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正文內(nèi)容

20xx畢業(yè)班工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)

2024-11-19 23:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。
  (二)以生為本,重視挖掘非智力因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力
  ,強(qiáng)化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生將國家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來,形成正確的人生價(jià)值觀,樹立崇高的理想,立志成才。
  ,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于學(xué)習(xí)上,激發(fā)班集體的斗志,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力??迫谓處熞e極配合班主任搞好班級管理,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣,使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
  ,挖掘潛力。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。
  ,建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案,確定各班重點(diǎn)幫教對象,組織學(xué)困生與教師結(jié)對、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對象,從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),做到有愛心、細(xì)心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),以真誠的心來感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生,以無聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。
  ,對每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行張榜表彰,在校園之聲廣播表揚(yáng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
  (三)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效
  1. 抓好規(guī)范化的管理
  加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃管理、過程管理、質(zhì)量管理。關(guān)鍵是抓好教學(xué)過程管理,本學(xué)年,我校將努力抓好畢業(yè)班工作的規(guī)范化管理。
  (1)教導(dǎo)處、政教處對九年級畢業(yè)班工作加強(qiáng)指導(dǎo),做到每月有重點(diǎn)、有措施、有檢查、有反饋。
  (2)教研組組織好對九年級老師的聽評課活動(dòng),并將研討課的情況及時(shí)分析、總結(jié)、表彰好的典型,力求形成良好的教學(xué)氛圍。
  (3)要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求充實(shí)完善,提高45分鐘的課堂效益。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及中考要求,做到以中考命題說明為綱、以教才為本,講清概念,揭示規(guī)律。
  (4)要求教師科學(xué)布置作業(yè),精選練習(xí),作業(yè)設(shè)計(jì)要照顧到各個(gè)層次學(xué)生,作業(yè)要及時(shí)批改和反饋,提倡面批,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。
  (5)因材施教、分層教學(xué)。針對學(xué)校學(xué)困生量大的問題,要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),既面向全體學(xué)生,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,同時(shí)不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,力爭讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì),提高平均分。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習(xí),以培養(yǎng)他們的思
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