【正文】 。 還有幽默的數(shù)學(xué)老師，給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學(xué)方式給英語課增添了生機。 老師，您像太陽般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！ 我喜歡的職業(yè)普通話說話范文 10 如果有人問我最敬佩誰， 我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。 教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。 教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)?！卑嗌嫌姓l不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚 的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。 我喜歡的職業(yè) 普通話說話范文 11 導(dǎo)游是根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或約定，按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽，導(dǎo)游是負責(zé)為游客導(dǎo)游、講解，介紹中國（地方）文化和旅游資源，導(dǎo)游是配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護游客的人身和財物安全，耐心解答游客的問詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問題，導(dǎo)游是反映游客的意見和要求，協(xié)助安排游客會見、會談活動。 小時候經(jīng)常隨父母出去游玩，領(lǐng)略過大好河山的美麗，也見識過導(dǎo)游無與倫比的自信和自強。他們不管面對什么人、什么事，都不會妄自菲薄，而是相信自己、相信自己的力量和能力 ，他們在工作和生活中總是充滿信心，勇于克服困難、爭取成功。所以我想成為他們其中的一員，用一種全新的態(tài)度來面對生活，面對挑戰(zhàn)！ 導(dǎo)游知識包羅萬象，其中包括語言知識、史地文化知識、政策法規(guī)知識、心理學(xué)和美學(xué)知識，技能素質(zhì)。所以我要努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自己，使自己成為名副其實的導(dǎo)游人員。 首先要把導(dǎo)游看成自己的職業(yè)，而不是把賺錢看成自己的職業(yè)。導(dǎo)游員要始終堅持主動熱情地對待每一位旅游者。然后要學(xué)會用心去愛，愛自己、愛親人、愛周圍的一切、愛可以打敗一切包括視你為敵的團友，一個好的導(dǎo)游，應(yīng)該首 先考慮客人的利益。善于與旅游者溝通情感，與他們建立友情。接著帶團中要以飽滿的熱情面對客人，即使你很不開心了，也不要帶到工作中，游客是跟你來玩兒的，不是來看你臉色的。多向旅游者提供微笑服務(wù)、細致服務(wù)、使旅游者對導(dǎo)游員產(chǎn)生親切感。最重要的是要有責(zé)任心，這點要時刻保持，導(dǎo)游的工作事無巨細，突發(fā)事情太多了，所以要有強烈的責(zé)任心，真遇上事情了，要冷靜處理，以大局為重。做到處事不驚、果斷、利索，給旅游者以安全感。導(dǎo)游工作是一項綜合性很強的工作，工作范圍廣，責(zé)任重大，作為“民間大使”，往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加 強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)外，還必須加強職業(yè)道德修養(yǎng)。當(dāng)然導(dǎo)游還要博覽群書，處處留心。要善于彌補服務(wù)缺陷，一絲不茍地做好送行工作。 這就是我最喜歡的職業(yè) —— 導(dǎo)游，看似悠閑卻實則艱辛，載著多少旅客的夢一起游遍祖國大好河山。 我喜歡的職業(yè)普通話說話范文 12 我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業(yè)很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認為，天天和孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些，而且，這個工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。 其實，我干上這 行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時候，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽到有小孩子說：哎，那是我們的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。 但是，這個工作也不是件很輕松的事，有事還會發(fā)生一些意外。那是 08 年的時候，我們班上有一個小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識后，我們把他送進了醫(yī)院。當(dāng)時我想， 我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。 不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天和孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習(xí)慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進步一點，因為我愛這些孩子，我愛這個職業(yè)！ 第四篇：說話 (我喜歡的職業(yè) ) 我喜歡的職業(yè) 在叔叔的影響下，我從小就喜歡教師這個職業(yè)。聽爸爸媽媽說，我小時候就當(dāng)過老師。事情是這樣的，很小的時 候，我在村里召集一些小伙伴，讓他們在我家院子里站成隊，排成排，搬來一些凳子，小伙伴們就坐在凳子上，我就咿咿呀呀教起他們來，還有模有樣的呢！就這樣，老師這顆種子從小就在我心里種下了。初中畢業(yè)時義無反顧地報考了師范，在師范三年學(xué)習(xí)生活中，我一直在努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)更多的知識、技能，將來好投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)?？涩F(xiàn)實和理想有太大的差距。我 2021 年參加工作，漸漸地感覺教書生活沒多大意思，和學(xué)生生活差不多，一樣的時間安排，一樣的周末，一樣的假期，年輕浮躁的心讓我無法忍受這簡單的重復(fù)。加之當(dāng)初缺乏教學(xué)經(jīng)驗，覺得付出了很 多，回報卻很少，學(xué)生的成績不理想。曾經(jīng)對教書這份工作失去信心和熱情。 一晃十多年年過去了，我今天仍然留在三尺講臺上，和以前一樣早出晚歸，但不同的是我的心也留下了。我又悄悄的喜歡上了這份職業(yè)。只要心中有大愛，就會一生幸福?？吹阶约旱膶W(xué)生一批一批從學(xué)校走出去，走進初中、高中、大學(xué)、參加工作，心里的那種欣慰是無法用語言來表達的。有人說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，可我要說教師蠟燭，燃燒自己，照亮別人，溫暖自己。 第五篇：普通話說話稿 —— 我最喜歡的職業(yè) 普通話說話稿：我最喜愛的職業(yè) —— 老師 我最喜愛的職業(yè)是老師。小時候，媽媽就告訴我說：“老師是一個神圣的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”媽媽的話深深地印在我的心里，就像在我的心里，播下了一個種子。等到我上幼兒園的時候，我們的幼兒園老師給我們講故事，教會我們唱歌、跳舞，那時候的我就覺得老師真神奇，好像什么都會一樣。有一次，我因為感冒發(fā)燒，身體難受得不得了，我的老師親自給我喂藥、喂水，通知我媽媽來接我，等我回了家，她還特地打電話問我的情況有沒有好轉(zhuǎn)。老師的關(guān)心讓我非常感動，我真希望自己長大也能做一名老師，將我所學(xué)到的知識教給孩 子們，讓他們在我的愛心、耐心中成長。 等到我小學(xué)的時候，我覺得老師不僅能教會我們知識，還告訴我許多做人的道理。在一次考試中，我因為作弊被老師發(fā)現(xiàn)了。老師沒有當(dāng)著班里同學(xué)的面揭發(fā)我，而是把我叫到了辦公室。我以為他會狠狠地批評我，結(jié)果不僅沒有，老師還語重心長地對我說：“失敗并不可怕，一次考不好不要緊，只要努力，以后還有機會考好。但如果失去了誠信，那么我們就會失去一切。想想吧，拿著一張偷來的滿分試卷，你會真心的開心嗎？”聽了老師的話，我感悟很深。我覺得老師的每一句話，都說進了我的心里。從那以后，我再也沒有做過作弊之類的事情。是老師，使我成為一 個講信用的人。 到了高中的時候，我想成為老師的愿望越來越強烈。高一的時候，我的數(shù)學(xué)成績特別差，經(jīng)常倒數(shù)。為此，我的自信心受到很大的挫折，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。每當(dāng)要考數(shù)學(xué)的時候，我都會非常緊張，甚至晚上都睡不著覺。結(jié)果，我越害怕就越學(xué)不會，而數(shù)學(xué)成績也越來越差。我的數(shù)學(xué)老師看到這樣的情況后，就把我找來，耐心地和我談心。他對我說：“數(shù)學(xué)其實并不可怕，只要找到適合自己的方法，一樣能夠考出好成績。最可怕的是，你因為一兩次考試成績不理想，就反感數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了自暴自棄的想法。”我覺得老師的話很有道理，于是我重新 樹立起學(xué)數(shù)學(xué)的信心。每次上完數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師都會問我這節(jié)課學(xué)得怎么樣，有什么不懂的地方他都會及時幫我解決。每天放學(xué)，我的老師都會留下來，專門為我輔導(dǎo)功課?？吹嚼蠋煂ξ疫@么費心，我既感動，又感激。我決定要用自己的努力和成績回報老師。因此，每天晚上，在做完作業(yè)之后，我都會花多一兩個小時來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每次考完試后，我都會認真分析試卷，把做錯的題目都仔細思考，反復(fù)練習(xí)。在老師的幫助和自己的不懈努力下，一個學(xué)期后，我的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍。從原來的倒數(shù)幾名一躍成為班里的前幾名。拿到成績的我高興得哭了，不僅是因為自己的努 力沒有白費，更重要的是，我很欣慰自己沒有辜負老師的期望和恩情。 求學(xué)之路走到今天，已經(jīng)有十多年。一路走來，我真心地感謝每一位老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育。如果沒有他們，我不可能收獲知識，也不會懂得應(yīng)該如何為人處事。因此，我也希望自己能夠成為一個老師，播撒知識的種子，讓每個孩子都能在陽光下健康成長。