【文章內容簡介】 》使我感受到一種心靈深處 生出的震撼 ! 《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后，他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜歡他，一直都是板著個臉，幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這么小，就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚，阿廖沙有著一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸，有點兒苦，有點兒辣，就連那一絲絲的甜，也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊 !我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的環(huán)境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格 是在鉛一樣中的生活重壓下，在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中，在不斷的學習、不斷的接受和認識復雜現(xiàn)實里所有美好的事物中逐漸的形成并發(fā)展起來。阿廖沙是我學習的對象，能在如此環(huán)境中，如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年，有自己快樂的時光，自己美好的童年歲月?！锻辍愤@本書，使我受益無窮，懂得了堅強的真正含義 ! 童年讀后感 11 讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時，父親就去世了，后開他的生活過得十分艱苦。 高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的 皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學的嘲笑，高爾基心里十分的不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。 高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當作是一種鼓勵自我學習的動力，于是高爾基十分刻苦勤奮，努力的學習，最終最終取得了優(yōu)異的成績，從此同學們愿意友好的和他相處在一齊。 與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自我喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此完美，可我還是生在福中不知福，還要惹父母 生氣，不好好認真學習，還最不懂的節(jié)儉，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活，學會多吃苦耐勞，體驗一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會懂得要節(jié)儉不浪費，會懂得生活的艱苦，就會好好珍惜此刻的完美與幸福！ 經(jīng)過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心，每一天生活在惡劣的環(huán)境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環(huán)境中，如果還不好好學習，那真是浪費時間的天大錯誤，我要好好把握此刻的學習機會，刻苦努力，給自我一個完美的未來。 童年讀后感 12 童年，對于我們來說，就像是五彩的棒棒糖，甜蜜而溫馨，回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時，我想主人公一定會向我們講述很多關于他的童年趣事。可是，剛讀完故事的開頭，就令我非常驚奇、非常意外。 原來，可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候，父親就去世了，母親只得帶他到外祖母家，而外祖父自私貪婪，脾氣十分暴躁，動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他，呵護他，教他認字，給她講故事。后來母親也病死了， 外祖父無情地把他趕出了家門，當時他只有 11 歲。盡管條件艱苦，阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒，反而學會了很多道理，學會了獨立、忍耐和堅強。 看完這本書，我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我，其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學，通過自己的不懈努力，寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》，感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。 與阿廖沙相比，我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神，多看 有用的書。只要我們干一件事情堅持到底，理想就會變成現(xiàn)實。 第二篇：《阿童木》讀后感 《阿童木》讀后感 我最喜歡阿童木。于是，媽媽就從網(wǎng)上給我買了一本《阿童木》的書。我便迫不急待地讀了起來。 原來阿童木是天馬博士仿造自己的兒子制造的。因為天馬博士的兒子杜比因意外喪生了。痛失愛子的天馬博士便造制了擁有兒子杜比殘余情感與記憶的機器人阿童木。但是可憐的阿童木卻始終無法令抑郁的博士重展歡顏，于是，天馬博士狠心遺棄了他。 遭受遺棄的阿童木備受傷害。在這個時候他認識了善良的歌麗和她 的朋友們。于是，阿童木在朋友的幫助下，經(jīng)歷了掉進機器人廢品堆、救梭古、打敗保衛(wèi)者等磨難后，終于找到了自我，接受了自己是機械與人類力量相結合的機器人的事實。最后，阿童木肩負起了拯救人類的重任。 讀完這個故事，我覺得阿童木是那么的可愛。我被他勇敢和頑強的精神所打動，我更加喜歡阿童木了。 蔣詩怡 第三篇：蘇童《米》讀后感 花費了半天的時間讀完了蘇童的長篇小說《米》，蘇童的作品我接觸的不多，以前也只讀過他的《河岸》，還是沖著《河岸》這本書的名氣去讀的，因為它好像獲得了很重要的文學獎，至于是什么獎，我也忘得差不多了。至于《米》卻是因為去年在圖書館翻書的時候，就已經(jīng)見到過這本書的名字，因為簡短的一個米字，讓我的好奇心不斷的膨脹，但是卻一直沒有心情，不太想讀，前天去圖書館轉悠，突發(fā)興致，有了讀一讀它的愿望，索性就拿來讀了。 這幾天，天氣一直陰暗，讀了《米》，心情更加陰暗，從頭到尾看了一遍，但是說實話，我看的不是太懂， 亦或是壓根就沒看懂。我感覺這本書講述的是主人公五龍的一場夢幻之旅。五龍，一個因為洪水淹沒了家鄉(xiāng)逼迫的無法生存的鄉(xiāng)下年輕人，不得不來城市來尋找他夢想中的場景與生活。 故事從他是爬在運煤的火車上開始的，他是通過這種方式來到城市的，在半途中他決定下車，于是，他留在了這個記載著他余下的全部歲月的地方 —— 瓦罐街。瓦罐街，米店，米店倆女兒，六爺，阿保，都是圍繞著他展開的。他的一生都在嫉恨，他的一生都在仇恨中度過，雖然他也曾有過快樂，但是我相信這快樂不是發(fā)自內心的。米是他最喜愛的東西，因為對土地的眷戀，因為對事 物的渴求，他的一生中似乎只有米才是他最信任的，他覺得