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正文內(nèi)容

小班節(jié)日主題活動方案5篇(編輯修改稿)

2025-05-30 20:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地 感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。 活動方案 ( 1)舉行教師民主生活座談會 ( 2)舉行“教師節(jié)”主題板報(bào)評比 ( 3)組織教師聯(lián)歡會 (六)中秋節(jié) 節(jié)日主題:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn),深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,由家人團(tuán)聚、團(tuán)圓、和睦相處,達(dá)到社會和諧、民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間,要引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興。 活動方案 ( 1)開展關(guān)愛外地教師、留守學(xué)生活動。 ( 2)開展“我與家人過中秋 ”師生攝影比賽。 (七)重陽節(jié) 節(jié)日主題:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),是一個(gè)尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日,有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習(xí)俗。要在重陽節(jié)期間大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,因地制宜地組織開展有益于老年人身心健康文體活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良 好氛圍。 活動方案 ( 1)舉行老教師茶話會。 ( 2)組織學(xué)生慰問敬老院。 2021年 2 月 呂村二中節(jié)日主題活動實(shí)施 方案 2021年 2 月 第四篇:我們的節(jié)日主題活動方案 灑金小學(xué) 20212021“我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案 傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng) 一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,對于弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚,推動形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境,對于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節(jié)日”深入人心,現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,大力弘揚(yáng)以愛國 主義為核心的偉大民族精神,倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力,始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機(jī)和活力。著力引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精氣神,譜寫新篇章。 二、主要活 動安排 以中華傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點(diǎn),開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。 (一)春節(jié)、元宵節(jié) 節(jié)日主題: 這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍。活動形式: 。 引導(dǎo)學(xué)生“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。 。要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。 (公益)活動。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動,進(jìn)行社區(qū)(街道)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,營造喜慶祥和節(jié)日氛圍;二是各學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際情況,開展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留 守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動,讓他們在節(jié)日期間切實(shí)感受關(guān)愛和溫暖。 化活動。一是開展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動;二是開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;三是利用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地,圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵,策劃、組織其參加 民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動,增強(qiáng)其對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。 (二)清明節(jié)節(jié)日主題: 清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念先祖及離世親人的節(jié)日,主要的紀(jì)念儀式是掃墓,并伴有踏青、植樹等活動,節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題,引導(dǎo)人們 正確認(rèn)識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。 活動形式: ?!白匪紕?lì)志做棟梁”,各校可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,舉行入團(tuán)、入隊(duì)、成人儀式、主題班隊(duì)會等形式,引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨,立志報(bào)效祖國。 。各校集中以班級、年級或校級形式組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”,城市學(xué)校可走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)廣場舉辦清明詩文朗誦會。 “追尋英烈足跡,傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動。各校積極組織師生、家長登陸網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對英烈的感恩和敬仰。 “文明祭奠我先行”活動,發(fā)一份文明祭奠倡儀書,倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓學(xué)生在家長中廣泛宣揚(yáng)科 學(xué)理念,引導(dǎo)家長改變舊的祭掃形式,感受傳統(tǒng)文化魅力,領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。 (三)端午節(jié) 活動主題: 端午節(jié)以紀(jì)念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛 國情懷,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女。同時(shí),端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強(qiáng)人們的愛國情感,提高人們的科學(xué)意識。 活動形式: “和諧端午日,弘揚(yáng)民族魂”主題教育活動。通過召開主題班隊(duì)會,組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的 博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感; 。以少兒歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,在學(xué)校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律,弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,引導(dǎo)師生參與到建設(shè)鄂爾多斯的行動中來。 。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導(dǎo)師生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感、樹立報(bào)國之志,唱響主旋律,把建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。 會實(shí)際活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗(yàn)成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。 、健身運(yùn)動。以開展“雙創(chuàng)“活動為契機(jī),以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng),增強(qiáng)日常生活保健知識;組織開展遠(yuǎn)足、爬山、拔河等活動。 (四)中秋節(jié) 活動主題: 中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵 和民族性、群眾性的特點(diǎn),深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題,努力營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng) 一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。 活動形式: “探月“活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊(duì)會、專題講座、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故;大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。 “詠月”經(jīng)典誦讀活動。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生 感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。 “觀月賞月談月”活動。要求學(xué)生在中秋之夜,邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅,傾聽長輩講有關(guān)中秋的故事,并把自己了解的有關(guān)月球的知識講給家人聽。 。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等,向他們贈送月餅一起吃月餅,過中秋活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 “感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。各校要利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源,開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的 網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。 (五)重陽節(jié) 活動主題: 農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),是一個(gè)尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日,有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習(xí)俗。要突出敬老孝親的主題,大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良好氛圍。 活動形式: 。充 分利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會,大力普及重陽節(jié)的知識,了解重陽節(jié)的來歷以及相關(guān)的文化背景,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。 2.舉辦“我們的節(jié)日重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。重陽節(jié)前夕,組織中小學(xué)生進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動,組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué) 生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 3.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。通過多種形式大力宣傳 敬老孝親道德模范事跡,弘揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚,同時(shí)在學(xué)生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。 。組織中小學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問,為他們送去節(jié)日的祝福,體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷,培養(yǎng)他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。 5.倡導(dǎo)老少同游活動。出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,讓老少輩人在共同游樂中,親身體驗(yàn)重陽節(jié)文化的獨(dú)特魅力,感受家庭和睦的氛圍,感受祖國的發(fā)展與變化,感受家庭與社會的關(guān)愛與溫暖。 三、工作要求 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“我們的節(jié)日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長、要求標(biāo)準(zhǔn)高;是開展社會主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一,要與創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、文明單位緊密結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。各學(xué)校要高度重視,要研究制定具體的活動方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),周密部署、齊抓共管、形成 合力。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、節(jié)儉的原則,注重創(chuàng)新突破,力求辦出特色,把“我們的節(jié)日”主題活動搞活、搞大。 2.立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),形成系列,體現(xiàn)層次性,立足師生樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動,增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、 5 廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,要力戒形式主義。積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。 3.加大宣傳力度,營造節(jié)日氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、校報(bào)校刊、國旗下講話、校園廣播、主題班隊(duì)會、主題講座等多種形式,多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日,大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況,廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識,及時(shí)報(bào)道師生過節(jié)心得體會,宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作 。 灑金小學(xué)關(guān)工委、少先隊(duì) 2021年 9 月 6 第五篇:我們的節(jié)日主題活動方案 “我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案 傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng) 一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,對于弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚,推動形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境,對于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國家文化利益和文化安全具有
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