【文章內(nèi)容簡介】 話為主，必要時輔以雙向說話；：△語音標準程度：25分語音的標準仍然包括聲、韻、調(diào)和語流音變的發(fā)音規(guī)范。對語音標準程度的評定既要有“量”的統(tǒng)計，又要有“質(zhì)”的把握?！髟~匯、語法的規(guī)范程度:10分 詞匯、語法的規(guī)范指不能使用典型的方言詞匯、方言語法，不能有明顯的病句。△語言的自然流暢度：5分語言的自然流暢指語言連貫、語速恰當、語調(diào)自然（沒有方言語調(diào)、沒有背稿子、接近真實自然的生活語言。）二．說話訓練:語音標準和詞匯、語法的規(guī)范，我們在前面已講過或訓練過。在這專就測試說話如何做到語言的自然流暢來談一談。（一）如何有話可說？，準備素材：熟悉和了解話題，根據(jù)話題準備充分而必要的材料是做到有話可說的第一步?！镀胀ㄔ捤綔y試用話題》共有30個說話題目，可以從表達方式的角度歸為三大類，即敘述、議論和說明。也可以以自我為中心，歸為童年、學校、家庭、家鄉(xiāng)及社會生活五大類。在每一類挑一兩個題目進行素材準備的練習，其他題目據(jù)此稍作變通，就可以在很短的時間內(nèi)熟悉所有的說話題目，準備充分的材料，測試時就可以避免無話可說的尷尬。需要說明的是，有些說話題目同時兼有敘述、說明、議論的成份，說話者可根據(jù)自己的特長，采用自己喜歡的表達方式進行說話。，構(gòu)思提綱：抽簽并選定話題以后的準備也是十分必要的。不會即興說話的人往往是想一句說一句，說一句想一句，非常辛苦還常常無話可說。真正的口若懸河者，他們頭腦靈活，思維清晰，語言就如咕咕的泉水，源源不斷。其技巧在于應試人可以在抽到題目后，圍繞確定的要點構(gòu)思說話提綱。這個提綱就是你說話的源泉，可使你的說話有條理、有層次、有內(nèi)容。提綱的擬定要講究，列出的綱目要是自己熟悉的內(nèi)容，力爭與自己的親身經(jīng)歷相銜接，這樣才不至于說話結(jié)巴、干癟或三言兩語就把話說完了，不夠流暢或達不到時間上的要求，影響成績。但列舉出的必須是提綱，是三兩個詞或短語，而不是寫好的文章。，克服膽怯：普通話水平測試通常是一位應試者面對兩、三位考官（測試員），又采用口語的形式，給應試者造成一定的心理壓力。心理有了壓力，情緒難免緊張。情緒一緊張，難免使會的變?yōu)椴粫?，使流暢的變?yōu)榻Y(jié)巴的，使豐富的變?yōu)樯n白的；更有甚者，大腦一片空白，一句話也說不出來，最終導致失敗，造成遺憾。實際上，在你有了普通話思維和表達習慣及說話技巧后，就要在心理上作積極的準備，充滿信心，大膽沉著。你可以把此次說話當成你在給你熟識的朋友講故事，你就會使自己神情自然，表達自如；也可以在說話之前深呼吸幾次，保障心腦供氧，緩解心臟壓力，消解緊張情緒；或者旁若無人，積極暗示自己一定能取得好成績。（二）如何自然流暢地說？，變議論為敘事：抽象的議論是理論的東西，很難形成長篇大論，也很難使說話流暢；而具體的敘事則容易駕馭，表達也自如得多。所以說話內(nèi)容要盡量往具體的敘事（即“講故事”）上靠攏，（因為容易湊滿3分鐘）當然議論文、說明文不能忘記議論和說明，但只要形式上像就可以了。，不要胡編亂造：胡編亂造很難自圓其說，更不用說流暢自然了。即興說話時說真話實話，說你親身經(jīng)歷的、親眼看見的、親耳聽說的就能最大程度地保證說話的流暢。，不要過分修飾：有些人喜歡背稿子，就在于他沒有重視“口語化”這三個字；也有些人因為照著本子練說話，使他的說話體現(xiàn)出書面語的特點。其實說話訓練是普通話的口語訓練。測試說話一項，也是為了測試普通話口語的表達情況。因此，語氣語調(diào)上要親切、自然；用詞用句上要用短語和單句，并且要不使用方言詞匯，少用書面語詞匯；速度也要適當，正常語速每分鐘大約240個音節(jié)，每分鐘150—300個音節(jié)均視為正常，過慢或過快都會失去自然流暢的日常說話狀態(tài)。另外，方言腔、口頭禪和夾帶重復多遍的“嗯”“啊”“這個”“那個”等羅嗦詞也都是說話應剔除的內(nèi)容?！髡n后訓練： 400頁130號話題上述內(nèi)容可以概括為九字口訣：講故事，說真話，用口語附：考前可以列出命題說話稿的提綱（切不可將短文寫出背默）（一）《我的愿望》1．我的愿望是考取研究生（獲得二級甲等以上較好成績、擁有自己的實業(yè)公司）??“它”為什么是我的愿望??2．因為我有這樣一些經(jīng)歷（講述一段難忘的經(jīng)歷、故事）?? 3．所以說，“我的愿望”是??（二）《我的學習生活》1．我的學習生活內(nèi)容豐富，形式多樣。2．讀小學的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 3．讀初中的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 4．讀高中的時候，有哪些學習內(nèi)容。記憶深刻的有哪些?? 5．現(xiàn)在，我在某大學讀什么專業(yè)，有哪些主干課程，老師怎樣，同學如何??6．現(xiàn)在，我是在職學習??（三）《我尊敬的人》1．我尊敬的人是我的某老師（爸爸、媽媽??）2．我尊敬他（她），因為他（她）品德高尚、學識淵博??應試人講故事3．我尊敬他（她），還因為他（她）特別關(guān)心我??應試人講故事4．所以，某老師（爸爸、媽媽??）是我所尊敬的人（四）《我喜愛的動物（或植物）》 1．我喜愛什么動物（或植物）2．它具有什么樣的生理特性（強調(diào)惹人喜愛的方面）3．我喜愛某種動物（或植物），還因為我曾經(jīng)與它結(jié)下了一段不解之緣?? 講述故事。（五）《童年的記憶》（可以與《難忘的旅行》一齊準備）講故事。故事里要有爸爸、媽媽、老師、同學??與《難忘的旅行》一齊準備，則強調(diào)這次旅行在童年就可以了。加一句：“這次童年時期的旅行，對我后來的人生經(jīng)歷有很大的影響。”（六）《我喜愛的職業(yè)》1．我喜愛的職業(yè)是教師（或編輯、警察??）2．我為什么喜愛這個職業(yè)3．這個職業(yè)有哪些吸引你的地方 4．一段經(jīng)歷（講故事）??（七）《難忘的旅行》 何時在何地的一次旅行 有哪些景點讓你難忘?? 有哪些美食讓你難忘??有哪些經(jīng)歷（旅行過程中與他人的交往）??講故事（八）《我的朋友》1．“我的朋友”是誰，肖像、性格、為人?? 2．“我的朋友”在學習上幫助我：有一次?? 3．“我的朋友”在精神上安慰我：有一次?? 4．我也經(jīng)常幫助“我的朋友”：有一次??（九）《我喜愛的文學（或其他）藝術(shù)形式》 我喜愛的文學（或其他）藝術(shù)形式是?? 有什么樣的特性讓我喜愛??講故事：什么時候開始喜愛它的、小學時怎么做的，中學時怎么做的，現(xiàn)在在大學里，又做了些什么??（十）《談談衛(wèi)生與健康》1．關(guān)系：講衛(wèi)生才能健康，不講衛(wèi)生則易生?。?．個人不講衛(wèi)生的情形：（1）貧窮，“講究”不了。（2）懶惰,“不干不凈，吃了沒病”。（3）“吝嗇”，老年人過于節(jié)約，舍不得倒掉變質(zhì)的剩飯菜?? 3．人類：環(huán)保與健康。（十一）《我的業(yè)余生活》 1．學習2．游樂：旅游、下棋?? 3．串門，走親戚??（十二）《我喜歡的季節(jié)（或天氣）》第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在結(jié)構(gòu)上合并。1．我喜歡的季節(jié)（或天氣）是什么 2．它有怎樣的特性（讓你喜歡??）3．在這樣的季節(jié)（或天氣），曾經(jīng)發(fā)生了一件令我（終生）難忘的事情??（十三）《學習普通話的體會》 1．很重要人際交往：如與不同方言區(qū)的老師、同學相處； 旅游到外地??3．學習生活：課堂學習、課后交流??（十四）《談談服飾》1．恰到好處的服飾可以使人精神面貌煥然一新，讓別人看起來舒服。服飾是否恰當，與經(jīng)濟實力沒有必然聯(lián)系。不穿名牌也能吸引別人的眼球。例如，我的一位同學??3．服飾恰當與否的關(guān)鍵在于搭配。例如??（十五）《我的假日生活》可以考慮與《我的業(yè)余生活》整合。（十六）《我的成長之路》我今年歲了。年來，我從一個不懂事的娃娃成長為一名大學生，其間，我走過了一段不尋常的成長之路。我的老師、父母、同學都曾給我很大的關(guān)心和幫助??講故事：小學的時候；初中的時候；高中的時候；如今??（十七）《談談科技發(fā)展與社會生活》 1．科技發(fā)展使社會生活發(fā)生很大變化。2．穿的：面料更多樣化??3．吃的：保鮮技術(shù)的發(fā)展，使我們能吃到很多以前極不容易吃到的食物，尤其使新鮮水果，如荔枝、鮮桂圓等?? 4．住的：樓層更高也更安全。5．交通：更方便。火車大提速??6．聯(lián)絡：更快捷。手機的普及，功能多樣化??（十八）《我知道的風俗》 1．我知道的風俗很多：情人節(jié)送花、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)賞月?? 或者是結(jié)婚、生小孩的風俗??2．我對節(jié)（或具體事情）的風俗更加熟悉：介紹這個風俗的一些內(nèi)容3．記得有一年的節(jié)（某一次什么場合），我見到這樣一些令人難忘的情景??（十九）《我和體育》1．我從小就喜愛體育運動，例如?? 2．我特別喜愛體育運動項目。3．小學的時候??中學的時候??現(xiàn)在??（講故事）4．體育運動給了我強健的體魄，我喜愛體育運動。（二十）《我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）》 我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）是哪里?? 那里的人勤勞、善良、好客??有一次（講故事）??那里有哪些名勝古跡??（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）那里有哪些美食：名稱、特色??（有一次，我和朋友們吃??）（二十一）《談談美食》1．“美食”有狹義和廣義之分，廣義的美食包括一切好吃的、讓人喜愛吃的食物。2．狹義的美食有很多，我吃過（南京夫子廟的、蘇州觀前街的??）的小吃（大講特講是可以的）3．中國的美食已經(jīng)形成了文化系列，有根據(jù)地域不同形成的八大菜系，有根據(jù)文藝作品的描述而形成的專門菜譜，例如《紅樓夢》促成了“紅樓菜譜”?? 美食資料：（二十二）《我喜歡的假日》 我喜歡什么樣的假日：（1）意義重大；（2）時間長，可以旅游或休息；3．在某年的這個節(jié)日，有一件事情使我難以忘懷?? * 假日資料：“五一”勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦??（二十三）《我所在的集體》（學校、機關(guān)、公司）我所在的集體（學校、機關(guān)、公司）是什么這是一個很好的集體：有嚴明的紀律、像家庭一樣溫馨?? 集體中的領導：?? 有一次??集體中的同事（同學）：?? 有一次??（二十四）《談談社會公德（或職業(yè)道德）》1．社會良好秩序的形成需要社會成員有良好的社會公德（對于從事某項職業(yè)的人而言，需要有良好的職業(yè)道德）社會公德的內(nèi)容很豐富。我著重講講有關(guān)誠信的問題。講誠信的重要性：社會經(jīng)濟生活可以良好發(fā)展、人與人之間的信任度提高等；不講誠信的害處：經(jīng)濟生活受影響、人和人之間缺乏必要的相互信任??金華火腿、南京冠生園的月餅等?? 我的一次遭遇??（二十五）《談談個人修養(yǎng)》當今社會，強調(diào)得多的是弘揚個性，但也別忽略了個人修養(yǎng)。個人修養(yǎng)的內(nèi)容主要有：（1）內(nèi)省：“嚴以律己、寬以待人”；（2）謙讓：“退一步，海闊天空”??3．加強個人修養(yǎng)有利于人際關(guān)系的良好發(fā)展。有一次??（講故事）（二十六）《我喜歡的明星（或其他知名人士）》 我喜歡的明星（或其他知名人士）是誰他有哪些高尚品德和精湛技藝讓我喜歡?? 有一次??（二十七）《我喜愛的書刊》1．我喜愛的書刊是什么??廣東人民出版社出版的《笑的文學》幽默諷刺小說集2．這些書刊為什么讓我喜愛：哪些優(yōu)點?? 3．特別是其中的??（講述情節(jié)等）（二十八）《談談對環(huán)境保護的認識》很重要：大到人類的生死存亡，小到個人的身體健康。例如?? 當前環(huán)境保護中存在哪些問題。有一次，我看到?? 環(huán)境保護要講究科學性。不能先污染后治理。（二十九）《我向往的地方》可以和《我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）》整合起來準備我向往的地方是哪里（我在外地讀書或工作，現(xiàn)在最向往的地方就是我的家鄉(xiāng)）、善良、好客??有一次（講故事）????（穿插一些神話、傳說、先烈事跡等）4．那里有哪些美食：名稱、特色??（有一次，我和朋友們吃??）（三十）《購物（消費）的感受》 1．感受是什么？（累）2．為什么會有這樣的感受？（1）生活水平提高，消費品品種繁多，琳瑯滿目，拿不定主意；（2）科技含量高，很難短時間內(nèi)完全弄明白；（3）“誠信”缺失現(xiàn)象，使消費者在商品質(zhì)量和價格的把握上大費周折?? 3．有一次，我到??買??第三篇：說話訓練(普通話測試最后一題)==難忘的旅行==我的家鄉(xiāng)==我向往的地方我曾去過大青山風景區(qū)，大青山風景區(qū)有兩點很出名：一是漫山的槐樹；二是野菜豐富。大青山風景區(qū)以漫山的槐樹為最大特點。山上山下山里山外到處是密密的槐樹，其他的樹成了一種點綴。每年的五月，槐花盛開時，引來無數(shù)的游客前來觀賞，它以其自然純樸的美接待著八方的游客。這時候的山區(qū)成為一片白的世界，真是“十里大青山，萬畝槐花香”。四面八方的放蜂人爭先恐后地找一塊空地放蜂采蜜，收獲頗豐。每當槐花開放的季節(jié)，空氣中便彌漫著一種槐花的香甜味，閉上眼睛，深吸一口氣，那種感覺真的是沁人心脾！槐花不僅可以欣賞，而且可以食用呢，它還有著較高的營養(yǎng)價值。大青山風景區(qū)的另一個特點是野菜豐富，大青山的野菜因其自身的純凈無污染的特色而在市場上非常搶手！每次來到大青山，都會刻意去欣賞槐花的盛開，采摘一些野菜，享受陽光之沐浴，聆聽山間之蟲鳥的鳴叫，真是愜意極了，這時候你不得不感嘆生活真得很美好！喜歡你，大青山風景區(qū)！二、我尊敬的人,我愛老師,我也愿做老師,從小學到大學,從家里到家外,從校內(nèi)到校外,:奉獻愛心,塑造靈魂,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)高中時的語文老師。她是一位年輕,健美的女教師,她是我們11班的班主任。劉老師是前年從大學中文系分配出來的高材生，她講課很有特色,課上常用她那甜美的女中音給我們范讀美文,標準的發(fā)音,優(yōu)雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進一個個美妙的境界。在劉老師的關(guān)懷幫助下,我長進很快,為班里,為學校,為自己爭得了不少榮譽?！皫熣?傳道授業(yè)解惑也”.老師的責任,也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年,盡管我們遠隔千里,但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的,她是我最尊敬的人。四、我喜歡的一種植物我最喜歡的一種花木是月季花，我喜歡它鮮艷的色彩，喜歡它濃郁的香味，還喜歡它開花的時間長，從春天一直到深秋。我家院子里有很多月季花，有紅色的、黃色的、白色的，還有雙色的......就說紅色的吧，也各不相同，有深紅的、淺紅的、緋紅的......花瓣的里面是金黃色，外面是粉紅色。那是我第一次看到這么好看的月季花，我想，如果我能有一棵多好??！這時，月季花凋謝后結(jié)出的像山楂大小