【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 規(guī)矩，何以成方圓。 在家中，無論回家還是出去，都要跟長(zhǎng)輩打招呼。讓長(zhǎng)輩知道你的去向，這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，也是讓長(zhǎng)輩放心你的安全。在跟家長(zhǎng)說話時(shí)，一定要站有站像，坐有坐像，不可以歪七 扭八的，這是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊敬。在吃飯的時(shí)候，不能用筷子在桌子上敲來敲去，這樣非常不禮貌。而且要等家年齡最高的動(dòng)了筷子才可以吃。對(duì)長(zhǎng)輩們說話一定要用“您”，這樣會(huì)顯得十分尊敬，很有禮貌。這樣的孩子，大家一定都會(huì)特別喜歡，會(huì)使大家覺得，這個(gè)孩子十分有教養(yǎng)。在以后的工作中也是如此，步入社會(huì)，不能夠“橫沖直撞”的，這樣會(huì)遭到很多人的煩感。一定要虛心聽取他人的意見。在我們找工作的時(shí)候，要是十分禮貌的面對(duì)公司老板，老板肯定也會(huì)喜歡，即使你的能力不是那么頂尖。我覺得，從老板角度，他也會(huì)喜歡這樣的，也會(huì)錄取這樣的，以后方便和 客戶交談。絕對(duì)不會(huì)找一個(gè)，工作能力特別強(qiáng)，但是與人交際很差，滿嘴“臟”話，動(dòng)不動(dòng)就和客戶爭(zhēng)執(zhí)起來。在現(xiàn)在這種生活中，我們必須要做到有禮貌，有規(guī)矩，這樣，才可以更完美。在平時(shí)，隨口的一句“謝謝”，“您好”。“不客氣”??都會(huì)讓對(duì)方覺得這人不錯(cuò)，很有規(guī)矩。做一個(gè)有規(guī)矩，懂禮貌的人，在今后與人交談，和發(fā)展中都會(huì)有很好的作用、如果做人一點(diǎn)不踏實(shí)，滿嘴跑火車，也從不聽取他人的意見，這樣他也不會(huì)有什么朋友。 從現(xiàn)在起，尊老愛幼，虛心接受意見，展現(xiàn)出自身最好的禮節(jié)。有了良好的禮節(jié)，對(duì)自己并不是壞事，而更會(huì)使你在今 后發(fā)展道路上，取得更多的成功。有禮真的狠重要 。有禮真的很任性 ! 高中周記篇 9 期中考試已經(jīng)結(jié)束，有得有失，感觸頗多。在不斷的反思中深感多媒體技術(shù)給課堂帶來的實(shí)效，實(shí)惠。以下是自己的幾點(diǎn)的反思情況。 反思一；利用多媒體技術(shù)帶領(lǐng)學(xué)生走出教材，走進(jìn)生活。 例如在上 時(shí)，借助 FLASH 動(dòng)畫，使學(xué)生能很輕松直接地理解教材上的內(nèi)容，因?yàn)樾碌闹R(shí)被賦予新的背景，學(xué)生的興趣被激起，探究心理得到加強(qiáng)，進(jìn)一步有利于問題的形成，使學(xué)生達(dá)到想學(xué)的境界。 反思二；學(xué)生要成為課堂的主角，多媒體技術(shù)搭平臺(tái)。 在課堂的探究活動(dòng)過程中，讓學(xué)生充當(dāng)探討問題的主人。從引導(dǎo)者到組織者的轉(zhuǎn)變，使教師在教學(xué)活動(dòng)中的角色發(fā)生了根本的改變。從思維的角度講，學(xué)習(xí)的過程是一種具備發(fā)散性和創(chuàng)造性思維的過程。在教學(xué)中，教師需要對(duì)不同情況做出適時(shí)反饋，引導(dǎo)使之朝有利于知識(shí)建構(gòu)的方向發(fā)展。 反思三，深入挖掘教材知識(shí)的內(nèi)涵，適度擴(kuò)展其外延 教師在課堂教學(xué)的過程中，要充分掌握與之有關(guān)的地理知識(shí)，才能駕御整個(gè)課堂，因此教師必須針對(duì)每節(jié)課的內(nèi)容，吃準(zhǔn)，吃透，吃深教材， 并且還應(yīng)該掌握與之有關(guān)的，相關(guān)聯(lián)的本學(xué)科或相鄰學(xué)科的知識(shí)，將其適度且充分的鏈接到整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，是一件非常困難的事情。但借助于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，則較好地解決了這個(gè)難題。誠(chéng)然，百密一疏。要將這一環(huán)節(jié)做到縝密，完美，還需進(jìn)一步探索，下更大的力氣。 第三篇：高中周記集合 精選高中周記集合九篇 時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是精心整理的高中周記 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 高中周記篇 1 月下樹陰，影影 綽綽。天上星光斑斕，如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長(zhǎng)著。 光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上，圍繞著湖面，螢火蟲淺淺地飛行。 老槐樹，兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。 “爸爸，螢火蟲為什么飛不高啊？” 星火搖曳，影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞著，飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。 “夜里，湖面上，還是這個(gè)世界，都有它們所舍不得的東西?！? 哼哼著一支歌，環(huán)繞著湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。 《再見螢火蟲》 高大的影子背起矮小的影子，矮小的影子騎在高大的影子上。 螢火蟲飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，照射著月光照不到的地方。夜里，一片和祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。 “回家吧，很晚。媽媽已經(jīng)做好飯?！? 葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到波動(dòng)，跳進(jìn)水里，又蕩起更大的漣漪。 “好吧！” 高大的影子背著矮小的影子，遠(yuǎn)去?? 老槐樹下又是一片空寂。 螢火蟲仍在水面上滑翔，點(diǎn)綴在蘆葦上。 再見，螢火蟲??作 高中周記篇 2 今天我觀察了一個(gè)有趣 的現(xiàn)象。 下午做完作業(yè)，我想下樓去散散步。剛走到一半，就發(fā)現(xiàn)一戶人家門口的墻壁上有兩個(gè)小洞，一上一下。“這是什么洞呢？”我很好奇。這時(shí)一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從下面的洞里爬出來，這讓我放棄了散步的念頭，蹲下繼續(xù)觀察，想要一探究竟。 只見這些螞蟻有的頭頂著“美食”；有的兩只合作，一起抬較大的東西??雖然螞蟻的數(shù)量很多，但它們卻井然有序地在兩個(gè)洞之間來回奔走 —— 原來它們是在搬家?。「腥さ氖?，當(dāng)兩只螞蟻相遇的時(shí)候，都會(huì)用自己的觸角輕輕地碰一碰對(duì)方的觸角，仿佛在相互問好，更像在互相鼓勵(lì)：“努力，加油 ！團(tuán)結(jié)就是力量！” 經(jīng)過它們的一番努力，終于把東西全都搬完了，大家一起愉快地走進(jìn)了新“家”。 看的入迷的我不由得想到 —— 團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！ 高中周記篇 3 昨天是星期六，我和哥哥都到奶奶家去吃飯，晚上我們玩兒的都特別高興。 開始，我和哥哥玩兒魔尺變形。我們都先變了一個(gè)球，又變成了一把槍??因?yàn)槲冶雀绺缟僮兞艘粋€(gè)，所以他勝了。 我們又玩兒起了氣球，我把氣球裝滿了水，哥哥也把氣球裝滿了水。于是，我們又比賽玩兒水球了。 我們玩兒完了，就高高興興的回家了。 這個(gè)星期六真的很快樂呀！ 高中周記篇 4 聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪 wu官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y 。有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘 惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪?，因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。 回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍確，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘 惑和“眾人爭(zhēng)取啖 (吃 )之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎 ?難道他不吃也不會(huì)難受嗎 ?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎 ?” 所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷 —— 多想 想“吾心有主”吧 ! 高中周記篇 5 有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做 300 下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持?！庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起手。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持”這時(shí)整個(gè)教室里，只有 一人舉手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過程。 高中周記篇 6 在生活中處處充滿著愛，有一種愛，它比天大，比海深，它又是那樣至真至純。那就是父母對(duì)孩子的愛。 人們常說：“父愛如山”。我就有一位很愛我的父親。 爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲，每當(dāng)他檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)一道題就立刻叫我改 正，并且要另做三題，叫我長(zhǎng)記性。字寫得不好看，就會(huì)叫我在本子后面寫幾十遍，有時(shí)候，這種“愛”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的時(shí)候?qū)ξ腋@可親。如昨天晚飯時(shí)，爸爸問我明天想吃什么？我說：“爸爸，每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅，就饞得流口水?？擅看文愣颊f不衛(wèi)生。明天就買一個(gè)給我長(zhǎng)嘗嘗吧?！薄安恍?！”爸爸一本正經(jīng)地說，“如果你很想吃，我就親自給你做?！蔽以尞惖乜粗职郑南耄耗氵€會(huì)做雞蛋餅？ 我根本沒把這件事放在心上?？墒堑诙煸缟?，我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸??怎么全都是做雞蛋餅的食材？我看到這一幕，頓時(shí)被爸爸無私的 `愛給感動(dòng)了。爸爸果真是一個(gè)言而有信的人。 雞蛋餅做好了，因?yàn)槭堑谝淮巫?，雖然沒有那么好吃，但從中卻夾著爸爸對(duì)我濃濃的父愛?? 高中周記篇 7 以前，我總認(rèn)為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。 在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，但是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。 我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋， 看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅(jiān)決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。 我頓時(shí)感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無不透出那至真至誠(chéng)的愛。 陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睈垡獜纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起。 我站起來，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚(yáng)的目光。 我下車 了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因?yàn)樗o我了一個(gè)深可的啟示。 生活不能讓愛完美，但愛能讓生活更完美！ 高中周記篇 8 丁零零，丁零零?? 月考的最后一項(xiàng)科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場(chǎng)向教室奔去；同學(xué)們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯(cuò)的??果然，發(fā)下數(shù)學(xué)卷后，上面用紅筆打著的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分?jǐn)?shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治 ，我也考得一塌糊涂。 完蛋了 我在心理暗暗想著 回家后，我把分?jǐn)?shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我；眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。 不考不知道，一考嚇一跳 我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標(biāo)，更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會(huì)有收獲！ 你努力了不一定成功，但你不努力 就一定不會(huì)成功！ 高中周記篇 9 已經(jīng)進(jìn)入高三的時(shí)間，不能有任何的恐懼、焦慮、傷心。高三，加油，既然選擇了這條路，就勇敢的走下去，我知道，這條路上有很多的東西必須選擇放棄，可我沒有后悔的理由，因?yàn)檫@是我自己選擇的路，即使跪著，也要走完。 自己一定會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)，我知道有很多的人在支持著我，鼓勵(lì)著我。我不能放棄，不能逃避。 現(xiàn)在是很累很累，想躺下就睡覺，可選擇的這條路的盡頭就要看見勝利的曙光了。 高三，是近乎賭上命的時(shí)間。明天是用精神和咖啡來度過每一天的時(shí)間。磨難也是一種高三的特色之一，就看誰可以在最后也是站著的。 高三，是淘汰的，