大學(xué)生暑假支教社會實(shí)踐報(bào)告書5篇范文(編輯修改稿)
2025-06-04 08:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神，充滿希望和憧憬，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。 孩子們天真善良，調(diào)皮可愛，有時你會從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對待每一個孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們，鼓勵和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子，給我們的生命增添許多感動和責(zé)任。 支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的，支教 的心情是歡愉的，支教的感動是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時光無情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。 第三篇：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐 —— 支教 大學(xué)生暑假社會實(shí)踐 —— 支教 系部：教科系小教大專部班級： 572 班學(xué)號： 09510157237 姓名： ......就算沒有能力去改變，也有責(zé)任去關(guān)注。也許關(guān)注的本身，就是改變的開始。這就是守望支教社的宗旨。也是當(dāng)初我進(jìn)守望支教社時，讓我感觸最深的一句話，從此銘記在我的心中。 一直以來，我都希望能盡我所能地去幫助身邊需要幫助 的人和事。從 2021 年地震到如今扶貧大學(xué)生，每次我都捐出所能給予的善款，來幫助那些需要幫助的人。從新聞、書籍、紅十字會等媒介，我知道，我國貧困地區(qū)的生活的艱難、教育的匱乏，是超乎自己的想象的。我希望自己的力量，能夠幫助到他們，讓他們的生活得到一點(diǎn)點(diǎn)改善也好。這次，終于有了一次很好的機(jī)會。 從成為守望支教社的會員，進(jìn)入實(shí)踐部的過程來提升自己，自知并不是很出色。但這一次選拔支教隊(duì)員，為了心中的那一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，我告訴自己：只許成功，不許失??！經(jīng)過重重選拔之后，很幸運(yùn)地：我成功了。這也讓我對自己增添了信心 。 成為一名支教隊(duì)員之后，我被分到龍山這一隊(duì)。猶記得最后決選團(tuán)培時，和大家一起想口號、決定隊(duì)標(biāo)、玩游戲，增進(jìn)我們之間的團(tuán)結(jié)力量，讓我們的心連在一起。這對于支教之行來說，真是一個好的開始！ 但是，我們這一隊(duì)的支教之行開端，卻歷經(jīng)了種種艱辛，高興地是，最后雨過天晴，終于守得云開見月明。 7 月 3 日凌晨零點(diǎn)，從長沙坐火車出發(fā)，前往張家界。凌晨五點(diǎn)，到達(dá)張家界。和六個隊(duì)友拿著沉重的行李，在未天亮的張家界市行走著，這一天是未知的。在 7 月 2 日時，我們就得知龍山小學(xué)的校長要在這個暑假準(zhǔn)備考研，學(xué)校那邊并沒有直接的負(fù)責(zé)人。所以龍山那邊我們是不能去了。我們必須自己在張家界這邊找一個支教點(diǎn)。早上六點(diǎn)，乘車前往教字婭鎮(zhèn)。六點(diǎn)四十，到達(dá)目的地。守望負(fù)責(zé)人將我們帶到鎮(zhèn)上最好的小學(xué)。我們來這里是因?yàn)榫劈c(diǎn)半時，各小學(xué)的老師將在這里開會，總校長也在這里。要得到他的允許，我們才能在某一所小學(xué)建立新的支教點(diǎn)。散會的 時間是十一點(diǎn)半。得到的結(jié)果卻是不同意，主要是考慮到學(xué)生的安全問題。 在我們原定的計(jì)劃中，要么是我們找一個新的支教點(diǎn)，要么就去和另一隊(duì)匯合，在那里和他們一起。第一個計(jì)劃失敗，只能實(shí)行第二計(jì)劃，可這又是我們最不愿意看到的。吃過中飯后，坐車前往那所小學(xué)。那一隊(duì)的隊(duì)長告訴我們，她幫我們聯(lián)系了山上的一所小學(xué)，要在兩個小時后才有消息，當(dāng)時已接近兩點(diǎn)。大家都補(bǔ)眠到五點(diǎn)半時，就得知我們將要動身前往另一所小學(xué)了。坐了半個多小時的車，就到達(dá)尹家溪鎮(zhèn)的馬兒山小學(xué)。我們住在學(xué)校里。當(dāng)時的條件是：有兩間教室、一個籃球場、村里 的居委會、辦公室、醫(yī)務(wù)室。這些形成一個馬蹄形。學(xué)校里沒有水，吃飯、洗澡都要到十多分鐘外的秘書家；我們睡在辦公室的桌子椅子上。其他的都很好。隊(duì)長說這里的校長和村民都很支持我們，很熱情，對我們寄予的希望都很大，希望學(xué)生通過這段時間的學(xué)習(xí)，能有進(jìn)步！ 我的第一節(jié)課是在低年級。低年級包含一至三年級。關(guān)于自我介紹，我覺得我要表現(xiàn)的很嚴(yán)肅，要一開始就把自己課堂的規(guī)矩說清楚，以此讓學(xué)生在以后的課堂上認(rèn)真聽講。這節(jié)課，我借鑒了在紅衛(wèi)小學(xué)實(shí)習(xí)時，聽的一節(jié)音樂課（我是音樂老師），讓學(xué)生學(xué)習(xí)《藍(lán)鳥》這首歌。先聽，然后配上 舞蹈聽，再教，再用三種打拍子的方式教他們唱，接著教舞蹈，最后玩誰是藍(lán)鳥的游戲。可能是由于借鑒的原因，第一節(jié)課上得很順利。 最后一節(jié)課是在高年級。高年級班
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