【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者以安全感。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，工作范圍廣，責(zé)任重大，作為“民間大使”，往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)外，還必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。當(dāng)然導(dǎo)游還要博覽群書(shū)，處處留心。要善于彌補(bǔ)服務(wù)缺陷，一絲不茍地做好送行工作。 這就是我最喜歡的職業(yè) —— 導(dǎo)游，看似悠閑卻實(shí)則艱辛，載著多少旅客的夢(mèng)一起游遍祖國(guó)大好河山。 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文 12 我喜愛(ài)的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，甚至有人 會(huì)說(shuō)：每天和一些小孩子在一起，多沒(méi)意思呀！可是我不這樣認(rèn)為，天天和孩子們?cè)谝黄?，心態(tài)都會(huì)年輕一些，而且，這個(gè)工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。 其實(shí)，我干上這行是很偶然的，所以，一開(kāi)始有人叫我老師的時(shí)候，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽(tīng)到有小孩子說(shuō)：哎，那是我們的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說(shuō)：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過(guò)身和他打招呼。 但是，這個(gè)工作也不是件很輕松的事，有事還會(huì)發(fā)生一些意外。那是 08 年的時(shí)候，我們 班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過(guò)來(lái)幫忙，孩子稍微有點(diǎn)意識(shí)后，我們把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來(lái)，孩子的父母一再的來(lái)感謝我，同事們也來(lái)寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個(gè)念頭。 不錯(cuò)，孩子們的歡笑，家長(zhǎng)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，都是我工作的動(dòng)力。我也知道，要做一個(gè)好老師不容易，天天和孩子們?cè)谝黄?，要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)，因?yàn)槲覑?ài)這些孩子，我愛(ài)這個(gè)職業(yè)！ 第二篇：普通話說(shuō)話題目我喜歡的職業(yè) 我說(shuō)話的題目是，我喜歡的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師，喜歡這個(gè)職業(yè)理由很多。首先我從小就羨慕教師，當(dāng)一名教師一直是我的夢(mèng)想。我從小就喜歡和老師親近，覺(jué)得老師就是一本讀不完的書(shū)，書(shū)里有許許多多奇妙的知識(shí)。如果有一天，我也能站在講臺(tái)上，和學(xué)生一起享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣該多好呀！ 懷揣這樣的夢(mèng)想，高中畢業(yè)后，我毫不猶豫地選擇了師范專業(yè)，大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。也讓我慢慢體會(huì)到了教師只是一個(gè)普通的職業(yè)，但一切的偉大都源于平凡。只要自己把這個(gè)普通的職業(yè)干好，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 當(dāng)自己踏上工作崗位后才慢慢體味到了，教書(shū)的苦與樂(lè)。教師是辛苦的，要時(shí)刻想著學(xué)生，而處于青春期的中學(xué)生，卻總喜歡和老師對(duì)著干，但想想當(dāng)年的我們又何嘗不是這樣呢！只要站在他們的角度想想，也就沒(méi)什么了。理解學(xué)生才能當(dāng)好老師。 教書(shū)是一件快樂(lè)的事，可以將自己懂得的知識(shí)傳授給更多的人，可以親眼見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)?？粗粋€(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生懂事了，長(zhǎng)高了，所有的不愉快都煙消云散了。 我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，還因?yàn)榻處煹淖杂蓵r(shí)間比較多，我可以利用寒暑假做自己喜歡 的事情，比如到處旅游，盡情享受生活。同時(shí)漫長(zhǎng)的假期讓我有更多的時(shí)間和父母在一起，盡一份孝道。 總的來(lái)說(shuō)，我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，首先是因?yàn)槌蔀橐幻處熓俏业膲?mèng)想；同時(shí)，當(dāng)教師也符合我的專業(yè)，讓我在教學(xué)中還能繼續(xù)學(xué)習(xí)；并且當(dāng)教師的時(shí)間安排讓我感覺(jué)生活很自由。 第三篇：我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文（精選 12篇） 職業(yè)是人類在勞動(dòng)過(guò)程中的分工現(xiàn)象，它體現(xiàn)的是勞動(dòng)力與勞動(dòng)資料之間的結(jié)合關(guān)系，其實(shí)也體現(xiàn)出勞動(dòng)者之間的關(guān)系，勞動(dòng)產(chǎn)品的交換體現(xiàn)的是不同職業(yè)之間的勞動(dòng)交換關(guān) 系。下面是為大家收集的我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文（精選 12 篇），歡迎閱讀。 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文 1 一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受 那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。 正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。 從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把 性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。 教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！ 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文 2 有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。 之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。 然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類而存在了。 在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的 一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。 “師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。 歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文 3 你們知道嗎？你們也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會(huì)說(shuō)我的理想是打籃球，但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。 每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚， 我都坐在院中看星星，認(rèn)星星?！? “我的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇?tīng)奚?，我也要象他們那樣，和病魔作斗?zhēng)?！? 我的理想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板??也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生?！熬人婪鰝炀壬辈粌H是使命更是責(zé)任。 醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心 目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。 他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！ 我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大，有的理想平庸，有對(duì)生活的美好理想，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想 —— 當(dāng)一名“白衣天使”。 我的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門(mén)懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，描繪我們燦爛的祖國(guó)??但我最想當(dāng)?shù)倪€是那 ——歌星。 每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書(shū)法家”！ 我喜歡的職業(yè)普通話說(shuō)話范文 4 曾幾何時(shí)，有人問(wèn)我最理想的職業(yè)是什么？我毫不猶豫的回答是教師。 盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí)，但是，擔(dān)任傳道授業(yè)，解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展？依靠教師來(lái)培養(yǎng)下一代，并啟發(fā)他們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展，這不難看出，教師在人類歷史發(fā)展 中所起的作用是多么的巨大！ 在今天這個(gè)神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代，我堅(jiān)決地選擇了自己最理想的職業(yè) —— 教師。因?yàn)槲疑钪肋@樣一個(gè)道理：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)學(xué)要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國(guó)的前途命運(yùn)都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪，而驕傲！ 我倒是沒(méi)有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來(lái)都能成長(zhǎng)，想讓他們快樂(lè)幸