【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上問(wèn)題，下步，將按照習(xí)總書(shū)記提出的“多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事”的要求進(jìn)行扎實(shí)整改：一是心里裝著群眾，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守一線、深入基層，拓寬社情民意反映渠道，準(zhǔn)確把握群眾的期盼愿望，深入了解群眾的憂慮疾苦，努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)符合人民意愿和時(shí)代要求，自覺(jué)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。二是密切聯(lián)系群眾， 堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實(shí)情，出實(shí)招，堅(jiān)持將工作重心下移，把各項(xiàng)活動(dòng)安排到基層前沿陣地，盡可能為基層排憂解難，為基層和群眾解決實(shí)際困難，主動(dòng)接受群眾對(duì)工作的評(píng)判，以誠(chéng)懇的態(tài)度接受群眾的批評(píng)監(jiān)督。三是全力服務(wù)群眾，群眾利益無(wú)小事。下步工作中，將更多站在群眾角度想問(wèn)題，不僅對(duì)群眾噓寒問(wèn)暖、雪中送炭，想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事。
(五)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。問(wèn)題整改中，將嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻樹(shù)牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動(dòng)要求，為主動(dòng)遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。三是自覺(jué)接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程當(dāng)作是自我完善、自我提高的過(guò)程，真正讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，將言行攤在陽(yáng)光下檢驗(yàn)，做永葆本色、為民務(wù)實(shí)清廉的合格干部。
開(kāi)展民主生活會(huì)，進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，是清除黨員體內(nèi)各種政治灰塵和政治微生物的有力武器。我將全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，高度重視、認(rèn)真整改，積極抓好問(wèn)題深度查找、嚴(yán)肅黨性分析，特別是關(guān)鍵問(wèn)題整改等工作，結(jié)合黨的十九大精神學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，積極培養(yǎng)黨性修養(yǎng)，以更佳的精神，更好的狀態(tài)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏大征程中展現(xiàn)一名合格黨員的光彩。
以上為我的個(gè)人檢查材料，懇請(qǐng)大家批評(píng)。
2020年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言材料1 按照中央、省委《關(guān)于第一批主題教育單位開(kāi)好**專題民主生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真研讀了《xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《xxx關(guān)于XX重要論述選編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等政治理論讀本，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx總書(shū)記在**主題教育工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展**主題教育時(shí)的重要講話。在此基礎(chǔ)上，按照總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，全面查找個(gè)人在守**擔(dān)使命方面存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下： 一、主題教育的收獲體會(huì) 一是思想境界站上了“新高度”。認(rèn)識(shí)決定行動(dòng)，認(rèn)識(shí)的深度決定行動(dòng)的力度。真學(xué)習(xí)：在主題教育活動(dòng)中，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)，原文學(xué)習(xí)了xxx總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話精神、《xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和理解把握；真思考：作為一個(gè)近百年大黨，我常想，我們國(guó)家從過(guò)去的積貧積弱，走到今天的復(fù)興強(qiáng)盛，靠得是什么？不就是將群眾的幸福當(dāng)做共產(chǎn)黨自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，來(lái)發(fā)展，來(lái)壯大，從而贏得了廣大人民群眾的衷心援護(hù)嗎？這不就是xxx同志所說(shuō)的“**”嗎？所以，通過(guò)原文學(xué)習(xí)和真正深入思考，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界油然而生。心中那種責(zé)任感、使命感就變得無(wú)比強(qiáng)烈，在靈魂深處更要求自己要用為民服務(wù)這把磨刀石將自己的“**”打磨得更純粹、更光亮。所以我也更加理解在新中國(guó)成立70周年之際，黨中央開(kāi)展這項(xiàng)主題教育具有的特別重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義，思想境界和政治站位進(jìn)一步提升。
二是向黨看齊的**更加堅(jiān)定。在主題教育中，通過(guò)集中研討、個(gè)人自學(xué)等方式深入學(xué)習(xí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、xxx總書(shū)記系列重要講話精神等重要內(nèi)容，自己的思想和靈魂接受了一次深刻的黨性洗禮，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、路線、綱領(lǐng)等有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)有了更深的體會(huì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，深化了”兩個(gè)維護(hù)”，能夠始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是自我革新的毅力更加堅(jiān)定。這次主題教育，把問(wèn)題查擺和整改貫穿始終，我嚴(yán)格按照要求，自覺(jué)按照“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”深入了進(jìn)行剖析，不避重就輕，不放過(guò)細(xì)微，不為問(wèn)題找借口，對(duì)自己來(lái)了一次深刻剖析和全面革新。這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨員干部必須成為自我革命的戰(zhàn)士，不斷進(jìn)行自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不忘**、牢記使命，永遠(yuǎn)保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，這樣才能推動(dòng)國(guó)企事業(yè)發(fā)展的道路上永遠(yuǎn)前行。
二、存在的問(wèn)題 （一）對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，找一找自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距。
本人堅(jiān)持強(qiáng)化xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署。但對(duì)照有個(gè)要求和標(biāo)準(zhǔn)，仍存在一些問(wèn)題：一是“四個(gè)意識(shí)”不夠牢固。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。比如，對(duì)核心意識(shí)和看齊意識(shí)認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為那是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，自己作為一名普通黨員干部，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，有時(shí)就放松了對(duì)自己的要求。二是“四個(gè)自信”不夠堅(jiān)定。對(duì)相關(guān)理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)其提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒(méi)有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，增強(qiáng)自信的理論基礎(chǔ)薄弱。比如，只知道中國(guó)走社會(huì)主義道路，但不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別，對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性掌握不精準(zhǔn)。三是“兩個(gè)維護(hù)”不夠堅(jiān)決。政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的錯(cuò)誤言論缺乏堅(jiān)決抵制的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”有時(shí)存在浮在表面的現(xiàn)象。
(二)在做到XX方面存在的差距 自己能夠始終銘記**、時(shí)時(shí)不忘使命，對(duì)總書(shū)記對(duì)XX的深刻內(nèi)涵闡釋牢記在心，自己以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)履行好守**、擔(dān)使命的職責(zé)。但是深刻剖析后，發(fā)現(xiàn)還是存在不足：一是對(duì)黨章的掌握不夠深刻。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩，是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，也是黨員干部必須遵守的規(guī)矩。在這方面我學(xué)習(xí)教育不夠、著力踐行不夠。這也間接地導(dǎo)致了我對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩理解不夠透徹，存在一定的麻痹思想。二是落實(shí)上級(jí)決策部署的系統(tǒng)性和針對(duì)性不強(qiáng)。有時(shí)因臨時(shí)性工作打亂工作部署，節(jié)奏過(guò)快、要求過(guò)急，主動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，存在對(duì)上級(jí)的文件照抄照轉(zhuǎn)現(xiàn)象。落實(shí)責(zé)任方法也較為單一，多是開(kāi)會(huì)、講課、表態(tài)、泛泛提要求，一定程度上促使了對(duì)待上級(jí)文件，上行下效、照搬照抄，以“會(huì)議落實(shí)會(huì)議”的條件滋生，致使有些工作浮在面上，缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。
(三)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距 一是工作中有時(shí)強(qiáng)調(diào)部門利益和個(gè)人得失，沒(méi)有考慮企業(yè)和群眾利益。二是xx工作中原則性不強(qiáng)，沒(méi)有嚴(yán)格做公正、公平。三是對(duì)自己要求不嚴(yán)，有吃請(qǐng)和打牌娛樂(lè)現(xiàn)象。四是工作紀(jì)律性不強(qiáng)，有工作時(shí)間搞體育鍛煉現(xiàn)象。
(四)在群眾觀點(diǎn)、