礦勘院安全生產(chǎn)工作總結(編輯修改稿)
2025-06-01 07:43 本頁面
【文章內容簡介】 辦的安全培訓班，進行了為期 3天的全脫產(chǎn)學習并測試合格； 11 月上旬，組織全院職工進行了“交通、消防安全知識教育試題”答題。 3．加強安全宣傳教育。各項目組結合安康杯活動，利用墻報、板報、圖片、文字等多種形式，廣泛宣傳普及安全 生產(chǎn)、應急避險和職業(yè)健康等知識，進一步強化了職工安全法制教育，營造了重視安全生產(chǎn)工作的濃厚 氛圍。 (四 )加強安全基礎設施建設，全面落實科技興安戰(zhàn)略。依據(jù)隊安全生產(chǎn)總體要求，積極加大資金投入，實現(xiàn)現(xiàn)有設施、裝備的改造升級，逐步限制、淘汰安全隱患突出的落后技術、裝備和工藝。 （五 )強化應急預案體系建設，不斷提高事故災害救援能力。 1．加快應急預案體系建設。適時地開展了預案演練，及時修訂完善了預案內容，提高了應急預案的針對性、適用性和可操作性。 2．加強應急保障能力建設。加強了教育培訓和實戰(zhàn)演練，提高了應急救援人員的專業(yè)素質和救援能力。 新疆有色地勘局物探隊礦勘 院 二〇一三年六月二十八日 第三篇：水勘院科學發(fā)展觀活動大總結 水勘院科學發(fā)展觀活動大總結 水堪院信息中心同志們： 我院從去年 10 月開始到今年 2 月，積極響應省局號召，以飽滿的政治熱情投身學習實踐科學發(fā)展觀的活動，在白秀平黨委書記帶領的省局黨委指導檢查組和院黨委的正確領導下，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的學習實踐活動目標，精心安排、嚴密部署、認真落實，到目前已 較好地完成了活動的目標任務，為科學發(fā)展觀在我院持續(xù) 不斷的貫徹落實奠定了較好的基礎。 一、提高認識、解放思想，培育貫徹落實科學發(fā)展觀的動力 科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，具有豐富的科學內涵和精神實質。我們貫徹落實科學發(fā)展觀，首先必須提高對科學發(fā)展觀的認識，加強對科學發(fā)展觀的理解，明白科學發(fā)展觀是新時代背景下加快全面建設小康社會進程的重要保證、是解決經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的突出問題的迫切要求、是在當前社會形勢下加強黨組織和黨員干部隊伍建設的必然要求，只有這樣，我們貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性才能堅定地樹立起來；其次必須在科學發(fā)展觀的指導下充分地解放思想，把科學發(fā)展觀的思想真正地消化吸收武裝進頭腦，只有這樣，才能保證我們的實踐 活動符合科學發(fā)展觀的要求，在結果上實現(xiàn)主觀和客觀世界的統(tǒng)一，走上科學發(fā)展的軌道。 為了有效地培育廣大黨員貫徹落實科學發(fā)展觀的動力，掀起學習實踐活動的熱潮，我院著重開展了以下工作。 加強組織領導，把學習實踐活 動當作第一任務來抓。貫徹地質局黨委學習實踐活動動員大會的精神和部署，我院黨委迅速組織院領導班子成立了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，設立了學習實踐活動辦公室，建立了院領導學習實踐科學發(fā)展觀活動的聯(lián)系點，準備了學習教材和相關資料，制定了《實施方案》和《工作日程安排意見》，這樣，通過層層落實的工作機制，在我院基本形成了院黨委牽頭全面負責、院黨政齊抓共管、各支部競相組織落實的學習實踐活動格局，確保了全院的學習實踐活動有人管、有教材、有步驟、有方法，使廣大黨員對學習實踐活動的具體內容有了明確的認識，感覺 學習實踐活動就在身邊。 加強學習和培訓，提高思想認識。在我院學習實踐科學發(fā)展觀活動每一階段工作日程的安排下，各支部每天都要用半天時間組織黨員集中學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》 和胡錦濤等中央領導同志的重要講話精神；院處級以上黨員領導干部還通過自學和集體討論的方式對《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》進行學習。為了從更高的水平提高我院黨員對科學發(fā)展觀的理解和把握，我院還通過集中培訓的方式，特邀省委委員、省人大常委李淳同志對我院 黨員干部進行培訓。通過以上的學習和培訓，我院廣大黨員干部對“什么是科學發(fā)展觀”、“怎樣才是科學發(fā)展”、“科學發(fā)展要靠誰”等問題有了全面的認識和準確的把握，理論學習得到了有效強化，思想認識得到了有效的提高，學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性得到了加強。 充分解放思想，用科學發(fā)展觀武裝頭腦。本著“體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”的要求，遵循科學發(fā)展觀的指導，我院各支部開展了充分的解放思想大討論活動。在大討論的過程中，各黨支部注重了對黨員思想的積極引導，以存在的問題為分析素材，結合科 學發(fā)展觀全面 、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的真理觀，擺事實，講道理，使黨員們對自身不符合科學發(fā)展觀要求的觀念和做法有了清醒的認識，思想得到了進一步的解放，科學發(fā)展的理念得到了進一步的內化。不僅如此，在解放思想的基礎上，黨員們還就存在的問題，打開閉塞的思路，對照科學發(fā)展觀的要求，紛紛提出了不少有價值的看法和建議。從學習科學發(fā)展觀到運用科學發(fā)展觀，這是一個質的進步，從這一進步可以說明我院廣大黨員已認識到了科學發(fā)展觀的價值、已具有了運用科學發(fā)展觀解決問題的自覺性和能動性，我院已具有了貫徹落實科學發(fā)展觀的強大動力。 二、剖析問題、 理清思路，找準貫徹落實科學發(fā)展觀的切入點 白書記蒞臨我院學習實踐活動第一階段動員大會時曾指出，發(fā)展思路是決定我們事業(yè)下一步能不能又好又快發(fā)展的關鍵，我們在貫徹落實科學發(fā)展觀時，必須結合單位實際，理清發(fā)展思路，
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