【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂 A：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香 B：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 A：今天，我們相約在這里，聽書海漫游 B:今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香 A:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2021—— 2021 學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”教師演講比賽 合：現(xiàn)在開始 B：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是 —— A： B: A：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎 B:正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭，大家歡迎?? A：謝謝梁校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。 B:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，聶曼曼老師做準(zhǔn)備。 A：②讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞，體驗(yàn)教育幸?！?，李雯雯老師做準(zhǔn)備。 B:③有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，閆珍老師做準(zhǔn)備。 A：④書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，張曉慧老師 做準(zhǔn)備。 A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，曹娟老師做準(zhǔn)備。 B:⑥與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞曹娟老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，隋麗萍老師做準(zhǔn)備。 A：⑦古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師，黃莉老師做準(zhǔn)備。 B:⑧書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完 的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》，錢娜老師做準(zhǔn)備。 A：⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》，趙艷梅老師做準(zhǔn)備。 B:⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請(qǐng)聽，由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》，段宇老師做準(zhǔn)備。 A：⑾讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人 ，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽段宇老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》，趙紅艷老師做準(zhǔn)備。 B:⑿贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：趙紅艷老師，徐巖老師做準(zhǔn)備。 A：⒀人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，張景蘭老師做準(zhǔn)備。 B:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生 ,《讓我們一起讀書吧》，演講者張景蘭老師，隨化榮老師做準(zhǔn)備。 A：⒂書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海，學(xué)無止境》，馬宏赟老師做準(zhǔn)備。 B:⒃書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師 A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌 B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向 大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂 A:好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布 —— 獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是 有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 B:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是 有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 A:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是 有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀 結(jié)束語 A:讀書，是一種浸潤(rùn) ，洗去一身疲憊，留下滿腔書香 B:讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪 A:以書相伴，是心靈上的洗禮 B:以書相知，是精神上的慰藉 A:讓我們的校園彌漫陣陣書香 B:讓書香伴我們一路前行 合：魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！ 第三篇：教師演講比賽主持詞 青年教師演講比賽演講稿 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家 合：下午好！ 男：有人說師德是光，照亮了你我的生命； 女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情； 男：有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年 ??女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。 女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！ 男：今天我們還有幸邀請(qǐng)到來參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝?。? 女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評(píng)選出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳稿件獎(jiǎng)各兩名。 男：在我們的教師隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！ 現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。 在《愛的教育》一書中，有一句名言： “教育如果沒有情感 ,沒有愛 ,如同池塘沒有水一樣。沒有水 ,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對(duì)這句話，相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞劉瑩老師的演講 —— 只要我們眼中充滿愛意。有請(qǐng)！ “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞程琨老師的演講 ——倡師風(fēng)、筑和諧。有請(qǐng)！ 詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠 蔭?！笔前。x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè) ,就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來請(qǐng)欣賞林荷花老師的演講 —— 無悔的選擇 有很多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，一定會(huì)青春無悔。請(qǐng)欣賞崔偉老師的演講 — 青春無悔 教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。請(qǐng)欣賞李靜老師的演講 —— 大愛無痕青春無界上善若水，大愛無痕。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。 （結(jié)束語） 男：老師們，通過剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感 人的故事，一件件具體事件的描述，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。 女：作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界； 男：學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。 女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。 男：“老師”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃 耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗，愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師！ 女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！篇二：教師演講比賽主持人串詞 廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)“堅(jiān)定教師理想信念” 演講比賽主持人串詞 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 甲：大家早上好！ 甲：五月，我們的大地開始蘇醒。 乙：五 月，我們的河流激情澎湃。 甲：今天，我們相聚在這里，展示教師風(fēng)采！ 乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育情懷！ 甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！ 合：這就是我們 —— 光榮的人民教師！ 甲：和著春潮！ 乙：伴著夏韻！ 合：在這個(gè)花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“堅(jiān)定教師理想信念”演講比賽。 甲：在這個(gè)特別的日子里，我謹(jǐn)代表廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和參賽選手以及來觀看的各位觀眾表示熱烈的歡迎！ 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開幕詞。 甲：接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹這次演講比賽的評(píng)委和記分員：評(píng)委共夏青松副校長(zhǎng)、廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)陳怡主任、廟塘鎮(zhèn)中心小學(xué)李菲菲主任、陶腳學(xué)校何仕兵校長(zhǎng)、茶臺(tái)學(xué)校張宗勇校長(zhǎng)、板房學(xué)校葉明校長(zhǎng)、木耳學(xué)校胡才兵校長(zhǎng)、新場(chǎng)學(xué)校肖勇校長(zhǎng)和中崗學(xué)校胡強(qiáng)紅校長(zhǎng)！乙：計(jì)分人員是：楊平彩老師，計(jì)時(shí)人員是：張敏老師。 甲：本次比賽的評(píng)分規(guī)則是 ： (一 )儀表形象： (15 分 ) 著裝整潔，大方得體 。上下場(chǎng)致意，答謝。 (5分 ) 儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動(dòng)作適度。 (10分 )(二 )演講內(nèi)容： (50 分 ) 主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。 (25分 ) 內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15 分 ) 行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10 分 )(三 )語言藝術(shù)： (35 分 ) 要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減 分。 (5 分 ) 發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。 (10分 ) 節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。 (10 分 ) 表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮和共鳴。 (10分 )(四 )時(shí)間：演講時(shí)間為 5 分鐘以內(nèi)。超時(shí)均以 10 秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減1 分，不足 10 秒按 10 秒計(jì)算 (計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束 )。 (五 )評(píng)委評(píng)分范圍在 80— 95 之間，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，分值取一位小數(shù)，并取有效分值的平均分確定名次。 乙：廟塘鎮(zhèn)中 心小學(xué)“堅(jiān)定教師理想信念”演講比賽 —— 合：現(xiàn)在開始！ ：至此， 12 位選手演講已全部結(jié)束，計(jì)分人員正在進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，下面請(qǐng)同學(xué)們和各位老師來欣賞詩(shī)朗誦《贊美與責(zé)任》 合：教師，人類精神文明的傳遞者，你曾獲得過多少贊美與盛譽(yù)甲：有人說你是辛勤的園丁，有人說你是無私的蠟燭 乙：有人說你是鞠躬盡瘁的春蠶，有人說你是人類靈魂的工程師 甲：正是這些贊美，使教師成為一個(gè)飽含尊敬的稱呼，成為一種令人敬仰的身份，成為一份神圣無比的職業(yè) 乙：教師，你依然倍受關(guān)注，但常常引發(fā)爭(zhēng)議，你依然教書育人，卻屢屢遭受批評(píng)，你依然辛勤工作，可時(shí)時(shí)面臨質(zhì)疑 甲：為了捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)，為了證明你的價(jià)值，為了重獲世人的贊美乙：您就必須承擔(dān)更多更艱巨的責(zé)任，因?yàn)橘澝琅c責(zé)任就是一對(duì)雙胞胎。甲：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)?wù)呙麊???乙：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎 ??上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！甲：教育是條河， 12 位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵； 乙：教壇是星空， 12 位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。甲：在我們的教育戰(zhàn)線上，他們用獨(dú)特的方式譜寫出 一曲曲教育的贊歌。合：今天的演講比賽到此圓滿結(jié)束，感謝各位的積極參與。篇三：教師演講比賽主持稿 主持人稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 大家上午好！ 火紅的五月，我們用火熱的激情，促進(jìn)城市和諧發(fā)展；