【第二批】“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課(編輯修改稿)
2024-09-28 15:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要求我們更好地踐行黨的宗旨，堅持以人民為中心，破難題、攻堡壘、闖新路，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，更好地為人民服務(wù)。要求我們忠于職守、奮力拼搏，創(chuàng)新招、出硬招，見實招，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，在國家稅收現(xiàn)代化建設(shè)的大局中，在顯現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中，統(tǒng)籌謀劃和推進我市稅收工作。 二、以學(xué)促行，聚焦目標要求開展主題教育 這次主題教育的總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”。通過主題教育要達到理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率的目標，因此學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)，調(diào)查研究是途徑，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實是目的。我們學(xué)習(xí)的目標，最終是要付諸行動，用學(xué)到的知識促進實踐和工作，在實踐和工作中進一步深化認識。 （一）學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。開展主題教育，學(xué)習(xí)教育是第一位的，是貫穿始終的任務(wù)。要真學(xué)真懂，才能學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。首先學(xué)習(xí)要有態(tài)度。要解決好為什么學(xué)的問題，實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。其次學(xué)習(xí)要有方法。要解決好怎么學(xué)的問題，實現(xiàn)“零散學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要原原本本學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，深入思考學(xué)。最后學(xué)習(xí)要有效果。要解決好學(xué)習(xí)目標是什么的問題，實現(xiàn)“重過程”到“重實效”的轉(zhuǎn)變。扎實抓好個人學(xué)、集中學(xué)習(xí)、研討學(xué)，確保學(xué)出信念、學(xué)出境界、學(xué)出擔當、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出干勁。 （二）調(diào)查研究是途徑。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題，扎實開展專題調(diào)研，做到全員覆蓋、全面深入，要注重方式方法，堅持群眾路線，問題導(dǎo)向，了解實際情況，解決實際問題。首先要保證走出去。新路來自基層，智慧來自群眾。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，走出辦公室、邁出機關(guān)門，把自己從文山會海中解放出來，深入群眾，自覺在基層一線強化宗旨意識、增進人民情懷、尋找發(fā)展之路。其次要保證走下去。見之不若知之，知之不若行之。調(diào)查研究不能“走過場”“看盆景”，要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實一線錘煉作風(fēng)、破解難題。最后要保證走進去。要端正態(tài)度、放下架子、當好學(xué)生，虛心向基層學(xué)習(xí)，躬身向群眾請教，要沉下身子、穩(wěn)住步子，走進干部群眾心中，真正掌握實際情況，把基層的經(jīng)驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。 （三）檢視問題是關(guān)鍵。找準病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置，要聚焦政治建設(shè)思想建設(shè)問題，刀刃向內(nèi)，邊學(xué)邊查、邊查邊糾，一步一個腳印，切實解決好存在的突出問題。首先檢視問題要找得全。要嚴格對標初心使命，采取上級點、同志幫、自己查、群眾提等方式，全面查找自身不足和工作短板，逐條分析梳理出來，研究提出整改措施。其次檢視問題要找得準。要把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，著力查一查在堅定理想信念、履行崗位職責、推動工作落實、保持政治本色等方面有哪些差距。最后檢視問題要找得
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