小班第一學期工作計劃(編輯修改稿)
2025-06-01 11:18 本頁面
【文章內容簡介】 讓每一個孩子健康愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習會思考會交往有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒尊敬家長一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃： 一班級情況分析及工作重點： 本學期幼兒 人數(shù) 32 人，男孩 19 名，女孩 13 名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣自理能力適應性語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針 對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力 生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二主要工作任務： (一 )保教工作 1 做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作： (1)給孩子提供一個溫馨舒適有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。 (2)教師以親切溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 培養(yǎng) 幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 (1)認識自己的標記。 (2)學會正確的洗手漱口方法。 (3)能安靜午睡，不吵醒別人。 (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。 (5)會自己穿脫衣褲自己入廁。 具體的做法： (1)進餐盥洗穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂和諧的班級氛圍。 (2)以孩子喜歡的方式組織進行相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服 務的同時激發(fā)自信心。 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。 (3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴老師進行交流。 (4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師愛幼兒園的情感，初步使用“早好再見”等禮貌用語。 (5)將玩具歸類收好。 開展豐富多彩的節(jié)日活動 利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。 在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 具體的做法： (1)教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看診治。 (2)照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量 保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。 (3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于辨認。 (4)隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜
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