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【必備】社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文集合合集5篇(編輯修改稿)

2025-06-02 12:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀書(shū)內(nèi)容調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生喜歡看的書(shū)都是雜志和通俗小說(shuō),大部分女同學(xué)平時(shí)的課外閱讀是雜志,而超過(guò)一半的男同學(xué)經(jīng)常閱讀科幻小說(shuō);四分之一的學(xué)生選擇了經(jīng)典名著類(lèi)別的書(shū)籍,他們認(rèn)為這些書(shū)籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養(yǎng)分。調(diào)查結(jié)果顯示,喜歡軍事類(lèi)、歷史性讀物、時(shí)政書(shū)籍的學(xué)生也有不少。很多學(xué)生讀書(shū)目的不明確,沒(méi)有結(jié)合自己的需要選擇圖書(shū),使得所讀的內(nèi)容零散不成體系,沒(méi)能收到好的效果。盲目的選擇圖書(shū)不僅限制了自己的視野,而且不能使自己的見(jiàn)識(shí)與知識(shí)儲(chǔ)備得到應(yīng)有的擴(kuò) 充。大學(xué)生的讀書(shū)類(lèi)型多種多樣,但針對(duì)性不強(qiáng),不能有效的提升自己?jiǎn)柧碚{(diào)查顯示,大學(xué)生讀書(shū)功利性逐漸加強(qiáng)。很多技能型、實(shí)用型的書(shū)籍占書(shū)架上的大部分比例。在這些書(shū)籍中,英語(yǔ)四六級(jí)考試書(shū)籍、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試書(shū)籍、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)級(jí)考試書(shū)籍等成為他們的首選。在當(dāng)今信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,大學(xué)生能沉得下心去品味那些經(jīng)典的長(zhǎng)篇名著的人比較少。 當(dāng)今的快餐文化已經(jīng)影響到大學(xué)生的閱讀習(xí)慣。 而我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的是,堅(jiān)持閱讀有深刻教育意義的經(jīng)典名著,因?yàn)榻?jīng)典名著能帶給我們深厚的文化底蘊(yùn),能陶冶情操,凈化心靈,使人明 智。故建議大學(xué)生應(yīng)該多回歸現(xiàn)實(shí)生活,不過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典名著閱讀。 從數(shù)據(jù)可知,女的閱讀文學(xué)作品和報(bào)刊雜志都比男的比例大。而男生閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其他書(shū)籍比女生多。從性格方面分析,女生總的來(lái)說(shuō)比男生文靜,能靜下心來(lái)閱讀,而男 生喜歡專(zhuān)研,所以看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的比例會(huì)比女生高。專(zhuān)業(yè)的不同對(duì)文學(xué)作品類(lèi)型選擇的影響。 調(diào)查發(fā)現(xiàn),文學(xué)書(shū)籍依然是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學(xué)自身的特色與優(yōu)勢(shì)有關(guān)?!秴⒄ⅰ纷鳛榇髮W(xué)生最喜愛(ài)閱讀的報(bào)紙,反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的仍是現(xiàn)實(shí)社會(huì)與 事實(shí)政治。也反映了當(dāng)代大學(xué)生渴求多了解中國(guó),了解世界的思想狀況?!蹲x者》是大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志。在緊張而有枯燥的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂(lè)雜志。 四大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀的成因分析 ? 隨著網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂(lè)活動(dòng)的多樣化,大學(xué)生們不再滿(mǎn)足象牙塔里單調(diào)的讀書(shū)生活,他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂(lè)活動(dòng)所占據(jù)。如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、 KTV、電影、旅游等等。同時(shí),大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,聚會(huì),學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)層出不窮,閱讀時(shí)間大大減少。大學(xué)生很多自由時(shí)間,但有些大學(xué)生沒(méi)有人生 方向,不知道怎么補(bǔ)充自己精神上的缺失,找不到適合自己發(fā)展的書(shū)籍。 當(dāng)前,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)使大學(xué)生讀書(shū)目的越來(lái)越實(shí)際。經(jīng)歷過(guò)高考的我們已經(jīng)習(xí)慣了考什么學(xué)什么,因而他們?cè)谧x書(shū)之前總是先考慮這本書(shū)對(duì)自己是否實(shí)用,顯得十分急功近利。很多招聘單位青睞那些擁有英語(yǔ)四六證書(shū)或者會(huì)計(jì)師證書(shū)的人,迫使大學(xué)生為了與招聘單位要求相符而讀書(shū),增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的功利性。 大學(xué)階段是學(xué)生的世界觀和人生觀形成的重要階段,廣 泛的閱讀興趣,良好的閱讀習(xí)慣,會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)起著有益的影響。因此,針對(duì)大學(xué)生的 讀書(shū)現(xiàn)狀,我們有責(zé)任進(jìn)行反思,從中找到解決問(wèn)題的最佳途徑和方法。 五對(duì)于大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀的建議 ? 學(xué)校應(yīng)該充分利用圖書(shū)資源,最大限度地發(fā)揮它的開(kāi)放性功能,加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和應(yīng)用。圖書(shū)館是每一個(gè)大學(xué)生最寶貴的財(cái)富,充分利用圖書(shū)館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書(shū)館的管理和應(yīng)用很重要。因此,圖書(shū)館應(yīng)及時(shí)添加新的書(shū)籍,滿(mǎn)足學(xué)生的求知需要。使學(xué)生從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。增加圖書(shū)館中的座位數(shù),盡量讓想在圖書(shū)館讀書(shū)的同學(xué)能找到座位。 除此,學(xué)校還應(yīng)組織多彩多樣的讀書(shū)活動(dòng),提高讀書(shū)興趣 學(xué)校也組織一些讀書(shū)方面的社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)大學(xué)生的閱讀生活建設(shè),使他們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍下培養(yǎng)起看書(shū)的興趣。學(xué)??梢远ㄆ陂_(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)演講會(huì)等,把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到讀書(shū)中來(lái),讓他們有更多的機(jī)會(huì)接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時(shí)也讓他們?cè)诨顒?dòng)和交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。 作為大學(xué)生的我們更應(yīng)克服功利性的讀書(shū),擴(kuò)展自己的讀書(shū)范圍受就業(yè)壓力的影響,同學(xué)們的讀書(shū)功利性越加嚴(yán)重。但如今的社會(huì)需要的不僅僅是有專(zhuān)業(yè)技能的人才,更需要具有高尚的道德情操的和較強(qiáng)的綜合能力的人,一個(gè)人 要樹(shù)立崇高而遠(yuǎn)大的理想,才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。克服了功利性目的,我們可選擇的閱讀范圍就會(huì)廣闊得 多,人生的路也會(huì)越走越寬。我們對(duì)待閱讀不要太功利,只注重讀書(shū)對(duì)自己的現(xiàn)時(shí)作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展,生活的壓力很大,各方面的誘惑也很多,在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。 六總結(jié) ? 書(shū),是一個(gè)民族的內(nèi)涵,是一個(gè)國(guó)家走向發(fā)展的精神糧食,是一個(gè)人價(jià)值提升的必需品。通過(guò)此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)對(duì)閱讀不夠重視,這種 行為和想法應(yīng)引起重視,盡量采取合適的措施改變這種現(xiàn)象,使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,獲得良好的教育,為自己將來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ?社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 7? 這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō):“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺(jué)得也是,就答應(yīng)了。 一開(kāi)始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運(yùn)到 b 地去,誰(shuí)知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。 早上要先通知貨主貨已到位,請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里,要把每一票貨的總錢(qián)數(shù)算清楚,有的有代 收貨款,有的沒(méi)有代收貨款,只有運(yùn)費(fèi),所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō):“媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會(huì)算錯(cuò)?!彼愕揭黄钡臅r(shí)候兩次算的不一樣,我還想:不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯(cuò)了,幸好又改過(guò)來(lái)了,才沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。 貨主到了以后,就要 幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào),每一票的票號(hào)都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會(huì)涌出一股滿(mǎn)足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因?yàn)閷?shí)在太累了,每天都是起早貪黑的。 通過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了,一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的 生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來(lái)之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活! ?【【必備】社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板集合七篇】 第二篇:【必備】社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文集合 【必備】社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板集合七篇 ??社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 1? 村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,他們的工作和環(huán)境如何,不僅關(guān)系到上級(jí)各項(xiàng)政策的全面貫徹落實(shí),而且關(guān)系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟,是群眾的領(lǐng)航船。 一、村干部工作現(xiàn)狀 ? 投入工作與兼顧家庭的問(wèn)題。村干部一頭挑起工作的重?fù)?dān),另一頭它得承擔(dān)家庭的重負(fù)。村里無(wú)論大事小事,都得找到村干部來(lái)解決處理,許多情況下,他們面臨著工作與家庭勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)與家庭經(jīng)濟(jì)損失的兩難選擇,他們選擇了前者,就不得不放棄后者。 高付出與低待遇的問(wèn)題,由于村干部身份的特殊性,工作的繁雜性、艱巨性以及農(nóng)村地域的分散性等特點(diǎn),決定了村干部的工作是一種高付出的勞動(dòng)。與此不相稱(chēng)的是低待遇。首先是經(jīng)濟(jì)待遇低,其次是政治待遇低,如果工作出色鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)給一張什么“優(yōu)秀” 獎(jiǎng)狀之類(lèi)的,最多就是到區(qū)、市參加個(gè)表彰大會(huì),有些辛苦工作了十幾年退下來(lái)的老村干部,逢年過(guò)節(jié)卻沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望一下,因而,倍感“人老茶涼”。 較真工作與遭受反對(duì)攻擊的的問(wèn)題。村級(jí)工作不像 上級(jí)那樣進(jìn)行宏觀指導(dǎo)或者發(fā)號(hào)施令,督促檢查就行,而是些具體的,實(shí)際的直接的工作,必須較真去落實(shí),否則,不但完不成工作任務(wù),而且對(duì)不起黨和廣大群眾的信任。一些啃硬骨頭的工作,如計(jì)生工作、綜治工作必須來(lái)硬的,必須較真。這樣就必須會(huì)因觸及一些人的利益而得罪人,甚至遭到報(bào)復(fù)。雖然現(xiàn)在是法制社會(huì),諸如毀壞村干部的 莊稼、山林,毒死村干部的牲畜或?qū)Υ甯刹繉?shí)施暴力的現(xiàn)象不再時(shí)常發(fā)生,但惡語(yǔ)中傷,故意 **,讓村干部很難正常開(kāi)展工作。加上村干部工作不是一輩子的事,幾年或十幾年后退下來(lái),還得在村上生活,這些讓村干部感到有后顧之憂。 群眾求富心理與村干部領(lǐng)導(dǎo)能力的問(wèn)題。隨著群眾求富的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。他們對(duì)村干部工作多年卻“山河依舊”,群眾還幾乎處于原地踏步的現(xiàn)狀十分不滿(mǎn)。他們埋怨村干部,有的甚至對(duì)村干部諷刺、挖苦、謾罵。其實(shí),村干部們?cè)趺床幌霝槿罕姸噢k些實(shí)事,怎么不想改變山村的面貌呢?一來(lái)村干部手長(zhǎng)衣袖短,二來(lái)部分村 干部愛(ài)思想觀念、知識(shí)水平、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、地域的局限,村干部們面對(duì)群眾急切求富的心理,也深感無(wú)奈。 興辦公益事業(yè)與集體經(jīng)濟(jì)薄弱的問(wèn)題。這也是讓村干部們感到最頭疼的事。諸如群眾強(qiáng)烈要求閃辦水利、路等公益帶來(lái),一方面,由于村集體經(jīng)濟(jì)的薄弱,甚至空白,許多事情心有余而力不足。另一方面,現(xiàn)如今是經(jīng)濟(jì)時(shí)代,年輕力壯、有知識(shí)、技術(shù)的人都外出務(wù)工,剩下的是老弱病殘,誰(shuí)愿意來(lái)為興辦公益事業(yè)盡義務(wù)勞動(dòng)呢?必須發(fā)展集體經(jīng) 濟(jì),有錢(qián)才能好辦事。 二、目前基層干部主要存在的問(wèn)題 ? 思想言行脫離 群眾,干部之間明顯存在“兩個(gè)距離”一是感情距離,部分村干部黨性觀念淡薄、宗旨意識(shí)淡薄,一身老爺習(xí)氣,無(wú)群眾感情,工作作風(fēng)浮躁,工作方法簡(jiǎn)單,遇事缺乏周全考慮,遇急就用“蠻辦法”,結(jié)果把小事弄大,大事弄砸,尤其是在處理一些突發(fā)事件上訪問(wèn)題等矛盾時(shí),把群眾視為刁民、無(wú)賴(lài),作為水火不容的對(duì)立面來(lái)對(duì)待,另有一些干部“事不關(guān)己,高高掛起”把基層工作當(dāng)提拔的中轉(zhuǎn)站,在工作中蒙瞞上級(jí),糊弄群眾,隱瞞實(shí)情,一味應(yīng)付了事。二是認(rèn)識(shí)距離,部分干部只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)群眾負(fù)責(zé),在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題上,干部和群眾的出發(fā)和共同點(diǎn)越來(lái)越 少。干部抓的“大事”主要繞著上級(jí)下達(dá)的責(zé)任指標(biāo),而群眾并不認(rèn)可,群眾關(guān)心的事,現(xiàn)實(shí)中存在的焦點(diǎn),熱點(diǎn)問(wèn)題,有干部認(rèn)為是“小事”,不屑一顧,有干部熱心立項(xiàng)目,出政績(jī),群眾關(guān)心的是村里電視信號(hào)不清,道路不暢,水渠失修等涉及切身利益的事,對(duì)干部們喊破嗓子也解決不了,一肚子怨氣,有的人甚至說(shuō):干部讓往東,咱們偏向西。 對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)把握不夠,存在“三個(gè)不適”,一是對(duì)當(dāng)前變化的農(nóng)村情況不適應(yīng),思維工作方法明顯滯后,隨著時(shí)代的民展,社會(huì)各個(gè)層面都發(fā)生了變化,黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策也作了很大調(diào)整,同時(shí)人的意識(shí)出現(xiàn)多 元化,農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,而許多基層干部用老一套的框框和方法用簡(jiǎn)單處理復(fù)雜問(wèn)題,缺乏創(chuàng)新,缺乏思考孰不知以前的辦法行不 通,也有干部覺(jué)得老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。甚至流露出怨群眾難管的情緒;二是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下用市場(chǎng)的方法引導(dǎo)群眾民展經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)。群眾要科技、要信息、要服務(wù),許多干部不知道怎么辦,自身不具備帶領(lǐng)群眾依靠科技發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收收的能力,沒(méi)有帶領(lǐng)群眾致富的門(mén)路,不受群眾歡迎。三是民主法制意識(shí)淡薄,對(duì)群眾日益提高的民主意識(shí)不適應(yīng),隨著各項(xiàng)法律的宣傳普及,用法律武器 捍衛(wèi)自己權(quán)利的農(nóng)民越來(lái)越多,一些干部對(duì)這種新情況不適應(yīng),認(rèn)為現(xiàn)在“刁民”增多,自覺(jué)不自覺(jué)地把自己放到群眾的對(duì)立面上和群眾的沖突屢有發(fā)生。 自身素質(zhì)不高,缺乏“四種精神”。一是缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。部分村干部科學(xué)技術(shù)不懂,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不敢,帶頭創(chuàng)業(yè)無(wú)方,富裕農(nóng)民無(wú)路,抱定傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式不放,思想觀念,思維方式落后,缺乏與時(shí)俱進(jìn)思想和創(chuàng)新意識(shí),嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化,束縛了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民邁向共同富裕的步伐。二是缺乏深入調(diào)查研究的精神。有些干部習(xí)慣坐在辦公室聽(tīng)匯報(bào),看材料,即使深入農(nóng) 村也心在外,蜻蜓點(diǎn)水走馬觀花地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,對(duì)群眾所反映的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,要么淡然視之,漠然處之,要么拍拍胸脯,拍拍腦袋,一副大包大攬的樣子,最后什么問(wèn)題也解決不了,不僅傷害了群眾感情,也有損干部形象,更是失掉了民心,三是缺乏深入學(xué)習(xí)的精神。有些村干部學(xué)習(xí)不深入,政策法制不懂,業(yè)務(wù)知識(shí)不會(huì),整天不讀書(shū),不看報(bào),不學(xué)文件,學(xué)習(xí)了也不深入執(zhí)行起來(lái)又是另一套,甚 至大搞上有政策下在對(duì)策,打擦邊球鉆政策子繞過(guò) **政策辦事。四是缺乏長(zhǎng)期發(fā)展精神。因體制改革上的一些原因,許多村干部存在短期思想,存在短期工作行 為,只看當(dāng)前,比較浮躁,做一天和尚撞一天鐘,缺少遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,加上法制觀念淡薄等原因,常常在解決問(wèn)題或發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中埋下隱患,留下包袱,為下任工作開(kāi)展帶來(lái)陰礙和困難。 ?社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 2? 畢業(yè)求職學(xué)生人均求職費(fèi)用為 457 元。在為求職而付出的各種費(fèi)用中,資料印制費(fèi)發(fā)生率最高, 97%的求職學(xué)生都為復(fù)印個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證等資料支付過(guò)費(fèi)用。從數(shù)量
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