學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(整改措施)姜家奇(編輯修改稿)
2025-05-31 07:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作。備課堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教法，要多預(yù)想教學(xué)中出現(xiàn)的問題，多開展小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。 堅(jiān)持撰寫教科研論文。把在教育教學(xué)中浮現(xiàn)的問題進(jìn)行深入剖析，尋 求解決途徑，探索新的方法，努力使自己成為研究型的教師。 提升師德修養(yǎng)，做到“工作熱情一團(tuán)火，教育教學(xué)一盤棋，師德師風(fēng)一面旗”，以“形象要好，能力要強(qiáng)，素質(zhì)要高，紀(jì)律要嚴(yán)，作風(fēng)要正，工作要實(shí)”的目標(biāo)要求自己。 以上是根據(jù)存在的一些主要問題制訂的整改措施，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校管理及教學(xué)工作。 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 整改措施 騰沖縣中和中學(xué) 姜家奇 21 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 心 得體會 騰沖縣中和中學(xué) 姜家奇 22 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 自檢自查 騰沖縣中和中學(xué) 姜家奇 23 第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 (心得體會 )姜家奇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動 —— 心得體會 2021 年全縣教育系統(tǒng)深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在學(xué)習(xí)活動中，我聽取了相關(guān)的專題報(bào)告會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)材料，思想上受到了很深的教育，自身的政治理論素質(zhì)得到提高，認(rèn)識到開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，深入領(lǐng)會了 科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，為今后的教育教學(xué)及學(xué)校管理工作提供了強(qiáng)大的思想理論保障。主要的心得體會有： 一、科學(xué)發(fā)展觀為全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)大思想理論保障科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 我國在三十年的改革開放中，經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事項(xiàng)取得了輝煌的成就，發(fā)生了翻天覆地的變化，但我國是人口大國，我國現(xiàn)在還處于社會主義初級階段，在發(fā)展的道路上還需要解決很多的矛盾和困難，而科學(xué)發(fā)展觀的提出正值我國發(fā)展的關(guān)鍵期和機(jī)遇期?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的又一產(chǎn)物，是繼毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想后的新時(shí)期黨的思想理論，是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展不是只講速度，不顧及對環(huán)境、人文等影響，在發(fā)展的進(jìn)程必須把“人口、環(huán)境、發(fā)展”的因素統(tǒng)籌考慮。 科學(xué)發(fā)展觀不僅是我國 當(dāng)前統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重要指導(dǎo)思想，而且也是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。 二、科學(xué)發(fā)展觀其實(shí)就在我們身邊 一提起政策理論，好多人都覺得那是上層建筑的事，是政策理論研究者的事，其實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在大家身邊，是摸得著、看得見的。如騰沖縣委提出“ 323”發(fā)展戰(zhàn)略，其中一條就是提高勞動者素質(zhì)，這就是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)和運(yùn)用。身為教育工作者，我們必須清楚自身肩上的責(zé)任，這就要求我們愛崗敬業(yè)、辛勤工作，做好教書育人的職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力把學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者。 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，在學(xué)校日常管理和教育中， 必須做到以學(xué)生為本，以教師為本?，F(xiàn)在開展的“三生”教育活動就是以人為本的具體體現(xiàn)，要把“三生”教育作為一項(xiàng)重要的工作抓實(shí)，關(guān)注學(xué)生的思想行為變化、言行舉止中的細(xì)微之處，引導(dǎo)學(xué)生克服不良習(xí)慣，樹立“習(xí)慣比知識重要”的意識，使學(xué)生在學(xué)校中愉快的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓他們面對突發(fā)事件時(shí)能做到冷靜處理，學(xué)會保護(hù)自己，從而能健康成長。以學(xué)生為本還應(yīng)體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生都是活生生的人，都具有豐富的感情，存在著不同的個(gè)性
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