎn)對中器鏡 管,使之能同時(shí)看清地面點(diǎn)和目鏡中的小圓圈; c、操作者雙手略微提起兩腳架,目視光學(xué)對中器目鏡,移動兩腳架,使鏡中 小圓圈大略對準(zhǔn)測站點(diǎn),將兩腿輕輕放下,并踩實(shí)腳架。 ②精對中:調(diào)節(jié)腳螺旋使測站目標(biāo)嚴(yán)格居中。 ( 2)整平 ①粗平:松開架腿上的蝶形螺旋,用左手虎口握住架腿伸縮處,腳踩著架腿的踏板處(避免腳架松動),靠左手或雙手合力升降架腿使氣泡在該腳架的垂線方 向處,旋緊蝶形螺旋;然后同法升降另一個(gè)架腿使氣泡居中,這個(gè)過程可能要 重復(fù) 1~ 2次。 ②觀察對中器檢查測站目標(biāo)是否偏離小圓圈,如果偏離量很大,則重復(fù)對中和粗平;反之,繼續(xù)操作。 ③精平: a、轉(zhuǎn) 動照準(zhǔn)部,使平盤水準(zhǔn)管平行于一對腳螺旋的連線,轉(zhuǎn)動腳螺旋使水準(zhǔn) 管氣泡嚴(yán)格居中; b、轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部 90176。,調(diào)節(jié)另一個(gè)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡大致居中; c、轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部回到原來方向,檢查水準(zhǔn)管氣泡是否嚴(yán)格居中,如果沒有,重 復(fù) a、 b 步驟直到水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中。 ④再次觀察測站目標(biāo)是否偏離對中器小圓圈,若偏差> 1mm,則可略松開中心旋,平移基座使其對中,再旋緊中心螺旋。 ( 3)瞄準(zhǔn)。松開照準(zhǔn)部上的水平制動螺旋,用望遠(yuǎn)鏡上的準(zhǔn)星和缺口瞄準(zhǔn)目標(biāo),使其 位于望遠(yuǎn)鏡的視場 內(nèi),旋緊望遠(yuǎn)鏡制動螺旋和水平制動螺旋;轉(zhuǎn)動目鏡使十字絲 清晰;轉(zhuǎn)動物鏡調(diào)焦螺旋,使目標(biāo)像清晰;轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部微動螺旋,讓十 字絲(豎絲)的單絲平分目標(biāo),或雙絲夾住目標(biāo)。 ( 4)讀數(shù)。調(diào)節(jié)反光鏡的位置和讀數(shù)顯微鏡,使度盤的分劃清晰,讀取讀數(shù),記入手 簿。 ( 5)轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,按照第( 3)、( 4)步瞄準(zhǔn)目標(biāo) A,讀數(shù),記入手簿。 順時(shí)針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)目標(biāo) B,讀數(shù)并記入手簿。 (五)實(shí)習(xí)過程 第一階段( — )水 準(zhǔn)儀的認(rèn)識與使用,水準(zhǔn)測量操作考試; 第二階段( — )經(jīng)緯儀的認(rèn)識與使用,角度測量操作考試; 第三階段( — )全站儀的認(rèn)識及使用。 (六)實(shí)習(xí)心得與體會 測量是一份細(xì)心的工作,決不允許有絲毫的懈,否則,就意味著本次測量的失敗。原以為自己可以做到一絲不茍。待到測量時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己略帶煩躁的個(gè)性令自己很難心靜如水。而這亦在某種程度上影響了自己的工作進(jìn)度,以及工作質(zhì)量。既然是自己的問題,就必須得自己解決,絕不能給團(tuán)隊(duì)抹黑。 斯坦尼斯拉夫斯基曾經(jīng)說過:沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動 ,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物,況乎自己還不是才華橫溢之人?于是,一本《哈佛教授的心理咨詢課》擺到了自己的枕邊。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。悄然之中,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得沉穩(wěn),變得耐心,工作的進(jìn)度亦是得以加快?;蛟S,這也是一種成熟吧! 總體而言,自己的性格偏于外向,做到“膽大”本不是一件困難的事。至少在實(shí)習(xí)前期并沒有為此而困擾。可惜,事情的發(fā)展并不 以自己的意志為轉(zhuǎn)移。班里某組同學(xué)在失察之下?lián)p壞了價(jià)格不菲的經(jīng)緯儀,這在一定程度上影響了自己,而在全站儀的觀測中這種情況更是凸顯,甚至自己連全站儀的整平工作都難以完成,整個(gè)測量似乎都陷入了僵局。 這次打破僵局的是老師:“這才是幾萬塊的儀器,倘若以后遇到幾十萬的儀器,你是不是要退避三舍???”雖是一句戲言,卻像一聲驚雷,把自己從混沌中喚醒。是啊,既然選擇這個(gè)專業(yè),本就得做好準(zhǔn)備。難道僅僅因?yàn)閯e人的一次失察,自己卻要畏首畏尾,甚至是放棄嗎?這絕不是自己的性格。大丈夫行于世間,本就要干一番轟轟烈烈的事業(yè)??v然 失敗,也要精彩。于是,訓(xùn)練場地之中,又出現(xiàn)了自己忙碌的身影。 測量是一項(xiàng)很講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作。想要一個(gè)人完成任何一次測量都是不可能的事。所謂團(tuán)隊(duì),有研究者提出:是指一些才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)而奉獻(xiàn)的一群人。簡單而言一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成績,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)通過成員的共同貢獻(xiàn),得到集體成果,這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績的總和。 所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn) ,奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動力,為工作注入能量。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾,團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。 然而,在本次測量中,我似乎沒有感受到這種氛圍。平時(shí)只有我,趙志鵬和張秀嬌三人在忙碌著,至于另外倆位,真可謂“神龍見首不見尾”,讓人不得不感嘆啊!終于有一次,在她們遲到了一個(gè)小時(shí)之后,我終于抑制不住心中的不滿,質(zhì)問她們不遵守時(shí)間的原因。而這,卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生裂痕的導(dǎo)火索。在隨后的測量中,自己和她們完全形同路人,或者還不如。沒 有協(xié)作,完全靠著名單維系的團(tuán)隊(duì)的考核成績亦是可想而知。不得不承認(rèn),這次的實(shí)習(xí)對于自己來說是失敗的,沒有成功的喜悅,卻嘗到了失敗的苦果。心靜之下,細(xì)想這次的實(shí)習(xí),我清楚了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)人勢單力薄,融入團(tuán)隊(duì)就能立于不敗,一滴水很快揮發(fā),匯入大海就成波濤澎湃。是故,便有了如下的總結(jié): 首先要主動了解團(tuán)隊(duì)成員的性格品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作,所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要,它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。沒有完美的個(gè)人,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。作為團(tuán)隊(duì)的一員應(yīng)該主動去尋找團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和積極品 質(zhì),學(xué)習(xí)它,并克服自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì),讓它在團(tuán)隊(duì)合作中被弱化甚至被消滅。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員,都主動去尋找其他成員的積極品質(zhì),那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會變得很順暢,工作效率就會提高。 第二對待其他團(tuán)隊(duì)成員要有一個(gè)包容的心態(tài)。團(tuán)隊(duì)工作需要成員在一起不斷地討論,如果一個(gè)人固執(zhí)己見,無法聽取他人的意見,或無法和他人達(dá)成一致,團(tuán)隊(duì)的工作就無法進(jìn)行下去。團(tuán)隊(duì)的效率在于配合的默契,如果達(dá)不成這種默契,團(tuán)隊(duì)合作就不可能成功。為此,對待團(tuán)隊(duì)中其他成員時(shí)一定要抱著寬容的心態(tài),討論問題的時(shí)候?qū)κ虏粚θ?,即使他人犯了錯誤,也要本 著大家共同進(jìn)步的目的去幫對方改正,而不是一味斥責(zé)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查自己的缺點(diǎn),如果意識到了自己的缺點(diǎn),不妨將它坦誠地講出來,承認(rèn)自己的缺點(diǎn),讓大家共同幫助你改進(jìn),這是最有效的方法。 第三要讓大家喜歡你。要使自己的工作得到大家的支持和認(rèn)可,而不是反對,必須讓大家喜歡你。但一個(gè)人又如何讓別人來喜歡你呢 ?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外,還應(yīng)該盡量和大家一起去參加各種活動,或者禮貌地關(guān)心一下大家的生活。要使大家覺得,你不僅是他們的好同事,還是他們的好朋友,那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎? 生活中難免挫折,實(shí)習(xí)也不例外。關(guān)鍵是自己如何對待這些挫折呢?我的答案是:相信自己。正如歌中所寫:相信自己 /你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡 /相信自己 /夢想在你手中這是你的天地 /相信自己 /你將超越極限超越自己 /相信自己 /當(dāng)這一切過去你們將是第一。 在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,自己不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。魯迅先生不是就說過:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人 一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。既然如此,自己坦然面對就足矣。 記得有這么一句話:生命因磨煉而美麗?;蛘呖梢赃@么說,磨煉本身就具有美麗人生的功能。生命因磨煉而美麗,是因?yàn)樯枰谀捴谐砷L人群之中,物欲橫流,而且方向和力度又不盡相同,誰料得到何時(shí)何地就會滋生出一種針對自己的折磨來呢?料不到又必須隨,隨又不想使自己一蹶不振地消沉??v然翅膀斷了,心也要飛翔!這樣,經(jīng)過努力,磨煉對生命來說,已變作美麗的階梯,雖然階梯的旁邊充滿荊棘,但在 階梯盡處,卻充滿鮮花,坦然走過荊棘,就必然置身于另外一重天地。 生命因磨煉而美麗,還在于它使人生收獲了用金錢也買不到的人生閱歷。常言道:豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難栽萬年松。為什么會是這樣的呢?就是因?yàn)槠淙狈简?yàn)的機(jī)會。不光是此,生活中的其他事情也一樣,凡沒有接受過考驗(yàn)者,你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗(yàn),又非是誰有計(jì)劃地出的考試題,它是不期然而然地就橫亙在了人的面前,使人猝不及防。由于它的這種突發(fā)性質(zhì),所以它之于人考驗(yàn)的意味就足得很。滄海橫流,方顯英雄本色。經(jīng)此一番掙扎磨煉,人沒有頹廢,反而更加 精神了,這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢? 第三篇:【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集 【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集七篇 隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,下面是整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇 1 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。 一、實(shí)習(xí)目的(重要性) 會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)就顯得越重要。 針對于此,在進(jìn)行了四年的大 學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
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