【文章內(nèi)容簡介】 具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項 工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。 ，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動；紀(jì)念“九一八”系列活動；“濃情九月、感恩老師”征文活動；組織學(xué)生觀看愛國主義電影；抓拍校園十大不文明行為；《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動；等等。 ，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子 、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會家長介紹了學(xué)校強力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報了近年來的辦學(xué)成績，并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。 前階段的工作，在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下，得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史，迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)！我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為把我校的德育工作推向新的臺階而努力！前一階段我們的班主任老師做了大量的工作，也取得了不 錯的成績。不論是清冷的早晨，還是忙碌的午后；不論是早讀課，還是晚自習(xí)；不論是進(jìn)班辦公，還是常規(guī)管理??我們的班主任的身影始終不離開我們的班級，而且也取得了各項令人矚目的成績，應(yīng)該說我們的班主任隊伍是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團(tuán)隊。應(yīng)該說我們班主任的奉獻(xiàn)精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段，我們將在前一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾項工作： ，抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài)，是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中，各班主任應(yīng)重視學(xué)生的 心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護(hù)，尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進(jìn)生要多一些激勵和表揚，充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考，可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。 ，抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此，下階段后的管理，應(yīng)加強學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng)，特別加強紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起：“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。 A 做好衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人，按時打掃，時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場，靠前指揮。 B 安全教育要貫穿始終：牢固樹立安全意識，腦中要有“安全高于一切”的觀念，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，正確用火、用電，妥善保管財物。班主任要天天查，周周講，要排除一切安全隱患。重申：翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)月文明班級評選資格。（上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件，近階段某私立學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件，這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈）。 “四抓”、“五模”和“六建議”工作： “四抓”即：一抓思想教育為核心，二抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)為方向，三抓行為習(xí)慣養(yǎng)成與心理疏導(dǎo)，四抓安全和落實。 “五?！奔矗阂皇菭幾鲎袷匾?guī)章制度模范；二是爭做師德模范；三是爭做團(tuán)結(jié)科任老師模范；四是爭做勇挑重?fù)?dān)模范；五是爭做優(yōu)秀班主任模范。 “六建議”即： ，善待每名學(xué)生； ，了解學(xué)生，特別是寄宿生； ； 課，教育形式多樣化； ，不斷提高管理水平； 6.與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力。 各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校 的首要工作，它對于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實！謝謝大家！ 第四篇：班主任例會講話稿 2 篇 開學(xué)以來，緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，不知不覺中兩個月就快過去了。現(xiàn)在，我將我們前段時間的工作做一下總結(jié)： 最近學(xué)校各項工作秩序井然，這都離不開每一位班主任老師的辛勞。上一個月的班主任工作手冊檢查中較好的有 ********。德育調(diào)研中，班會、晨會準(zhǔn)備不充分，主題內(nèi)容太大，對學(xué)生起不到應(yīng)有的教育作用。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行德育調(diào)研。 各班的班級文化布置基本都已完成，效果明顯，美化了我們的育人環(huán)境，每月兩次的黑板報也都能按時、保質(zhì)保量完成。 結(jié)合德育處的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)月活動，能夠在晨會、班會積極學(xué)習(xí)這兩個規(guī)范，并且都已組織學(xué)生撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，在今后這樣的學(xué)習(xí)還要持 續(xù)下去，下一階段我們將要進(jìn)行這兩個規(guī)范的考試。但是有的學(xué)生的行為習(xí)慣還要繼續(xù)加強教育，比如說吃飯后將雞腿拿到教室外面吃，非常不雅觀；有的學(xué)生洗手后把手上的水甩到地上，還有的甚至將水池都放滿，一個人洗一水池的水，這是多浪費的現(xiàn)象呀！ 家校路路通為我們搭建了一個非常好的家校聯(lián)系的平臺，但是我校的使用率卻不高，希望老師在下階段用好這個平臺。 班主任例會講話稿（ 2）： 首先我作一個開場白。 一是我們目前的形勢和我們面臨的困難。 五個嚴(yán)格和三項規(guī)定帶來的沖擊。雖然我們已經(jīng)有 所設(shè)想、有所應(yīng)對，但沖擊之大、持續(xù)時間之久，是我們始料不及的。它帶來的是管理模式、德育模式的徹底變革。我觀察到，我們的班主任、我們的任課教師，應(yīng)對這種沖擊有兩種傾向：一種是按老的模式走新路。好像穿小鞋跑步，總會腳痛、最終跑不快；一是變得太快。完全按照省廳要求辦。但是我們的實力還不是很強，好像小孩穿大鞋還想跑得快，肯定要跌跤。我們的任務(wù)是要尋求最佳平很點，誰適應(yīng)得快、適應(yīng)得好，誰就能又好又快地前進(jìn)。 我們還受到來自學(xué)生、家長、社會、主管部門的不同程度的壓力。各種信息真假難辨。雙休日的安排和管理模式、要 求一變再變，執(zhí)行起來也參差不齊。我們的任務(wù)是做好解釋工作，我們要學(xué)會在新形勢下工作。把問題解釋在前，避免因為不理解和誤會引起的矛盾。 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我們不僅要應(yīng)對政策的調(diào)整，還要應(yīng)對來自大自然的挑戰(zhàn)。今年流感病情的蔓延，事實上，已經(jīng)對我們的正常教學(xué)、管理產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。到目前為止，我們學(xué)校累計停課的班級有初 一、初二（ 1）、初二（ 4）、高一（ 2）、高一（ 4）、高二（ 4），其中，初一（ 1）、初二（ 4）、高一（ 2）、高二（ 4）還在停課之中。這種情況，對于我們加強教學(xué)管理、 強化班集體建設(shè)、提高課業(yè)成績是不利的。由此，還引發(fā)我們對學(xué)生安全問題的關(guān)注。我們要高度重視目前的流感發(fā)展的情況，積極應(yīng)對、規(guī)范操作，把學(xué)生的健康和安全放在第一位。我們要在國慶放假前，深入開展一次廣泛的安全教育。 今年是國慶 60 周年，從國家到地方的各種慶典活動、社會活動比較多。對我們的教學(xué)管理是有一定影響的。我們的任務(wù)是在完成各項政治任務(wù)的同時做好我們的本質(zhì)工作。 從目前的學(xué)生情況來看，初 一、高一起始年級的養(yǎng)成教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想的狀態(tài)；