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最新20xx年主題教育民主組織生活會個人對照檢查黨性分析發(fā)言材料收獲體會、存在問題、整改措施(編輯修改稿)

2025-06-01 12:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 的深入學習,使我的思想境界再 一次有了質的飛躍,對改革發(fā)展有了更深的認識,但對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。 二是理想信念不堅定??倳浽趹c祝中國共產黨成立 95 周年大會上,向全黨提出了“不忘 **”的號召,不忘 **,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場經(jīng)濟的不斷推進,外部資產階級思想逐漸滲透到國內,社會大眾思想開始呈現(xiàn)多元化,出現(xiàn)了一些非 主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現(xiàn)象,有時候自己也會感到困惑和不解。捫心自問,為什么會出現(xiàn)這種情況 ?主要還是理想信念不夠牢固,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時,有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。 三是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學一做”學習教育以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規(guī)和總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思 想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊,價值觀念發(fā)生變化,覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”,干好干孬一個樣,修養(yǎng)高低一個樣,產生“劃船”思想,黨性修養(yǎng)產生放松,對比“三嚴三實”、“四講四有”、“四個合格”要求和焦裕祿、廖俊波等先進典型,確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關不嚴,為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床。二是自認為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺得受黨教育多年,修養(yǎng)已經(jīng)不低了,比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,工作上拼搏進取的勁頭減退。 三是認為個人素養(yǎng)差不多了。覺得有些比自己位臵高的黨員干部黨性修養(yǎng)還不一定如自己,原來熟悉的一些同事修養(yǎng)不如自己也得到了重用提拔,感覺提高修養(yǎng)費力不討好,沒有多大現(xiàn)實意義。三是放松了艱苦奮斗的精神,淡忘了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,在思想上對各類問題缺乏鮮明態(tài)度,錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”,再談就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 四是宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員特別是黨員領導干部是 否合格的基本標準。近年來,隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯(lián)系群眾,行動上照顧群眾,對于關系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,以至于在服務基層服務群眾上還存在著薄弱環(huán)節(jié)和較多“欠賬”。 五是政治覺悟不達標。習總書記在十八屆中央紀委七次全會上指出:“黨的領導干部必須講覺悟、有覺悟。覺悟了,覺悟高了,就能找到自己行為的準星”,旗臶鮮明地提出了講覺悟的重要意義,但是我在有些方面做的不到位,沒有科學判斷和核心堅守,出現(xiàn)了政治覺悟不高 ,政治素養(yǎng)不強 ,政治作風不硬的情況。 三、具體的整改措施 習總書記說:“一分部署,九分落實”“制度的生命在于執(zhí)行”。對照檢查目的就是立查立改、見言見行,對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源,進行了認真梳理分析和仔細研究,下一步,我將努力做到: (一 )加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性 。加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學、歷史、文學等知識的學習,及時了解和掌握反映當代經(jīng)濟政治文化社會等各個領域發(fā)展的新進展、新知識、新成果,用最新的優(yōu)秀文明成果充實自身綜合素質 。加強專業(yè)理論知識學習,結合自己的工作實際、行業(yè)特點,認真學習相關專業(yè)理論知識,特別是要 強化本職工作專業(yè)和業(yè)務知識的學習,盡快使自己成為本職工作的內行和專家。 (二 )堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識” ,堅定“四個自信” ,做到“四個服從” ,堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風 所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎 。二是堅持正確的政治立場,堅持人民性就是堅持黨性,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題,把服務群眾同教育引導群眾結合起來,把滿足群眾需求同提高素養(yǎng)結合起來,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,積極幫助群眾解決熱點難點問題,更好地把群眾凝聚在組織周圍。 (三 )加強黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段,我將以黨章為指導,在四個方面加強修養(yǎng):一是加強理論修養(yǎng),牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷 提高提高黨性自覺和行動自覺 。二是加強道德修養(yǎng)。修身韞德、德高行遠。今后將努力做有德行的人,自覺培養(yǎng)積極向上的共產主義道德覺悟,發(fā)揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風格 。三是加強紀律修養(yǎng)?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律、群眾紀律,尊崇黨章黨規(guī)黨紀,把紀律規(guī)矩挺在前面,不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。四是加強作風修養(yǎng),增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規(guī)定”及各項“禁令”,自 覺抵制“四風”,同時加強家風建設,練好“看家”本領,用良好家風引導積極向上的黨風正氣。 (四 )增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾、高高在上問題,下步,將按照習總書記提出的“多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎的事,多干長遠起作用的事”的要求進行扎實整改:一是心里裝著群眾,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,堅守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求,自覺與人民群眾同呼吸、共 命運、心連心 。二是密切聯(lián)系群眾, 堅持深入基層調查研究,真正沉下去,靜下心,摸實情,出實招,堅持將工作重心下移,把各項活動安排到基層前沿陣地,盡可能為基層排憂解難,為基層和群眾解決實際困難,主動接受群眾對工作的評判,以誠懇的態(tài)度接受群眾的批評監(jiān)督 。三是全力服務群眾,群眾利益無小事。下步工作中,將更多站在群眾角度想問題,不僅對群眾噓寒問暖、雪中送炭,想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需,真正把群眾的事當成自己的事。 (五 )強化遵規(guī)守紀。問題整改中,將嚴格執(zhí)行黨的各項紀律,守住各條防線,管住 行為、守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規(guī),常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線 。二是強化行為規(guī)范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節(jié),守得住本分 。三是自覺接受監(jiān)督,在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過程當作是自我完善、自我提高的過程,真正讓權力在陽光下運行 ,將言行攤在陽光下檢驗,做永葆本色、為民務實清廉的合格干部。 開展民主生活會,進行嚴肅認真的批評與自我批評,是清除黨員體內各種政治灰塵和政治微生物的有力武器。我將全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,高度重視、認真整改,積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析,特別是關鍵問題整改等工作,結合黨的十九大精神學習和“兩學一做”學習教育,繼續(xù)牢固樹立四個意識,積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng),以更佳的精神,更好的狀態(tài),在實現(xiàn)中國夢的宏大征程中展現(xiàn)一名合格黨員的光彩。 以上為我的個人檢查材料,懇請大家批評。 第三篇 : 2021 年主題教育民主(組織)生活會個人對照檢視檢查研討發(fā)言材料(收獲體會、存在問題、整改措施) 2021年主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言材料 按照中央、省委《關于第一批主題教育單位開好 **專題民主生活會的通知》要求,我認真研讀了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》等政治理論讀本,認真學習了總書記在 **主題教育工作會議和在內蒙古考察并指導開展 **主題教育時的重要講話。在此基礎上,按照總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求,全面查找個人在守 **擔使命方面存在的問題?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下: 一、主題教育的收獲體會 一是思想境界站上了“新高度”。認識決定行動,認識的深度決定行動的力度。真學習:在主題教育活動中,通過參加集中學習、專題研討、個人自學,原文學習了總書記在主題教育工作會議上的講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,對習近平新時代中國特色社會主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認識和理解把握;真思考:作為一個近百年大黨,我常想,我們國家從過去的積貧積弱,走到今天的復興強盛,靠得是什么?不就是將群眾 的幸福當做共產黨自己的事業(yè)來經(jīng)營,來發(fā)展,來壯大,從而贏得了廣大人民群眾的衷心援護嗎?這不就是習近平同志所說的“ **”嗎?所以,通過原文學習和真正深入思考,那種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界油然而生。心中那種責任感、使命感就變得無比強烈,在靈魂深處更要求自己要用為民服務這把磨刀石將自己的“ **”打磨得更純粹、更光亮。所以我也更加理解在新中國成立 70 周年之際,黨中央開展這項主題教育具有的特別重大的現(xiàn)實意義和長遠的歷史意義,思想境界和政治站位進一步提升。 二是向黨看齊的 **更加堅 定。在主題教育中,通過集中研討、個人自學等方式深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、總書記系列重要講話精神等重要內容,自己的思想和靈魂接受了一次深刻的黨性洗禮,對黨的性質、宗旨、路線、綱領等有了更加深刻的認識,對忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)有了更深的體會,進一步堅定了“四個自信”,增強了“四個意識”,深化了“兩個維護”,能夠始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 三是自我革新的毅力更加堅定。這次主題教育,把問題查擺和整改貫穿始終,我嚴格按照要求,自 覺按照“四個對照”、“四個找一找”深入了進行剖析,不避重就輕,不放過細微,不為問題找借口,對自己來了一次深刻剖析和全面革新。這個過程中,我深刻認識到,黨員干部必須成為自我革命的戰(zhàn)士,不斷進行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,永遠保持戰(zhàn)斗狀態(tài),這樣才能推動國企事業(yè)發(fā)展的道路上永遠前行。 二、存在的問題 (一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,找一找自己在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。 本人堅持強化習近平新時代中國特色社會主義理論 武裝,堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針,認真落實黨中央各項決策部署。但對照有個要求和標準,仍存在一些問題:一是“四個意識”不夠牢固。對“四個意識”的標準學習不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。比如,對核心意識和看齊意識認識存在偏差,認為那是對高級領導干部提出的要求,自己作為一名普通黨員干部,核心意識和看齊意識離自己比較遙遠,有時就放松了對自己的要求。二是“四個自信”不夠堅定。對相關理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對其提出背景、內涵、具體內容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進行深層次的學 習和研究,增強自信的理論基礎薄弱。比如,只知道中國走社會主義道路,但不能從本質上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別,對社會主義制度的優(yōu)越性掌握不精準。三是“兩個維護”不夠堅決。政治敏銳性不強,對社會上流傳的一些有損黨和政府形象的錯誤言論缺乏堅決抵制的思想自覺和行動自覺,踐行“兩個維護”有時存在浮在表面的現(xiàn)象。 (二 )在做到“ xx”方面存在的差距 自己能夠始終銘記 **、時時不忘使命,對總書記對“ xx”的深刻內涵闡釋牢記在心,自己以一名黨員的標準來履行好守 **、擔使命的職責。但是深刻剖析后 ,發(fā)現(xiàn)還是存在不足:一是對黨章的掌握不夠深刻。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩,是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。在這方面我學習教育不夠、著力踐行不夠。這也間接地導致了我對政治紀律和政治規(guī)矩理解不夠透徹,存在一定的麻痹思想。二是落實上級決策部署的系統(tǒng)性和針對性不強。有時因臨時性工作打亂工作部署,節(jié)奏過快、要求過急,主動統(tǒng)籌協(xié)調不夠,存在對
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