【文章內(nèi)容簡介】 20 衛(wèi)生熱線建設(shè)，打造成為民、利民、便民的百 姓健康直通車。在先行開通電話服務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步開通微博、遠(yuǎn)端坐席、短信、網(wǎng)站等服務(wù)模式。上半年，共接聽群眾來電 5152 個，辦理群眾訴求 5098件。 (5)全部清退借調(diào)人員。為了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率，促進(jìn)機(jī)關(guān)人員盡職履責(zé)，全部清退了 28 名從基層單位借調(diào)人員。同時，與簡政放權(quán)要求相結(jié)合，下放了一批具體行政審批或管理事項。 (6)完善了機(jī)關(guān)財務(wù)管理制度。制定了《省衛(wèi)生廳機(jī)關(guān)公務(wù)卡及預(yù)算管理的工作規(guī)定》，在 LL 省直機(jī)關(guān)率先實行了廳機(jī)關(guān)財務(wù)預(yù)算管理制，使機(jī)關(guān)財務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范。 (7)加強(qiáng)公務(wù) 用車管理。通過對機(jī)關(guān)所有公務(wù)用車實施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫制度、每月公示費用、定點維修和采購等措施，達(dá)到了降低費用、確保安全的目標(biāo)。 (8)廳黨組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策，廳黨組建立了專題報告會制度。每次黨組會議都安排一次專題報告，先后聽取了關(guān)于三甲醫(yī)院評審、居民健康卡實施、衛(wèi)生信息化建設(shè)、 H7N9 禽流感防控、社會團(tuán)體管理等情況匯報，黨組進(jìn)行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學(xué)性、可行性和連續(xù)性。 為更好地推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展， LL 省 衛(wèi)生廳黨組書記、廳長王大南要求，要把學(xué)習(xí)教育放到首要位置，把制度建設(shè)貫穿活動始終，進(jìn)一步著力解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗，認(rèn)真梳理、匯總查找出的問題，制定整改措施。衛(wèi)生廳還將廣泛搜集聽取群眾的意見，著重解決群眾關(guān)心的突出問題，扎實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為群眾提供更好的健康服務(wù)。以改進(jìn)作風(fēng)的實際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。 四風(fēng)問題自查報告及整改措施四： 根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解 決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。 在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動 的重要講話、黨章等理論文章。二是主動參加學(xué)教。參觀了科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下，請監(jiān)督批評指正。 一、存在的主要問題 理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。 一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。 具體表現(xiàn)在，在黨 校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。 二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。 具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時，為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。 三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用， 中華勵志網(wǎng) 導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際 工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。 具體表現(xiàn)在，分管工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)的理論書籍，但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與 9 我市的有機(jī)結(jié)合起來，在構(gòu)建工作格局上還缺少行之有效的方法手段。 工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。 一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。 二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 具體表現(xiàn)在，主辦的“海外學(xué)人”活動中，是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學(xué)人納入到我市“協(xié)會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進(jìn)行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。 三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。 群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。 一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有 10 真正和群眾 打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。 具體表現(xiàn)在，維修改造的工作做了不少，但是研究如何將建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動樂園，同時又能夠很好地解決職工的收入問題，這兩者結(jié)合的不夠好。 二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。 具體表現(xiàn)在，分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過話，交流過，但是其他干 部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。 勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。 樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。 具體表現(xiàn)在，接待外地考察團(tuán)時，考慮代表的形象，自己作為地主也很有面子，有時會上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實事好事，他 們招待好一點也是應(yīng)該的，就沒有制止。 二、存在問題的主要原因 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。 一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話， 中華勵志網(wǎng) 缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ) ，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。 改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改