秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)[5篇范例](編輯修改稿)
2025-06-02 09:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 訓(xùn)。其中在系辦公室主要是進(jìn)行打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的操作；在學(xué)校檔案室進(jìn)行對(duì)掃描儀、粉碎機(jī)的操作；去院校的圖書(shū)館進(jìn)行對(duì)圖書(shū)的擺放、檢索的實(shí)際操作。對(duì)于秘書(shū)的日常工作上，接觸到的現(xiàn)代辦公設(shè)備是必不可少的。倘若作為一名秘書(shū)人員，并不懂得設(shè)備的操作，往后的工作上將會(huì)舉步維艱。通過(guò)指導(dǎo)老師手把手的操作，這樣同時(shí)也是在鞏固辦公自動(dòng)化課程的理論知識(shí)以及在對(duì)各個(gè)方面知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的鏈接和融合，以至于知識(shí)不會(huì)出現(xiàn)斷層等情況。就例如對(duì)掃描儀在使用上的 流程是這樣子的： ①打開(kāi)一體機(jī)掃描儀上蓋，把要掃描的文件或圖片面朝下壓在下面。②在電腦里雙擊“我的電腦”，在我的電腦里點(diǎn)掃描儀圖標(biāo)。 ③在彈出的對(duì)話框中選擇“掃描儀和照像機(jī)向?qū)А?，然后點(diǎn)擊“確定”。④點(diǎn)擊“下一步”，選擇圖片類(lèi)型“彩色照片”，紙張來(lái)源“平板”，再點(diǎn)擊“下一步”。 ⑤輸入文件名，文件格式，保存位置，如我輸入文件名“ 557”，文件格式“ jpg”，保存位置“桌面”，點(diǎn)擊“下一步”。 ⑥開(kāi)始掃描，有進(jìn)度條顯示。 ⑦掃描完，選擇“什么都不做，我處理完這些照片”， 點(diǎn)擊“下一步”，點(diǎn)擊“完成”。 ⑧這時(shí)桌面上就有了一張“ ”掃描圖片，然后打開(kāi)觀看效果。 在老師充分利用校內(nèi)外資源的情況下，我們得以有機(jī)會(huì)參加了廣州亮節(jié)電子科技有限公司的見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，著重地了解公司的企業(yè)文化，例如：天使祝福墻、銷(xiāo)售冠軍版、產(chǎn)品樣品、墻壁文化等；廣州亮節(jié)電子科技有限公司是小型企業(yè)，雖小但卻是五臟俱全；同時(shí)該公司的廖總經(jīng)理在百忙之中抽空出來(lái)為我們介紹了關(guān)于企業(yè)的運(yùn)作、制度等；早會(huì)的系統(tǒng)不再是一種單純的形式，而是已經(jīng)把形式做到了極致而形 成了具有充分的內(nèi)容，與此同時(shí)，也指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇一家公司，即是大公司選擇時(shí)看公司的制度，中小企業(yè)的公司選擇時(shí)看老板；最重要的是告誡我們要不斷的學(xué)習(xí)，最后才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所拋棄。 亮節(jié)公司的行政總監(jiān)同時(shí)也給我們講解關(guān)于企業(yè)秘書(shū)崗位的設(shè)置、工作模式和工作流程以及職責(zé)，在很大的程度上幫助了我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校與工作崗位的不同，以及從根本上做好學(xué)習(xí)生活與工作生活上的過(guò)渡和銜接的準(zhǔn)備。詳細(xì)的對(duì)所從事的崗位工作所需的素質(zhì)、知識(shí)和能力形成明確的認(rèn)識(shí)，從而在心理上順利地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)型，進(jìn)而為自己的職業(yè) 發(fā)展提供助推力。 三、體會(huì) “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在書(shū)本上學(xué)習(xí)的很多套的經(jīng)典理論，但是如果從不付諸實(shí)踐，那就像是過(guò)過(guò)場(chǎng)一樣，定無(wú)很大的收獲。在老師 以及公司職業(yè)經(jīng)理人的指導(dǎo)下，我們?cè)谝欢ǖ某潭壬咸岣吡藢?duì)秘書(shū)工作的認(rèn)識(shí)，明白了不單單是在這專(zhuān)業(yè)方面上提高認(rèn)識(shí)，也要在這過(guò)程中提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、個(gè)體在不同場(chǎng)合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。往后在工作和生活上自己也要求不斷地學(xué)習(xí)，以使自己達(dá)到更好的層次，找出不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問(wèn)題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力。 第三篇：秘書(shū)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 秘書(shū)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 轉(zhuǎn)眼之間，為期一周的秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。剛開(kāi)始我以為這次的實(shí) 訓(xùn)會(huì)和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)一樣，輕松簡(jiǎn)單。結(jié)果出乎意料，老師出的題目難度還真不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，不過(guò)正好趁這次機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己的實(shí)際動(dòng)手能力。 這次的秘書(shū)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)主要是從，辦文、辦會(huì)、辦事三個(gè)方面進(jìn)行的。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這輪的實(shí)習(xí)，我懂得了秘書(shū)工作所必須要具有的謹(jǐn)慎性。所有的工作必須要做到秩序井然，需要注意的細(xì)節(jié)也有很多很多。 在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，老師把全班分成 9 組，一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)合作完成老師說(shuō)布置的任務(wù)。很榮幸我作為了我們組的組長(zhǎng)。首先我們實(shí)訓(xùn)的是關(guān)于辦文的任務(wù)，通過(guò)一個(gè)案例背景來(lái)了解了 一個(gè)空調(diào)公司的企業(yè)文化背景和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)方面的信息。然后老師布置了三個(gè)方面的作業(yè)： 。 廣告。 PPT 展示。我們小組對(duì)此次任務(wù)進(jìn)行了分工，我制作了 PPT。在第二天的老師評(píng)講中，我們懂得我們?cè)谵k文方面的不足，也
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