【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽媽呢！媽媽打字速度不錯(cuò)。真快?？捎袝r(shí)對(duì)音節(jié)犯難，停留了好一會(huì)兒。就這樣。媽媽以每分鐘 20 多個(gè)字速度打了起來(lái)。望著媽媽莊重嚴(yán)肅、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生 最終我以 15 比 18 分鐘的成績(jī)，險(xiǎn)勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說(shuō)：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)’?！薄皨寢屵@次比賽贏了，下次比賽更不會(huì)輸給你，你就等著瞧吧?！蔽倚睦锇蛋档叵?。 這次比賽，不但增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且我的打字速度也有明顯提高。 優(yōu)秀日記篇 4 端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈 原。屈原，名平，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。 端午節(jié)的第二個(gè)意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，后來(lái)子胥棄暗投明，奔向吳國(guó)，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國(guó)大敗，越王勾踐請(qǐng)和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)，吳國(guó)大宰，受越國(guó)賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死 前對(duì)鄰舍人說(shuō)： 我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳。 便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。 昨天，我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子，準(zhǔn)備回家包粽子。端午節(jié)當(dāng)天，媽媽一邊 給我聽(tīng)寫生字一邊包粽子，姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看，媽媽包的可就 差遠(yuǎn)。 剛包了一回兒，我姐姐突發(fā)奇想，要往粽子里包火腿和海苔，然后姐姐專職包火腿餡粽子，媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多 個(gè)，媽媽包了十多個(gè)，她倆互不相讓。 閑話就說(shuō)到這里，下面我們開(kāi)始吃粽子，媽媽還做了很多菜和魚(yú)湯。我吃的第一個(gè)粽子是海苔餡的，這個(gè)端午節(jié)我們過(guò)得非常愉快。 優(yōu)秀日記篇 5 愛(ài)，像山一樣巍峨，像海一樣深，比陽(yáng)光更暖?? —— 題記 什么是愛(ài)，愛(ài)是什么，在細(xì)微處有愛(ài)嗎？ 細(xì)微處，山的愛(ài)都說(shuō)父親像山，是啊，真的很像?? 父親是家里的支拄，是真正的男人，是心最細(xì)的人，是最愛(ài)最愛(ài)我的人。風(fēng)在外面刮著，似乎不回累一樣。風(fēng)從窗子滲入。我在被子里早就縮成了一團(tuán)，但就是不想起身去關(guān)窗。那好像是夢(mèng)，可卻又那樣的真實(shí)。一個(gè)熟悉的身影，他抬起手，在微光下可以看到那只手上一道道被寒冷所侵蝕的列痕，我想應(yīng)該很疼吧。那只飽受冬風(fēng)霜的手升起了一個(gè)完美的弧度，輕輕的一推，風(fēng)就被無(wú)情的攔在外面。那熟悉的身影帶著熟悉的味道一點(diǎn)點(diǎn)的靠進(jìn)，將手上的毯子嚴(yán)嚴(yán)的蓋上。他輕輕的觸起了眉，看著我慢慢的放平了身子，他就滿意的走了，轉(zhuǎn)身的那一秒嘴角似乎帶著一絲淺 淺的笑?? 是的，這就是愛(ài)，父親的愛(ài)，細(xì)細(xì)的，暖暖的，是細(xì)微處像山一樣的愛(ài)?? 細(xì)微處，海的愛(ài)有人說(shuō)：朋友是一種相遇。是一種相知，是一鐘相契，是一種相伴，是一種相助，是一種相思??因?yàn)槭桥笥褜?duì)你好還須要理由嗎？ 我討厭天黑，討厭自己在黑暗里什么也看不清。為什么這樓道沒(méi)有燈，好黑好黑，所有人都從我身邊搽身而過(guò)，我不知道要找誰(shuí)幫幫我，只有靠自己，努力的睜大雙眼一點(diǎn)點(diǎn)的看清每一個(gè)臺(tái)介?！澳憧吹靡?jiàn)嗎？‘這聲音??好耳熟，是誰(shuí)？模糊中我好像看到了一只手，那只手比我的手大，比我的手還要嬌嫩，卻很 厚實(shí)。我伸出手，被那只手拉住了，那手很暖比我的暖，手上的溫度隨著血夜一點(diǎn)一點(diǎn)流入心里，安撫了心中的恐懼。我不好意思的說(shuō)道：”謝謝“你卻笑著說(shuō)”呵呵，不用，走快點(diǎn)吧“”恩“”慢點(diǎn)別急“”是你叫我快點(diǎn)的，你到地想怎樣啊。“你笑了，我感覺(jué)到了，你是在笑，你知道嗎 /你笑得真的很傻?? 是的，這就是愛(ài)。朋友的愛(ài)，淺淺的，淡淡的，是細(xì)微處像海一樣深的愛(ài)?? 愛(ài)是什么？是關(guān)心，是幫助，是不可言語(yǔ)的感情； 什么是愛(ài)？父親幫我關(guān)窗是愛(ài)，父親給我蓋被子是愛(ài)，朋友伸出手幫助我是愛(ài)； 在細(xì)微處有愛(ài)嗎 /？有。父親幫我關(guān)窗，父親給我蓋被子，是細(xì)細(xì)的，暖暖的愛(ài)，這就是那細(xì)微處的愛(ài)，像山一樣的巍峨：朋友伸出手幫助，是淺淺的，淡淡的愛(ài)，這就是那細(xì)微處的愛(ài)，像海一樣的深?? 愛(ài)，是淡淡的，淺淺的，細(xì)細(xì)的，暖暖的，甜甜的是不可言語(yǔ)的。在春天愛(ài)就是那普照的陽(yáng)光：在夏天愛(ài)就是那陣陣清涼的風(fēng)；在秋天愛(ài)就是那累累的果實(shí)；在冬天愛(ài)就是那撫慰心靈，融化冰雪的陽(yáng)光。 愛(ài)在細(xì)微處等你的發(fā)現(xiàn)它，然后帶給你幸福！ 優(yōu)秀日記篇 6 今天是實(shí)習(xí)的第二天，感覺(jué)真的是太辛苦，給這些同學(xué)簡(jiǎn)直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，我付出的 汗水可以說(shuō)是其他同學(xué)的兩倍，老師不在，加上和這些同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越親近了，管理的難度都會(huì)變得越來(lái)越大。 今天這些同學(xué)又闖了一個(gè)大禍，班級(jí)的窗簾布被幾個(gè)同學(xué)扯了下來(lái)。這些天折騰下來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)向我報(bào)告這個(gè)消息的時(shí)候，我真得覺(jué)得頭大，心煩。我越來(lái)越理解老師的苦楚和日常工作的繁瑣，有時(shí)候想起自己對(duì)以前小學(xué)老師的不尊敬，真得腸子都悔青了，我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把，就算只能幫老師搬一搬書(shū)，偶爾老師不在的時(shí)候幫著管一管紀(jì)律也是好的?，F(xiàn)在輪到自己做老師了，說(shuō)起來(lái)真是一把酸辛淚，盡管真的真的才僅僅五天而已。 當(dāng)我走到教室，看到被扯在地上，攤了一地的窗簾，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)。上課后，我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個(gè)惹禍的小鬼。一上課，我就大吼一聲：“全都給我靜下來(lái)?！币苍S是我還沒(méi)有在班上這么大聲地說(shuō)過(guò)話，每個(gè)同學(xué)都驚奇地看著我。我想我那時(shí)的表情特別嚴(yán)肅吧！“一位同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)這到底怎么回事，講清楚?！蔽掖舐暤卣f(shuō)著，喉嚨有些難受。打小報(bào)告這樣的事同學(xué)們最喜歡不過(guò)了，這時(shí)候班上又熱成一鍋亂粥?！办o下來(lái)，聽(tīng)不懂我的話嗎？一位同學(xué)來(lái)說(shuō)?！薄袄蠋煟郧爸芾蠋熣f(shuō)過(guò)不可以有人去窗簾那里玩，去玩的都要扣分的，而且要扣兩分。”一個(gè)女同學(xué)聲 音稚嫩但是響亮地說(shuō)著。“剛才去窗簾那里玩過(guò)的同學(xué)站起來(lái)?！睅讉€(gè)小身體從座位里幽幽地鉆了出來(lái)?！芭拼昂煹耐瑢W(xué)走到前面來(lái)?！比齻€(gè)同學(xué)慢慢地走上來(lái)，垂頭喪氣的?！罢竞谩倓偳皟商?，我們班的屏幕壞了，剛修好，窗簾又被扯下來(lái)，你們覺(jué)得過(guò)分嗎？我說(shuō)過(guò)，班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財(cái)產(chǎn)，不是你們的玩具。窗簾被扯下來(lái)，后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個(gè)的表現(xiàn)，你們要對(duì)全班同學(xué)道歉！”我的分貝特別高，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真。他們咽了咽口水，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起?！薄安灰獙?duì)著我說(shuō)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō) ，真誠(chéng)誠(chéng)心地說(shuō)?！薄叭嗤瑢W(xué)，對(duì)不起?！薄拔椰F(xiàn)在說(shuō)的話不是只說(shuō)給他們幾個(gè)聽(tīng)，是說(shuō)給你們?nèi)康?39。人聽(tīng)的，不管是誰(shuí)，我們都要愛(ài)護(hù)班級(jí)的公物，當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時(shí)候我們都要監(jiān)督他們，每個(gè)人都是我們這個(gè)班的一份子，每個(gè)人都要為了這個(gè)共同的班級(jí)去獻(xiàn)出自己的一份力。聽(tīng)明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們的聲音堅(jiān)定極了。后來(lái)我分別教育了這幾個(gè)同學(xué)，把道理和他們說(shuō)清楚，他們的眼神有些無(wú)辜，有些堅(jiān)定，真希望他們是真心的！期待他們接下來(lái)的表現(xiàn)吧！ 優(yōu)秀日記篇 7 9 月 1 日，入駐付莊村以來(lái)，我?guī)缀趺總€(gè)工作日都在 村里，一方面了解村里基本情況 。另一方面走家串戶，解民意，摸實(shí)情，與村民拉家常、交朋友，聽(tīng)群眾說(shuō)真話、實(shí)話，甚至是牢騷話、罵娘話。一個(gè)月下來(lái)，對(duì)村里的情況已有了較為深入的了解，了解到付莊村與濮陽(yáng)縣和滑縣交界，村“兩委”不健全，共有 4 個(gè)村民小組，現(xiàn)有農(nóng)戶 232戶，共 827 人，黨員 27 名，農(nóng)田 1852 畝，群眾多以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，人均收入 1600 左右。在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委郭建華書(shū)記要踐行“五真”的理論文章，做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、積極主動(dòng)工作、扎實(shí)有效推進(jìn)。在村委班子建設(shè)、走訪 入戶調(diào)查、農(nóng)戶基本情況登記、照相排查不安定因素、小麥良種補(bǔ)貼供應(yīng)等方面取得了較大進(jìn)展 .對(duì)過(guò)去這個(gè)月，我的體會(huì)主要有一下三點(diǎn)。 一、深入群眾摸清村情民意 我來(lái)自縣糧食局，雖然也在鄉(xiāng)糧管所工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村的情況也有一定的了解，但只是停留在表面，似請(qǐng)非清，心理沒(méi)有硬底。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。況且駐村干部上聯(lián)鄉(xiāng)政府，下聯(lián)村民百姓，落腳點(diǎn)在村，著力點(diǎn)在民，一定要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員。因此，進(jìn)村后我走家串戶，調(diào)查研究，訪貧問(wèn)苦，和農(nóng)民群眾打成一片。同時(shí)，對(duì)村里的班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、村廠建設(shè)、農(nóng)民 的種植、外出務(wù)工情況、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情況，都要摸的一清二楚，建立了檔案資料。例如：《黨員基本情況》、《團(tuán)員基本情況》、《計(jì)劃生育情況》、《村民種植情況》、《黨員建設(shè)基本情況》、《村民務(wù)工情況》等一系列的村情民情資料。由于對(duì)村里的情況明，底子清。對(duì)以后指導(dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心里有數(shù)了。 二、關(guān)心群眾服務(wù)群眾 過(guò)去，付莊村是中召鄉(xiāng)有名的先進(jìn)村，曾多次受到縣里的表彰。現(xiàn)在各方面都是一個(gè)相對(duì)落后村、問(wèn)題村。不管是黨群關(guān)系、干群關(guān)系還是群眾與群眾關(guān)系都存在不同程度的問(wèn)題，要把 付莊村建成原來(lái)的先進(jìn)村，沒(méi)有群眾的參與是不可能的。駐村干部到村里，村民們是歡迎的，我要做的不僅僅是走訪他們，拉拉家常。而是要成為他們的朋友，取得他們的信任。如何能把黨員群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái) ?我想應(yīng)該做好這幾個(gè)方面的工作，一是關(guān)心群眾疾苦、二是溝通群眾感情、三是為群眾排憂解難、四是幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，在此基礎(chǔ)上要做好宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，引導(dǎo)村民積極參與村中各項(xiàng)建設(shè)，為今后更好的開(kāi)展工作打下良好的群眾基礎(chǔ)，例如：現(xiàn)在村民對(duì)選好配強(qiáng)村干部心存疑慮，與原來(lái)干部有隔閡，我和包村干部多次上門找本人談心交流、提高思 想認(rèn)識(shí)，對(duì)他進(jìn)行思想教育并幫助解決實(shí)際困難，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我們的關(guān)心，我們的真誠(chéng)，感動(dòng)了他，現(xiàn)在的他也變積極了，主動(dòng)參與村中的建設(shè)，對(duì)我的工作也很支持了。 三、遵守紀(jì)律專心駐點(diǎn) 同其他駐村工作同志相比，我駐付莊村的工作量雖然大一點(diǎn)，工作面寬一點(diǎn)，生活稍困難一點(diǎn)。決不會(huì)出現(xiàn)“走讀”現(xiàn)象，造成對(duì)工作不利和單位不好的影響。認(rèn)識(shí)到這些，我努力做到生活上低要求，工作上高要求，紀(jì)律上嚴(yán)要求。結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定了工作基本要求，力求做好“三大員”，樹(shù)“五真”形象，做“五好”村民，做到“五天四夜”“四點(diǎn)要求”“ 四個(gè)不準(zhǔn)” 。認(rèn)真執(zhí)行工作學(xué)習(xí)制度，除按要求做好鄉(xiāng)政府、“兩官”辦安排的工作任務(wù)，工作之余還要自學(xué)，從群眾和基層干部身上，從工作實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)，我學(xué)到了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，任勞任怨的工作態(tài)度，矢志不渝的生活理想，致富奔小康的拼搏勁頭，實(shí)事求是的工作作風(fēng)等。 駐村雖然才一個(gè)月，這個(gè)月是我成長(zhǎng)歷程中不可替代的一個(gè)月，但我收獲很多。我將珍惜這次駐村鍛煉機(jī)會(huì)，多為群眾辦實(shí)事、好事，在工作中增進(jìn)才干、在鍛煉中增加知識(shí)、在實(shí)踐中增加自己的生活閱歷，為三年駐村工作交上一份滿意的答卷。 優(yōu)秀日記篇 8 剛 開(kāi)春不久，冰雪還沒(méi)有完全消融。聽(tīng)著朋友們對(duì)石龍窟的描述，我的心中抹上了一抹神秘的色彩，去石龍窟的心愿也愈來(lái)愈強(qiáng)。 找了幾個(gè)朋友一同前去，探索我心中的那份神秘。一路上踏著乍綠還黃的冬草，和朋友沿著小路走向石龍窟。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一抹白，心中的那份欣喜便無(wú)法掩飾了。拐進(jìn)山坳，一個(gè)巨大的冰瀑覆在崖壁上，頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的視覺(jué)沖擊感！那巨大的冰瀑閃著亮晶晶的瑩光，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子在想我眨眼。 一走進(jìn)冰瀑，自己的靈魂似乎因?yàn)樗氖嵍兊募儩嵠饋?lái)。 我伸手觸向冰瀑，一股清爽的寒意由指尖傳來(lái)，蔓延至全身，然后再胸口慢慢的凝結(jié)。我的心被股股寒意一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕，我那青春而火熱的，只知一味向前的心，因?yàn)檫@股寒意而變得冷靜下來(lái)！ 冰瀑的下面堆了高高的“瀑浪”，“瀑浪”一層一層的四散開(kāi)來(lái)，變成了一層層的浪花；好像一朵朵白蓮摞在一起，又像幾朵很大的白牡丹靠在一起，還像是從地底鉆出的幾株低矮的噴泉緊挨在一起。 過(guò)了“瀑浪”，就有一個(gè)被冰封了的小水塘，只有水塘中央有一個(gè)與我的腰差不多高的巨大冰塊，那塊大冰塊立在那里，有種令人心顫的孤獨(dú)。 水 塘左右兩邊的崖壁都向里面凹了進(jìn)去，所以上面的雪水流下來(lái)變成倒錐形石柱的“冰錐”，下面還有幾堆低矮的冰堆，頗像鐘乳石。 “吧，吧吧，啪啪。’’水塘兩邊的冰錐太多，滴下的水打在冰錐上，像下雨時(shí)雨滴在窗臺(tái)上的聲音，有種雨中的熱鬧。水一滴滴的落下來(lái)，串成串串珠簾掛在崖壁上，蹦跳出一串串的音符。 還有一部分滴落在了冰瀑融的小溪中，“當(dāng)”的一聲，就跳進(jìn)去了，哼起小溪的曲調(diào)。 小溪“嘩嘩”的流著，為這美麗的冰溪唱著贊歌。溪水與溪底的沙石，溪中的水草摩擦出輕快而悅耳的旋律。 我閉上眼去感受這 石龍窟的美景，冰錐上水滴落下的聲音，溪水潺潺的鳴響，以及鳥(niǎo)兒們輕靈的鳴啼。 看著這清澈而可愛(ài)的小溪，我不禁捧了一口冷冽的寒水送入口中，清冽中含著清甜的味感占據(jù)了我的口腔。 我的已變明晰的靈魂，似乎已被這冰瀑融的溪泉洗的更加明亮潔凈。