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正文內(nèi)容

社會調(diào)查報告模板大全5篇(編輯修改稿)

2025-05-30 00:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。 認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把 我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用 武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面, 實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的 東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中 實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中 突出自已,表現(xiàn)自已。 六:專業(yè)的重要性 選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中 只是負責(zé)比較簡單的部分, 但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗 感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己 對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并 沒想象中如此容易。 平時在學(xué)校, 數(shù)字錯了改一改就可以交上去了, 但在工 廠里, 數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會 跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂 “ 逆水行舟, 不進則退 ” ,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就 因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種 要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行 了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談 兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并 不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上 責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 社會調(diào)查報告模板大全(篇 3) 調(diào)查目的 為了具體了解孝感地區(qū)在校大學(xué)生牙膏市場各方面情況,提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學(xué)學(xué)生中的知名度、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面: 全面摸清企業(yè)品牌在大學(xué)生中的知名度、美譽度和忠誠度; 全面了解主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略; 了解大學(xué)生對牙膏消費觀念及習(xí)慣; 了解本品牌及主要競爭品牌在大學(xué)生的銷售情況; 牙膏主要是中高端路線為主,在市場上占有一定的比例,但是,在銷量上一直在佳潔士,高露潔后面,雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率,提高市場銷量,正確制定營銷策略,對牙膏在湖北工程學(xué)院校區(qū)中做一個市場調(diào)查。 調(diào)查內(nèi)容 1)在湖北工程學(xué)院校區(qū)的大學(xué)生中,了解用牙膏的使用情況。 2)了解湖北工程學(xué)院學(xué)對生各大牙膏品牌的認知,對牙膏有什么相對應(yīng)的建議。 調(diào)查對象及樣本分析 1)調(diào)查對象:湖北工程學(xué)院校區(qū)學(xué)生。 2)樣本分析:擬調(diào)查湖北工程學(xué)院校區(qū)共 100 份樣本 。 調(diào)查問卷 (見附件) 調(diào)查時間 20__年 4 月 — 日至 4 月 — 日。 調(diào)查工作安排 1) 20__年 — 月 — 日 ~— 日,前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,小組討論,及組員的任務(wù)分配。 2) 20__年 — 月 — 日 ~— 日,問卷方案設(shè)計:主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設(shè)計、組織實施步驟、采取方法、日程安排設(shè)計。方案設(shè)計力求科學(xué)系統(tǒng)。 3) 20__年 — 月 — 日 ~— 日,問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學(xué)生,湖學(xué)院北工程開始調(diào)查。 4) 20__年 — 月 — 日 ~— 日,調(diào)查數(shù)據(jù)整理、計算,得出可使用的有效數(shù)據(jù),進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描 述及初步分析,
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