畢業(yè)班工作計(jì)劃1(編輯修改稿)
2025-06-01 20:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不低于區(qū)平。 四、工作措施 (一 )成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，建立良好運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī) 組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面工作 副組長(zhǎng)：思想教育工作、安全工作、教育教學(xué)管理管理工作組員：負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障工作具體負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、等工作 具體負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)畢業(yè)班學(xué)生的安全等工作 明確職責(zé)，站好自己的崗，干好自己的事，協(xié)調(diào)并進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管好班子，班主任及科任教師抓好升學(xué)“苗子”；科任教師與學(xué)生結(jié)好“對(duì)子”，形成領(lǐng)導(dǎo)管教師，教師抓學(xué)生的良好動(dòng)作機(jī)制。 (二 )嚴(yán)格管理，多渠 道實(shí)現(xiàn)整體育人目標(biāo) 優(yōu)化會(huì)議：會(huì)議要有目的，有側(cè)重，每次都能解決具體問(wèn)題，畢業(yè)班每期召開(kāi)兩次專題會(huì)。 分管領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班第一線，對(duì)教師教學(xué)工作勤查督促，嚴(yán)格教學(xué)“五認(rèn)真”，常到班主任處了解情況，堅(jiān)持聽(tīng)課制度，及時(shí)指導(dǎo)和糾正老師上課中的偏差和遺漏。 (三 )質(zhì)量要升位，教學(xué)是關(guān)鍵 教師上課必須認(rèn)真落實(shí)。教師學(xué)期初擬好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，每一節(jié)課必須吃透教材，克服上課隨意性、零亂性，絕不準(zhǔn)無(wú)教案上課或上“發(fā)水課”，更重要的是忠實(shí)教材，不拘于教材，拓寬知識(shí)面。 質(zhì)量與速度并重。在努力提高新課教學(xué)質(zhì)量的前提下，加快教學(xué)進(jìn)度，保證有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，做好考前綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，后期全面展開(kāi)復(fù)習(xí)，并制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。 培優(yōu)措施。 營(yíng)造氛圍，學(xué)校利用集會(huì)、廣播、板報(bào)、個(gè)別談心等和學(xué)生多交流、多溝通，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。 磚垛小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃 20210828 第四篇： 2021 年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃 1 2021年小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃 一、畢業(yè)班工作總的 思路是：以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓主干；分段要求，狠抓重點(diǎn)；強(qiáng)化過(guò)手，狠抓落實(shí)；提升品位，追求發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)：：陳顯斌（組長(zhǎng)、全面工作）；劉興武（副組長(zhǎng)、年級(jí)具體事務(wù)）；周波（教務(wù)工作）；陽(yáng)廷余（思想工作）；歐陽(yáng)兵、張光平（各班具體事務(wù)） 三、工作重點(diǎn)：畢業(yè)班問(wèn)題，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。有計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對(duì)全體學(xué)生，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進(jìn)生），帶“中間”（中等學(xué)生）， 大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。 四、工作目標(biāo)：力保全市一貫制學(xué)校前九，力爭(zhēng)前六。 五、工作內(nèi)容： （一）教學(xué)工作 六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。 全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。 嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求。 實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。 精：工作精益求精，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要。 活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。 在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個(gè)注重”，體現(xiàn)“五個(gè)要素”。 “三個(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其“鑰匙”。 “五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。 認(rèn)真?zhèn)湔n 畢業(yè)班的新授課，要 求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時(shí)間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn)，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以 1 便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《課標(biāo)》要求，深鉆教材。這樣的活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn)，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性。 對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是： ①課前準(zhǔn)備 充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。 ②講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。 ③用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。 ④板書(shū)工整
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