【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式，摸清基本底數(shù)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，廣泛征集意見建議，為撰寫調(diào)研材料提供真實(shí)可靠的資料。 三是檢視問(wèn)題上再對(duì)標(biāo)。嚴(yán)格按照干部提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，結(jié)合學(xué)習(xí) 教育反思問(wèn)題、調(diào)查研究掌握問(wèn)題、座談交流了解問(wèn)題和通過(guò)各種渠道征求到的意見建議，制定整改措施，建立工作臺(tái)賬，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓好推進(jìn)落實(shí)。 四是整改落實(shí)上再發(fā)力。堅(jiān)持將自我檢視查擺出的問(wèn)題和專項(xiàng)整治的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，建立銷號(hào)管理制度，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)，即知即改、同步整改，持續(xù)用力向“硬骨頭”開刀 。著力抓好建章立制工作，對(duì)尚未成熟的加強(qiáng)研究，亟待規(guī)范的抓緊完善，切實(shí)堵塞制度漏洞。 五是督促指導(dǎo)上再跟進(jìn)。定期不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬各單位主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，及時(shí)掌握主題教育動(dòng)態(tài)情況、薄弱環(huán)節(jié)及整 改成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，防止出現(xiàn)工作空擋盲區(qū) 。對(duì)在主題教育中組織不力、敷衍塞責(zé)、效果較差的單位，將嚴(yán)厲批評(píng)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。 六是氛圍營(yíng)造上再提升。及時(shí)宣傳報(bào)道全區(qū)開展主題教育的生動(dòng)實(shí)踐和進(jìn)展成效，深入挖掘提煉經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，加大對(duì)突出問(wèn)題、反面案例的曝光力度，聚焦群眾關(guān)心關(guān)注的“四風(fēng)”問(wèn)題、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問(wèn)題做好輿論引導(dǎo)，大力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍。 第三篇：第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總結(jié)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，高度重視，按時(shí)市委、市政府的工 作部署，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，制定主題教育的實(shí)施方案， 9 月 17 日召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，堅(jiān)持將主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，確保主題教育取得實(shí)效。 （一）在學(xué)習(xí)教育上“入心”。 一是學(xué)習(xí)形式多樣。采取就近原則，到革命基地 西村烈士紀(jì)念碑開展“傳承紅色基因、弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神”革命傳統(tǒng)主題教育，通過(guò)重溫誓詞、緬懷先烈，增強(qiáng)黨員干部的愛國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神；采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，圍繞六個(gè)主題，結(jié)合工作崗位職責(zé)，有針對(duì)性的開展主題發(fā)言和交流發(fā)言，真正做到理論學(xué)習(xí)、深入研討、交流思想、提升能力的目的；領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹標(biāo)桿，六次集中研討中，鎮(zhèn)委書記黃品亮同志帶頭發(fā)言三次，作出良好的示范，從而形成一級(jí)帶一級(jí)，書記抓落實(shí)的責(zé)任傳導(dǎo)體系，學(xué)習(xí)研討氣氛濃烈、收效頗豐，為主題教 育開了一個(gè)好頭。 二是轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。把學(xué)用新思想，指導(dǎo)實(shí)踐作為檢驗(yàn)教育效果的重要標(biāo)注，主動(dòng)用更新的四位，把“初心”和“使命”融入到工作全工程，加快推進(jìn)基層黨建建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧、中開高速征地等工作進(jìn)展，彰顯主題教育的活力。 （二）在調(diào)查研究上“用智”。 一是堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向。緊緊圍繞中心工作，與完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，深入到基層一線，通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、上門走訪、召 開座談會(huì)等多種形式聽取群眾的意見和建議。 二堅(jiān)持實(shí)事求是。圍繞調(diào)研主題，書記牽頭抓總，各班子成員具體抓。在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和意見建議，形成調(diào)研報(bào)告，并作出研判。以此進(jìn)一步推動(dòng)工作的落實(shí)。 （三）在檢視問(wèn)題上“較真”。 按照上級(jí)要求，對(duì)照結(jié)合省委巡視反饋意見列出問(wèn)題群眾反映問(wèn)題、接訪下訪活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、新媒體反映問(wèn)題、深調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分批開展檢視，并形成班子和班子個(gè)人的檢視清單，為整改落實(shí)和召開專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。 第四篇：第二批“不忘初心、牢記使命 ”主題教育督導(dǎo)情況報(bào)告 第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育督導(dǎo)情況報(bào)告 按照縣委要求，圍繞部里重點(diǎn)工作，“不忘初心、牢記使命”主題教育辦公室多措并舉，循序推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化工作向縱深開展。并于 x 月 x 日至 x 月 x 日，集中時(shí)間精力成立五個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)全縣的學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和督導(dǎo)?，F(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、整體情況 整體來(lái)看，全縣 x 個(gè)黨委（總支）能夠按照學(xué)習(xí)要求，結(jié)合自身實(shí)際和部門性質(zhì)開展學(xué)習(xí)教育，完成規(guī)定動(dòng)作。一是部署合理，重視程度高。各單 位領(lǐng)導(dǎo)重視，指派專人或多人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二是推進(jìn)穩(wěn)步，規(guī)定動(dòng)作完成好?！叭龁?wèn)”標(biāo)準(zhǔn)、“十字要求”“整風(fēng)肅紀(jì)”“組織生活會(huì)”穩(wěn)步有序推進(jìn)；內(nèi)部討論、自省自查、階段性總結(jié)按規(guī)開展；學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、會(huì)議記錄更新及時(shí)。三是形式多樣，活動(dòng)載體豐富。各單位能夠圍繞自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，結(jié)合“七一”“八一”等紀(jì)念節(jié)日開展系列活動(dòng)，影像資料留存較好。四是立竿見影，整改效果明顯。所有被督導(dǎo)單位本次檢查效果較前一次有了很大程度的提升，大多數(shù)能夠按照前一輪的整改意見進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于原有的影像材料，會(huì)議記錄，心得體會(huì)也做了規(guī)范與補(bǔ)充。 二、特色亮點(diǎn) 一是深化拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。把黨章黨規(guī)作為“必修課”，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，引導(dǎo)黨員牢記要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。把系列講話作為“基礎(chǔ)課”，堅(jiān)持讀原文、看解讀，著重學(xué)習(xí)兩次龍江講話精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記 等重要講話和省市相關(guān)會(huì)議精神，引導(dǎo)黨員切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。把正反典型作為“選修課”，深刻剖析違紀(jì)違法案件發(fā)生原因，教育引導(dǎo)黨員干部繃緊廉潔自律“警戒線”；深入學(xué)習(xí)黃大年、廖俊波等先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)黨員干部忠誠(chéng)踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀。 二是嚴(yán)格執(zhí)行基本制度。全面建立主題黨日制度，把“兩學(xué)一做”納入支部工作基本制度體系。各支部都制定了“三會(huì)一課”、主題黨日計(jì)劃，安排了具體時(shí)間、內(nèi)容、形式，通過(guò)黨務(wù)公開欄等形式進(jìn)行公告，并報(bào)上級(jí)黨組織備案。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)各支部活動(dòng)情況的抽查考核，對(duì)沒有按要求開展活動(dòng)的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，立說(shuō)立行、馬上就辦，自覺執(zhí)行制度計(jì)劃的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成。 三是靈活創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)方式。發(fā)揮傳統(tǒng)學(xué)習(xí)作用基礎(chǔ)上，編印應(yīng)知應(yīng)會(huì)百題學(xué)習(xí)手冊(cè)，開展理論知識(shí)答題，創(chuàng)建肇東黨建微信公眾號(hào)，創(chuàng)設(shè)“微黨課”專欄，建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)室 ，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)效性和吸引力。年初以來(lái)，市委舉辦專題培訓(xùn)班 x 期，培訓(xùn)黨員干部 x 多人次， x 名黨員參與知識(shí)答題， x 名流動(dòng)黨員，通過(guò) 、微信等新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)和答題。 四是精心搭建做的平臺(tái)。在基層開展以“”為主題的“主題黨日”活動(dòng)，組織集中學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞等主題實(shí)踐活動(dòng) xx 多場(chǎng)次。為全市 x 個(gè)貧困村選派扶貧工作隊(duì)、派駐第一書記， xx 名隊(duì)員駐村開展扶貧攻堅(jiān)，各市直部門采取有力措施包扶貧困村，截止目前，幫助硬化村屯道路 x 公里，修建文化廣場(chǎng) x 個(gè)，引進(jìn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目 x 個(gè)，為群眾辦實(shí)事解難題 x 多個(gè)。同時(shí)，根據(jù)機(jī)關(guān)、企業(yè)等 不同行業(yè)黨員的特點(diǎn)，開展“七個(gè)模范”、“五個(gè)能手”等針對(duì)性主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全市黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的實(shí)際行動(dòng)。 五是深入基層走在前。建立 x 個(gè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)，年初以來(lái)，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入到基層支部檢查指導(dǎo) xx 人次，參加學(xué)習(xí)討論 xx 人次。全市各級(jí)黨組織班子成員也相繼建立聯(lián)系點(diǎn)，帶動(dòng)基層黨員干部擔(dān)當(dāng)作為。 六是整風(fēng)肅紀(jì)促落實(shí)。深入開展“講政治、正風(fēng)紀(jì)、促落實(shí)”整風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，開展專項(xiàng)整治。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深入城鄉(xiāng)基層單位，檢查民生服務(wù)部門、辦事窗口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)xx 次，批評(píng)教育 x 人；制定肇東市整治發(fā)展環(huán)境“十條”禁令，對(duì)全市 x 個(gè)重點(diǎn)審批職能和服務(wù)窗口單位進(jìn)行專項(xiàng)巡查，查處破壞發(fā)展環(huán)境案件 x 起，給予黨政紀(jì)律處分 x 人，公開曝光破壞發(fā)展環(huán)境典型案件 x 起。公共服務(wù)中心，對(duì)便民服務(wù)、企業(yè)注冊(cè)、項(xiàng)目建設(shè)等 x 項(xiàng)工作進(jìn)行了流程再造。交通運(yùn)輸部門開展打擊非法營(yíng)運(yùn)專項(xiàng)行動(dòng)，查扣車輛 xx 臺(tái)次，取締黑車 xx 臺(tái)，查扣非法三輪 xx 臺(tái)。 三、存在的問(wèn)題和下步打算 工作中