【文章內(nèi)容簡介】 體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。 三、發(fā)展目標： （一）健康領域 適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學習坐、站、走的正確姿勢。 了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識 五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。 愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。 知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。 愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。 （二）語言領域 學習注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。 喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。 學 說普通話，學習完整地表達自己的要求。 在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻啊? （三）社會領域 在老師的啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。 逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。 喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。 （四）科學領域： 喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。 引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。 親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。 （五）藝術領域 在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。 試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。 用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。 四、具體措施： （一）健康領域 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間 ，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。 注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。 通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。 （二）語言領域 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。 通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。 第三篇：小班第一學期工作計劃 小班第一學期工作計劃 小班第一學期工作計劃 本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。以下是小班第一學期工作計劃，歡迎閱讀參考。 小班第一學期工作計劃 新學期開始了，本學期到目前有 34 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習會思考會交往有創(chuàng)造性的新一 代兒童。以“尊敬幼兒尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃： 一班級情況分析及工作重點 本學期幼兒人數(shù) 36 人，男孩 19 名，女孩 17 名。個別幼兒以前上過幼兒園 ，在生活自理能力語言交往能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣自理能力適應性語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二幼兒發(fā)展目標 (一 ) 健康領域 1 逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 在成人的幫助下學習獨立喝水進餐洗手入廁，學 習穿脫簡單的衣褲鞋。 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走跑跳鉆攀爬等動作。 (二 ) 語言領域 1 學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。 學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 喜歡念兒歌聽故事看表演看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 (三 ) 社會領域 1 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。 學習在性別外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。 (四 ) 科學領域 1 在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 樂意用多種感官感知周圍的物品現(xiàn)象，了解物品顏色大 小形狀等明顯特征。 喜歡操作擺弄。 親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。 (五 ) 藝術領域 1 在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色材料和工具進行美術活動，學習用畫剪貼撕提等技能。 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師同伴一起做音樂游戲。 三教育教學工作 1 做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作： (1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長教師孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 (2)給孩子提供一個溫馨舒適有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (1)愿意參加各項集體活動，注 意力集中 。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 。 (3)學會用語言表達自己的意愿 。能將玩具歸類收好 。 (4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。 深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。 注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題了解孩子。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式 。 四衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。給幼兒創(chuàng)設一個寬松愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。 五家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝 通。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表家訪約訪電話接送時 的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。 (3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 六具體安排 月份： (1)做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學前的準備工作。 (2)迎接幼兒報到注冊。 月份： (1)迎接新老生入園，做好安定情緒工作。 (2)興趣班開展活動。 (3 召開班級家長會。 (編排學習新操。 (5 制定新學期各項工作計劃。 10 月份： (1)開展一系列慶祝國慶節(jié)活動。 (2)參加班級主題墻評比活動。 (3)組織幼兒秋游。 (4)參加玩教具制作比賽。 11 月份： (1)開展社區(qū)活動。 (2) 對家長開放半日活動。 (3)開展“我愛運動”為主題的晨間體段小競賽活 動。 12 月份： (1)參加教師互相觀摩教學活動。 (2)開展元旦迎新活動。 元月份： (1) 填寫幼兒發(fā)展情況評估。 (2) 收集歸整各類資料準備存檔。 (3) 做好班級總結工作。 小班第一學期工作計劃 本學期將有 32 位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標：讓每一個孩子健康愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習會思考會交往有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃： 一班級情況分析及工作重點： 本學期幼兒人數(shù) 32 人，男孩 19 名，女孩 13