【文章內(nèi)容簡介】 時間： 60 分鐘 活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。 活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū) — 跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。 協(xié)作系數(shù)： 體能要求： 危險系數(shù)： 解手鏈形式： 10人一組 時間： 20 分鐘 活動內(nèi)容： 讓每組成員圍著站成一個向心圈。 先舉起自己的右手，握住對面那個人的手 。再舉起自己的左手，握住另外一個人的手 。現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開 告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個 大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。 如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。 活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。 三、團隊野餐 團隊比賽預計 17： 00結(jié)束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。 四、保護環(huán)境、熱愛生活 保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起 ，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。 團建活動策劃 3 一、主辦單位 :校學生會 二、承辦單位 :校學生會學習部 三、活動名稱 :第二次主題例會 :夢之冀 四、活動主題 : 促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌 ! 五、活動背景 : 新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。 六、活動目的 : 促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個友愛的大家庭 。為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。 七、活動時間 : 八、活動地點 :二教 504 九、活動對象 :學習部干事 :蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊 學習部干部 :唐敏劉瓊李金花 十、活動流程 前期準備 :六號之前由分負責人擬定策劃，事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》 歌詞書寫在教室黑板上。 例會開始 :所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。 由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。 兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。 部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。 主持人宣布本次例會圓滿落幕 后續(xù)事項 :部門與會人員 對此次活動進行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。 十一、評分細則 1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分 2:三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分 3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名 團建活動策劃 4 一、活動目的 :為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務和資源 。了解公司其他 部門的日常工作 。增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作 。加強公司凝聚力 。提高工作效率和員工的積極性 。同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。 二、活動主題 :“敞開胸懷，自由奔放” 三、活動時間 :2021 年 _月 __日下午 _點 : 四、活動地點 :(附近酒店會議室 ) 五、活動參與主題 :___全體員工 六、活動主持 :__為主，各部門領導輪番上場 七、活動形式 :培訓 +互動游戲 八、活動方案 :(共分兩個部分，共約 4 個小時左右 ) 前奏 :(時間約 30 分鐘 ) 老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。 各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如 :“這是客戶部有活力的美女 __”，然后 __登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開， 同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號 (此代號可以作為互動游戲中口號 )。 第一部分 :培訓 (每個部門時間控制在 15 分鐘， Qamp。A 階段控制在 2分鐘，中間有 10分鐘休息時間，共計 2 小時 30分鐘 ) 所需物料 :投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓師 :各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充 流程 :各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓。 客戶部 : 媒介部 : 設計部 : 策劃部 : 第二部分 :互動游戲 宗旨 :加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。 團建活動策劃 5 一、活動主題： 物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯(lián)誼 二、活動目的及意義： 促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識到更多的校友，并便于日后的工作。 三、活動地點： 外國語學院教學樓教室 (具體教室待定 ) 四、活動時間： __年 1 月 9 日 (星期天 )上午 五、活動主持人： 待定 六、參與者： 物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事 七、活動內(nèi)容： 兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。 一起唱歌或是跳舞。 做一些互動小游戲 (游戲及游戲規(guī)則另附 )。 一起暢談活動的感受和收獲。 拍照留念。 八、活動設備： 電腦、音響、話筒 九、活動注意事項： 活動中注意安全。 活動過程中要愛護公物。 活動過程須保持活動場地的清潔。 活動結(jié)束后要把活動場地整理好并打掃干凈。 附： 游戲及游戲規(guī)則： 信賴游戲 由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。 盲俠的游戲 一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個道具當劍 ，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發(fā)完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行 指令的時候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發(fā)令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的。步子大小等很細節(jié)的問題，并且要制定一個戰(zhàn)略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養(yǎng)團隊間相互默契合作的游戲了。 快樂傳真 選 擇 5 人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達 (15秒 )，以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。 團建活動策劃方案怎么寫 第三篇：團建活動策劃方案 基層團建月活動方案