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正文內(nèi)容

輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)

2025-05-31 23:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 僅僅是管理、服務(wù),更是教育人、培養(yǎng)人的工作。老師教會同學(xué)們專業(yè)知識,我們輔導(dǎo)員同樣能夠教會他們很多做人的道理,解決學(xué)生在日常生活中的種種問題。通過學(xué)習(xí),我更加深刻的理解了學(xué)生德育教育以及解決學(xué)生心理問題的重要性,更加清晰了自己的工作思路,對以后的工作充滿信心。輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組 成部分,是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。扎實做好輔導(dǎo)員工作,對于培養(yǎng)合格大學(xué)生,我們每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的使命。 總之,通過這幾次的輔導(dǎo)員培訓(xùn),使我明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子,在彼此的交流中我也學(xué)到了很多東西,針對本次培訓(xùn)的幾方面針對性問題,在聽了領(lǐng)導(dǎo)的座談會和報告會之后,我一定深刻思考,針對我班學(xué)生的具體情況,做出具體安排。在德育方面,盡自己最大的努力教育引導(dǎo)他們,做出榜樣,讓他們都努力向德 智體美全面發(fā)展靠攏;在團(tuán)隊意識和集體榮譽感方面,我同樣會教導(dǎo)他們以班級為單位,相信只要每個人都具有集體榮譽感,這樣的團(tuán)隊一定攻無不克、戰(zhàn)無不勝;在心理健康和職業(yè)規(guī)劃方面,我會耐心與同學(xué)們講解,帶領(lǐng)他們樹立健康、陽光的心理,做出成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃,助推每一位學(xué)生能夠成長成才,讓每位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。 第四篇:輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會 輔導(dǎo)員王雷培訓(xùn)心得體會 我很榮幸能夠在全國各高校對大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走上輔導(dǎo)員這個工作崗位,并參加了學(xué)校組織的崗前培訓(xùn),與各位新老同事進(jìn)行了 學(xué)習(xí)交流,是我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽? 高校輔導(dǎo)員隊伍是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量 ,輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì) ,在很大程度上決定著思想政治教育的效果和學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) ,是貫徹落實中央“ 16 號文件”精神的重要保障 ,是堅持“育人為本 ,德育為先”的必然要求。而加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) ,前提是對輔導(dǎo)員角色進(jìn)行正確定位 ,具有較強(qiáng)的素質(zhì)能力 ,只有認(rèn)清自身定位 ,提高綜合素質(zhì) ,才談得上建設(shè)。本文筆者將結(jié)合個人工作體會 ,對輔導(dǎo)員的角色定位和所需要具備的素質(zhì)能力進(jìn)行 了探討。 輔導(dǎo)員作為一項職業(yè) ,思想政治教育的特殊性 ,客觀上要求輔導(dǎo)員角色定位 ,內(nèi)在地需要自身的職業(yè)角色定位。在新的形勢下 ,輔導(dǎo)員工作性質(zhì)和特點 ,決定了輔導(dǎo)員角色并非單一角色 ,而是復(fù)合多元的角色。如何在眾多角色中科學(xué)地把握輔導(dǎo)員的主要角色 ,對輔導(dǎo)員角色給予一個科學(xué)準(zhǔn)確的定位 ,一直是廣大教育工作者普遍探討的問題。 2021 年4 月召開的第一次全國輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議 ,為我們提供輔導(dǎo)員角色定位的科學(xué)指導(dǎo) ,提出“輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長的引路人和指導(dǎo)者”的論斷。 ,學(xué)生健康成長的知心朋友。新形勢下輔導(dǎo)員要扮演的首要角色應(yīng)當(dāng)是良師益友 ,即做學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。在與學(xué)生交往過程中 ,時刻都在潛移默化地影響著學(xué)生 ,一切表現(xiàn)都是學(xué)生直接學(xué)習(xí)的榜樣。這就決定了高校輔導(dǎo)員開展工作的特點首先要以人為本 ,發(fā)展和培育良好的師生關(guān)系 ,是做好輔導(dǎo)員工作的前提條件。以愛為出發(fā)點和根本 ,曉之以理 ,動之以情 ,熱愛學(xué)生、以學(xué)生為本 ,始終是解決所有問題的根本。平等與之相處與交流 ,時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社會活動 ,力爭建立一種平等、友好、親密的關(guān)系。以德藝兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn) ,學(xué)為人師 ,行為示范 因此 ,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作、生活中 ,言行一致 ,以身作則 ,為人師表 ,成為學(xué)生的良師益友。 。輔導(dǎo)員肩負(fù)著思想政治教育的重要使命 ,是思想政治教育最基層的組織者、教育者和管理者 ,有提高學(xué)生思想政治覺悟 ,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健全人格的重任。處在高校思想政治教育第一線的輔導(dǎo)員 ,必須正確把握思想政治教育的方向 ,通過適當(dāng)?shù)慕逃绞?,把黨的重要方針、政策、路線等傳授給學(xué)生。要加強(qiáng)思想政治教育 ,概念化的空洞說教是沒有效果的 ,而是要采取隱性教育的方式 ,把思想政治教育貫穿在日常教育管理的方方面面 ,應(yīng)當(dāng)按照黨委部署 ,把學(xué)校對 大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的內(nèi)容采取適當(dāng)方式傳授、灌輸給學(xué)生 ,使學(xué)生在各種思潮相互激蕩中明辨是非 ,站
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