【文章內(nèi)容簡介】 使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去，使學(xué)生身心不斷得到愉悅，情操得到陶冶 ，學(xué)生浸潤在美好的事物之中，培養(yǎng)學(xué)生向善至美，達(dá)到了給學(xué)生以美好的童年的目的。 校園文化建設(shè)活動(dòng)。校園文化建設(shè)本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進(jìn)的原則。在我們的走廊和教師布置上，我們可以發(fā)現(xiàn)，讓“讓每一面墻壁說話”，“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實(shí)，逐漸實(shí)現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變，硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)精品，打造品牌。 陽光體育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)定時(shí)間、定目的、定責(zé)任、定目標(biāo)，更重要的是引導(dǎo)師生對陽光體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣，充分認(rèn)識(shí)到每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，才能快樂工作學(xué)習(xí) 50 年，幸福生活一輩子。 開展科學(xué)的、多元化的評價(jià)學(xué)生活動(dòng)。每一個(gè)生命都是偉大的。學(xué)習(xí)和生活中一個(gè)學(xué)生不可能沒有任何天賦和才能，而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已，學(xué)生表現(xiàn)自己的領(lǐng)域是很多的，如創(chuàng)造性地勞動(dòng)本領(lǐng)，高尚的道德行為，優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績，高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學(xué)生都能健康成長，讓每一名學(xué)生都能抬起頭來走路，這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)。 總之，活動(dòng)使學(xué)校有了生機(jī)，活動(dòng)使學(xué)校有了和諧的氛圍，活動(dòng)使學(xué)生受到了人文精神的熏陶，活動(dòng) 給學(xué)生以美好的童年，活動(dòng)給了學(xué)生以堅(jiān)實(shí)的人生起步，活動(dòng)提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，活動(dòng)使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為，活動(dòng)使學(xué)生得到了發(fā)展。 揀金中心小學(xué)二〇一三年十二月 第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告 安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)姚圩小學(xué) 創(chuàng)建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告 根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收辦法及細(xì)則的通知》（皖教基〔 2021〕 24 號(hào)）文件精神，我校從教學(xué)裝備、學(xué)校建設(shè)、師資配備和學(xué)校管理這四個(gè)模塊逐一進(jìn)行了自查自評工作，在上級(jí)主管部門的大力 支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，現(xiàn)已基本達(dá)標(biāo)?，F(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下： 一、學(xué)校概況： 姚圩小學(xué)地處安徽省桐城市新渡鎮(zhèn)勝圩村，占地面積 3800 平方米，建筑面積 663 平方米，操場面積 600 平方米，校園布局合理，環(huán)境宜人，文化氛圍濃郁，是一所優(yōu)雅的農(nóng)村小學(xué)。 二、教學(xué)裝備： 我?，F(xiàn)有 5 個(gè)教學(xué)班，已配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體衛(wèi)室各一間，儀器均已按省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊；音樂室一間，內(nèi)配電子琴等音樂器材；美術(shù)室一間，內(nèi)配工作臺(tái)、寫生燈、畫板等器材；圖書室一間，內(nèi)配價(jià)值 2 萬元的圖書，學(xué)校各室的儀器配備均符合國家一類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)功能室的生均面積均達(dá)到 平米，完全省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。 自評結(jié)論：基本達(dá)標(biāo)。 三、學(xué)校建設(shè)： 我?，F(xiàn)有學(xué)生 35 名，分成 5 個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生規(guī)模適度，班額符合省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)用房和輔助用房，有適應(yīng)學(xué)生 需要 1的食堂和廁所，我們還有面積達(dá) 600 平方米的運(yùn)動(dòng)操場和設(shè)施。特別是近年來，學(xué)校在市局領(lǐng)導(dǎo)支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)民生工程，大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。正統(tǒng)一配置了學(xué)生課桌椅等。 自評結(jié)論：基本達(dá)標(biāo)。 四、師資配備： 我校校長大學(xué)?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級(jí)職稱，桐城市校長培訓(xùn)提高班結(jié)業(yè)，符合小學(xué)校長的一切任職資格條件。教師方面現(xiàn)有教職工 6 名，專任教師比、資格、學(xué)歷均符合編制標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科教師基本齊全。 自評結(jié)論：達(dá)標(biāo)。 五、學(xué)校管理： 近年來，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育質(zhì)量為重心 ,扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平。學(xué)校各全面實(shí)行崗位責(zé)任制，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，人人用心管。學(xué)校有健全的圖書、儀器、器材管理制度，各功能室均有原始、規(guī)范、完整的使用記錄，落實(shí)到專人，器材保管良好。學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決做到公開化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的衛(wèi)生環(huán)境，添置炊具，食堂采取專人負(fù)責(zé)，確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全，大大改善了師生生活質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，派專人常態(tài)化負(fù)責(zé)，任何 時(shí)候都不留下衛(wèi)生死角，力爭使校園做到綠化、美化。 自評結(jié)論：達(dá)標(biāo) 三、自查總結(jié)： 2 根據(jù)安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收細(xì)則，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查評估，自評結(jié)果為：基本達(dá)標(biāo)，要求上級(jí)主管部門給予考核和認(rèn)定。 四、存在問題和整改措施 存在問題：各班級(jí)缺少多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備，尤其是經(jīng)費(fèi)保障問題，因?yàn)樾@環(huán)境的改造，操場的整治，各功能室的改造等都涉及大量資金的投入。還有班班通工程建設(shè)。各種設(shè)備器材的使用效益，我們將加強(qiáng)管理，切實(shí)提高設(shè)備使用效率。 整改措施： 向上級(jí)報(bào)告書面申請，爭取上級(jí)主管部門支持，繼續(xù)爭取各方面力量人力改善辦學(xué)條件，提高設(shè)備、活動(dòng)用房、體育場地的建設(shè)檔次。向?qū)W校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列邁進(jìn)。 桐城市新渡鎮(zhèn)姚圩小學(xué) 第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 海城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安村小學(xué) 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 根據(jù)省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》文件精神，對照《遼寧省 2021 義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收評分細(xì)則》，我校進(jìn)行了認(rèn)真自查，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到了評估驗(yàn) 收標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下： 一、基本情況： 安村小學(xué)是我們海城地區(qū)美術(shù)藝術(shù)示范校。始建于 1986 年，距今已有 27 年的歷史，具有豐厚的文化傳統(tǒng)和底蘊(yùn)。現(xiàn)有 12 個(gè)教學(xué)班，在校生 322 人，學(xué)校有專職教師 31 人，師資力量雄厚，歷年來我校獲得國家少兒美術(shù)示范校、全國作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、鞍山市少先隊(duì)示范校、海城市小學(xué)教學(xué)改革示范學(xué)校、海城市教育系統(tǒng)文明單位、海城市藝術(shù)教育示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)。 2021 年財(cái)政投資進(jìn)行了校舍維修、改造，學(xué)校占地面積 6400 平，建筑面積 4200 平，教學(xué)樓建筑面積 3400平。學(xué)校 現(xiàn)代化教育設(shè)備完善先進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)教室，多媒體教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，圖書室，閱覽室，舞蹈室等各種專用教室應(yīng)有盡有?！凹訌?qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力提升教育質(zhì)量，深化教育內(nèi)涵發(fā)展，打造特色教育”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，我們踐行“民主、和諧、篤實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“樂學(xué)、多思、探索、求新”的學(xué)風(fēng)，不斷夯實(shí)文化底蘊(yùn)，打造書香校園。 二、六項(xiàng)指標(biāo)的完成情況： 教學(xué)及輔助用房?，F(xiàn)有班級(jí) 12 個(gè)， 6 個(gè)教師辦公室、一個(gè)保安室（門衛(wèi)設(shè)保安亭）。設(shè)有科學(xué)教室 1 個(gè)、音樂教室（舞蹈室） 1 個(gè)、美術(shù)教室 1 個(gè)、書法教室 1 個(gè)、計(jì)算機(jī)教室 1 個(gè)、綜合實(shí)踐教室 1 個(gè)、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室（心理咨詢室）、資料室共 12 個(gè)功能室。各室設(shè)施齊全，環(huán)境整潔優(yōu)美。 體育運(yùn)動(dòng)場館。標(biāo)劃標(biāo)準(zhǔn)跑道。操場設(shè)有籃球場、排球場。 教學(xué)儀器設(shè)備。學(xué)校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)電化教學(xué)。各功能室均配備專用教學(xué)實(shí)施，設(shè)備和儀器。每個(gè)室，有專人負(fù)責(zé)管理和 使用。使用率達(dá)到了 98%以上。 計(jì)算機(jī)。學(xué)校設(shè)有 1 個(gè)計(jì)算機(jī)室，每室有 45 臺(tái)電腦，領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)程教室各配備一臺(tái)，共有計(jì)算機(jī) 47 臺(tái)。每 100 名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī) 14臺(tái)。 圖書。我校圖書室，于 2021 年九月建立，期間陸續(xù)添置、購買，現(xiàn)有藏書 12021 冊。生均圖書 30 余冊。 . 教職工。我?，F(xiàn)有在職教師 31 人，學(xué)生 322 人，職生比為 1:11,學(xué)校有大專學(xué)歷 16 人、大本學(xué)歷 14 人、研究生學(xué)歷 1 人。中學(xué)高級(jí)教師 2 人，小學(xué)高級(jí)教師 26 人，小學(xué)一級(jí)教師 3 人。 三、主要做法： 加大投入，改善條件。 2021 年以來，財(cái)政投資 100 余萬元，用于校舍建設(shè)，鋪設(shè)操場和甬路。 廳廊文化，環(huán)境育人。 2021 年 6 月，