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正文內(nèi)容

【熱門(mén)】校園生活的作文600字共五則范文(編輯修改稿)

2025-06-02 14:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看見(jiàn)我了,她說(shuō):“張欣然,你怎么還沒(méi)有得到獎(jiǎng)啊,算了吧,來(lái),我給你一個(gè)獎(jiǎng)品?!苯舆^(guò)獎(jiǎng)品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲,就在這時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在一個(gè)袋子里搶東西,我便跑過(guò)去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來(lái),結(jié)果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來(lái),我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”??結(jié)果功夫不負(fù)有心人,通過(guò)努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎(jiǎng)品:一個(gè)作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送 給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒(méi)有浪費(fèi)。 今天的“游園活動(dòng)”玩得可真開(kāi)心呀! 校園生活作文 600 字 周五,學(xué)校舉行了“逗拼比賽”,我們?nèi)σ愿?,拼了一?chǎng)! 我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,材料是書(shū),挺有創(chuàng)意的! 比賽開(kāi)始了,大家拿著書(shū),有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字,而我則是“快”字中的“丿”的第一個(gè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極度的挑戰(zhàn),如果我排的有些什么小差錯(cuò),則會(huì)聯(lián)系到整個(gè)“快”字。同學(xué)們一排緊接著一排,仔仔細(xì)細(xì)地?cái)[放整齊,不錯(cuò),很漂亮,輪到我們這一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下書(shū),其他同學(xué)也依次按著順序,放了下來(lái)。乍一看,喲!不錯(cuò)!可又有一個(gè)大難題等著我們,書(shū)本不夠了,怎么辦? “臨危不懼”的楊老師神機(jī)妙算,動(dòng)身將一本本書(shū)隔些空兒,書(shū)不但夠了,而且多出了幾本! 唉 !字兒有些歪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前,將書(shū)一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了! 最后,各班的作品都井然有序地?cái)[放在操場(chǎng)四周,欣賞的時(shí)間到了!這是大家最期待的時(shí)刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風(fēng)招展,上面寫(xiě)著“新 年快樂(lè);一帆風(fēng)順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心!此時(shí),我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢(shì)磅礴,無(wú)人敢來(lái)冒犯。如果我們的祖國(guó)也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國(guó)龍”,那該多好哇! “逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂(lè),也很盡興,這個(gè)比賽讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量,合作的重要! 校園生活作文 600 字 今年 2 月 8 日是黃巖云雷圍棋學(xué)校成立十周年校慶的日子,為了慶祝這個(gè)特別的日子,學(xué)校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動(dòng),作為一個(gè)小圍棋迷的我,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò) 這個(gè)盛大的節(jié)日。 上午,我早早地來(lái)到了云雷圍棋學(xué)校,并參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是:圍棋猜謎語(yǔ)。這些謎語(yǔ)的答案竟然都是些圍棋術(shù)語(yǔ)、棋手等,這可難倒我了,平時(shí)我也只顧著下棋,哪里在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到后來(lái),我看到了一個(gè)謎面寫(xiě)著:清清白白做人,“清清白白”是“凈”,“做人”是“活”,加起來(lái)不就是“凈活”嗎?于是,我找來(lái)老師報(bào)答案,老師說(shuō)我猜對(duì)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。可是接著,我怎么也猜不到了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)踩氣球可以得到答案,我就開(kāi)始躍躍欲試,但是心里還是有十五只吊桶打水 ——七上八 下的,因?yàn)槲覍?shí)在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了,我趕緊先下手為強(qiáng),搶了兩只,拿在手里,對(duì)媽媽說(shuō):“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎(jiǎng)品就得不到了,你想要得到獎(jiǎng)品的話,就要自己去踩?!睘榱说玫姜?jiǎng)品,我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上,左腳一只,右腳一只,用力地踩下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球里面的答案紙條取出來(lái),放在口袋里,繼續(xù)踩另一只氣球。原來(lái)氣球爆炸的響聲也沒(méi)有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少獎(jiǎng)品。 接著,我參加了另一項(xiàng)比賽,就是兩個(gè)人背靠著背走,一個(gè)氣球擠在兩人的背上,同時(shí)氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點(diǎn)后,前面的那個(gè)人從柜子上拿一個(gè)氣球,再返回,哪組的速度快,誰(shuí)就是贏家。我和同級(jí)的小伙伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型 ——保衛(wèi)艦。我樂(lè)得直奔領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品。這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以后還有機(jī)會(huì)能參加! 校園生活作文 600 字 上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學(xué)校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。 早上,我突破我有史以來(lái)一直保持的記錄,五點(diǎn)半就離開(kāi)了我心愛(ài)的床。最后,我以光的速度沖向了東港學(xué)校。一到東港學(xué) 校門(mén)口,就便知道自己是最后幾個(gè),(因?yàn)槿硕疾畈欢喽嫉烬R了)然后,我們等到了其他同學(xué)的到來(lái),就走進(jìn)去了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)彎道,終于見(jiàn)到了廣闊的場(chǎng)地。等所有的同學(xué)都到齊了,我們開(kāi)始進(jìn)行排練,排練結(jié)束了,老師千叮萬(wàn)囑地說(shuō):“大家千萬(wàn)要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢(shì)?!边^(guò)了一會(huì),其他學(xué)校的同學(xué)也來(lái)到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝,然后,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們,來(lái)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。緊接著,老師來(lái)通知我們馬上就要上場(chǎng)了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場(chǎng)了,我們踏著整齊的隊(duì)伍,以飽滿的精神上 場(chǎng)了,繞了場(chǎng)地一圈后,我們回到原來(lái)休息的地方時(shí),我們便火速脫校服。經(jīng)過(guò)一次大變裝,我們已經(jīng)是煥然一新了。我們?cè)谄渌瑢W(xué)驚訝的眼神中,開(kāi)始到場(chǎng)地去表演,在我們的隊(duì)伍變成了兩排的時(shí)候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲
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