【文章內(nèi)容簡介】 （論文）教學工作的各項要求，比照上述規(guī)定執(zhí)行，同時執(zhí)行 《 鹽城工學院學生在校外進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的暫行規(guī)定》。 本條例在鹽工發(fā) [2021]114號文件原“《畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作規(guī)范》（第二次修訂本）”基礎(chǔ)上修訂而成，自公布之日起執(zhí)行。原文件同時終止執(zhí)行。 本條例由教務處負責解釋。 2021年 12月修訂 11 鹽城工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作程序 注：以上是畢業(yè)設(shè)計 （論文）周期為一學期的程序，周期為一學期以上時，各環(huán)節(jié)時間相應調(diào)整。 序號 時 間 工 作 內(nèi) 容 責任者 系（院）提交的質(zhì)量證據(jù) 1 秋學期 公布并發(fā)放新一屆《畢業(yè)設(shè)計（論文） 教學工作手冊》的適用版本 教務處 2 秋學期 后期 準備畢業(yè) 設(shè)計（論文） 課題 畢業(yè) 設(shè)計（論文） 課題申報、審批 專業(yè)系 課題 申報審批表 3 公布下學期畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師 名單、學生分組名單 指導教師、學生分組、課題名 稱一覽表 4 公布并發(fā)放新一屆各專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學大綱 的適用版本 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學大 綱 5 春學期 開學時 公布新一屆專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學 工作計劃 院（系） 各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）教學 工作計劃 6 畢業(yè)實習 階段 組織畢業(yè)實習； 指導教師布置 學生帶著 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務進行畢業(yè) 實習 專業(yè)系 ?畢業(yè)實習計劃 ? 實習指導書 ?學生實習報告 ?教師指導實習小結(jié) 7 畢業(yè)實習結(jié)束后壹周內(nèi) 進一步落實各個學生的課題，填寫、發(fā) 放畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書 指導 教師 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書 8 開題階段 教師指導學生查閱文獻資料，完成 開題方案論證 學生、 指導教師 ?文獻資料 ? 開題論證材料 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作校級前期檢查（檢查程序號 1~8 的質(zhì)量證據(jù)） 9 設(shè)計（撰寫）階段 研究（實驗）、設(shè)計、撰寫，完成初稿 學生、 指導教師 ? 教師教學情況記載簿 ? 畢業(yè)設(shè)計（論文）成果 初稿或修改稿 ? 系級教學質(zhì)量監(jiān)控措施及其實施記錄 10 教師對學生完成的初稿批閱指導； 學生根據(jù)教師批閱指導意見修改，完成修改稿 11 指導教師復審（包括規(guī)范審查）， 學生根據(jù)復審指導意見進一步修改，出 畢業(yè)設(shè)計（論文）成果 樣稿。 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作校級中期檢查（檢查程序號 9~11 的質(zhì)量證據(jù)） 12 成績評定階段 指導教師給出畢業(yè)設(shè)計（論文）評價意見和評分 指導 教師 指導教師評價意見及評分表 13 對畢業(yè)設(shè)計（論文）成果 樣稿組織 評閱 專業(yè)系 評閱意見及評分表 14 學生畢業(yè)答辯資格審查 指導 教師 ?學生畢業(yè)答辯資格審查表 ?畢業(yè)設(shè)計（論文）主要成果規(guī)范評價表 ?圖樣和其他文件的一般規(guī)范評價表 15 學生根據(jù)評閱意見和規(guī)范化審查意見進一步修改，出 畢業(yè)設(shè)計（論文）成果 定稿 學生 畢業(yè)設(shè)計（論文）成果 定稿 16 學生根據(jù)畢業(yè)答辯的“質(zhì)量標準”（見 答辯小組評分表 ），在教師指導下準備答辯 指導 教師 17 畢業(yè)答辯 答辯小組 答辯小組評分表 18 審 定畢業(yè)設(shè)計（論文）總評成績 答辯委員 會 總評成績審定表 19 報送 成績和推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文） 系（ 院 ） 20 評審校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文） 教務處 21 春學期末 教師指導學生整理 畢業(yè)設(shè)計（論文）資料歸檔 系（院） 畢業(yè)設(shè)計（論文）材料袋 22 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作總結(jié) 23 暑假 隨機抽取畢業(yè)設(shè)計（論文）成果材料送 外校進行質(zhì)量評審 教務處 畢業(yè)設(shè)計（論文）教學工作校級后期檢查（檢查程序號 12~22 的質(zhì)量證據(jù)）、總結(jié)評比。 12 鹽城工學院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫的指導意見 畢業(yè)設(shè)計說明書是學生對其完成的具體畢業(yè)設(shè)計課題的說明性文件，是學生畢業(yè)設(shè)計的主要成果之一。 一份具體的畢業(yè)設(shè)計說明書，能夠反映該生查閱和應用文獻資料的能力、綜合運用知識的能力，反映該生對專業(yè)研究方法、手段和技能的運用能力，能夠完整地反映該生畢業(yè)設(shè)計期間實際所做的工作，有沒有特色和創(chuàng)新，分析問題、歸納總結(jié)和解決問題的能力如何，能夠看出該生的文字表達能力如何，專業(yè)規(guī)范熟悉程度如何，還能夠反映該生 的工作作風是否嚴謹?shù)惹闆r。因此，畢業(yè)設(shè)計說明書是學生專業(yè)能力和學業(yè)水平的重要體現(xiàn)，是評定學生畢業(yè)設(shè)計成績、評價畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。 認真撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書，是學生畢業(yè)設(shè)計過程的重要組成部分，一般在畢業(yè)設(shè)計主要任務基本完成時開始寫作。隨著畢業(yè)設(shè)計的修改完善，設(shè)計說明書相應得以逐步完善和定稿。 一份完整的畢業(yè)設(shè)計說明書，通常由封面、摘要、目錄、前言、分項說明、結(jié)論、參考文獻、致謝、附錄等幾部分構(gòu)成。現(xiàn)對畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫方法和要求說明如下： 一、畢業(yè)設(shè)計說明書的封面 封面上最醒目的最大字體是課題 名稱（題目），但不得出現(xiàn)“課題名稱”或“題目”的字樣。題目全稱必須和內(nèi)頁、任務書上的課題名稱完全一致。 封面上可以有“畢業(yè)設(shè)計說明書”或“畢業(yè)設(shè)計報告”字樣，各專業(yè)根據(jù)習慣統(tǒng)一選用其中一種。但是封面上不可以出現(xiàn)“畢業(yè)設(shè)計（論文）說明書”字樣。工科類設(shè)計與研究并重的課題，其畢業(yè)設(shè)計說明書按“畢業(yè)論文”對待，不要用“畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）”的說法。 封面上必須有校名、專業(yè)、學生姓名、班級、學號、完成年月、指導教師姓名等信息。 二、摘要和關(guān)鍵詞 “摘要”的內(nèi)容：簡略敘述本課題的任務來源、采用的設(shè)計原則 和技術(shù)標準，扼要說明設(shè)計的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點。 撰寫“摘要”的注意事項： ? 摘要應具有獨立性，即能夠獨立成文； ? 摘要應具有自含性，是畢業(yè)設(shè)計說明書自身內(nèi)容的摘要，不用第三者的語氣作介紹或評價，不用“該文??”或“本文??”方式敘述； ?“摘要”的文字要簡練流暢，不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略語； 13 ? 選詞用語要注意避免與“緒論”和“結(jié)論”雷同； ? 陳述既 要實事 求是，又要力求喚起讀者渴望閱讀全部設(shè)計資料的興趣。 中文摘要的篇幅不少于 400 字，設(shè)計的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點 是“摘要” 的重點內(nèi)容，在文字上用量較多，以加深讀者的印象 。 “摘要”后應列出 3～ 5 個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計說明書最主要內(nèi)容的術(shù)語，多個關(guān)鍵詞之間應以分號分隔 。 摘要和關(guān)鍵詞要譯成英文。 摘要和關(guān)鍵詞的排版格式按照《鹽城工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）成果文本表述規(guī)范》的附錄《中、英文摘要和關(guān)鍵詞格式》執(zhí)行。 三、目錄 目錄中的章節(jié)條目，要與論文全文中的大小標題的序號、文字完全一致。 目錄所指頁碼正確。 四、前言 前言的內(nèi)容為： ? 簡述本課題的含義； ? 課題的來由、基本前提條件和技術(shù)要求； ? 簡述本課題要 解決的主要問題及設(shè)計總體思路； ? 簡述預期成果及其理論意義和（或）實際價值。 五、分項說明 由于畢業(yè)設(shè)計的課題具有個性特征，加之專業(yè)差別，因此，畢業(yè)設(shè)計說明書中的分項說明要隨課題而異，所以要根據(jù)課題指導教師的意見來決定分項說明撰寫方法。但從總體上說一般有以下幾部分內(nèi)容： ?國內(nèi)（外）發(fā)展概況及現(xiàn)狀的介紹； ?總體方案論證：說明本設(shè)計依據(jù)的原理并進行方案選擇；說明選擇設(shè)計方案的理由，包括各種方案的分析、比較；闡述所采用方案的特點，如采用了何種新技術(shù)、新措施，提高了什么性能或品質(zhì)等。 ?具體設(shè)計說明：這是 設(shè)計說明書的核心部分，占相當大的篇幅，是對本課題解決主要問題的構(gòu)思過程、或設(shè)計的圖樣、表格、或軟件程序、或功能（品質(zhì)）指標、或工藝流程、或制造施工、或關(guān)鍵設(shè)備、或技術(shù)措施、或試驗測試、或使用操作方法、或安全環(huán)保??相關(guān)方面的必要說明。這種說明不能僅僅是泛泛的理論和通用方法的介紹，而是針對本課題的具體說明。 需要計算的地方應當列出主要的計算過程及其具體的計算結(jié)果，不能僅僅是一些教材或參考資料上都有的通用公式。 具體設(shè)計說明部分，要根據(jù)具體內(nèi)容分列出大、小標題，按層次進行敘述。 14 ?預期效果：說明本人設(shè)計的結(jié)果是 否滿足各項技術(shù)指標的要求，能否達到預期效果。校驗的方法可以是理論論證（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實驗測試或計算機模擬運行等。 “分項說明”的項目及其層次的多少、每個項目層次的標題名稱，要根據(jù)具體課題的性質(zhì)和設(shè)計內(nèi)容來確定。 六、結(jié)論 “結(jié)論”有時寫為“結(jié)束語”或“結(jié)語”。 對本設(shè)計的設(shè)計情況和價值進行歸納和綜合，總結(jié)其優(yōu)點、特色、創(chuàng)新點和性能達到的水平。要實事求是，切忌言過其實。并應指出其中存在的重要問題、后繼工作和研究改進的建議。結(jié)論要寫得準確、簡短。 七、參考文獻 列出本次設(shè)計的主要參考文獻。參 考文獻反映畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度。列出參考文獻也是對他人知識成果的承認和尊重。 引用和著錄參考文獻時，應注意寫法的規(guī)范性，按照《鹽城工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）參考文獻的引用與著錄方法》執(zhí)行。 八、致謝 說明自己完成本設(shè)計過程中在學術(shù)以外的收獲、體會和不足。 對指導教師和協(xié)助完成設(shè)計的有關(guān)人員表示謝意，這不僅是一種禮貌，也是設(shè)計者對他人勞動的尊重。 九、附錄 “附錄”列出與設(shè)計說明書直接相關(guān)的且有必要與設(shè)計說明書一起歸檔的圖樣、數(shù)據(jù)表格、程序清單、計算書等資料的目錄。 附錄應當一一編寫順 序號，并在設(shè)計說明書相關(guān)內(nèi)容處注明。 十、表述規(guī)范 畢業(yè)設(shè)計說明書的表述規(guī)范，按照《鹽城工學院畢業(yè)設(shè)計（論文）成果文本表述規(guī)范》執(zhí)行。 2021 年 1 月修訂 15 鹽城工學院關(guān)于畢業(yè)論文撰寫的指導意見 畢業(yè)論文是學生在畢業(yè)前提交的一份具有一定科研價值和實用價值的學術(shù)論文。它是學生在老師指導下，獨立進行科學研究所取得成果的科學表述，是學生開始從事系統(tǒng)科學研究的初步嘗試的成果。 一份具體 的畢業(yè)論文，能夠反映該生查閱和應用文獻資料的能力，反映該生對專業(yè)研究方法、手段和技能的運用能力，反映該生綜合運用基礎(chǔ)理論、基本知識分析問題、歸納總結(jié)和解決問題的能力，能夠看出該生的文字表達能力如何，專業(yè)規(guī)范熟悉程度如何，還能夠反映該生的工作作風是否嚴謹?shù)惹闆r。因此，畢業(yè)論文是學生專業(yè)能力和學業(yè)水平的重要體現(xiàn)，是評價畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。 一份完整的畢業(yè)論文，通常由封面、摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、附錄等部分組成?，F(xiàn)對畢業(yè)論文的撰寫方法和要求說明如下： 一、畢業(yè)論文封面 封面上最醒目的最大字 體用于課題名稱（題目），但不得出現(xiàn)“課題名稱”或“題目”的字樣。題目必須和內(nèi)頁、任務書上的課題名稱完全一致。 封面上必須有“畢業(yè)論文”字樣。但是封面上不可以出現(xiàn)“畢業(yè)設(shè)計（論文）”、“畢業(yè)設(shè)計論文”字樣。 畢業(yè)論文封面上還必須有校名、專業(yè)、學生姓名、班級、學號、完成年月、指導教師姓名等信息。 同一學科的本屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文封面格式必須一致。 二、摘要和關(guān)鍵詞 “摘要”也稱“內(nèi)容提要”，以濃縮的形式概括論文的主要內(nèi)容、研究方法和觀點、主要研究成果和結(jié)論。 一般在畢業(yè)論文全文完成后再寫“摘要 ”，要注意以下幾點： ? 摘要應具有獨立性，即能夠獨立成文； ? 摘要應具有自含性，是畢業(yè)論文自身內(nèi)容的摘要，符合論文原意，不用第三者的語氣作介紹或評價，不用“該文??”或“本文??”方式敘述； ?“摘要”應寫得扼要、準確，反映整個論文的精華，用精練、概括的語言表達，不宜展開論證，不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略語； ? 選詞用語要注意避免與“緒論”和“結(jié)論”雷同； ? 既要寫得簡短扼要，又要行文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得精彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。 中 文摘要的篇幅不少于 400 字，成果和 結(jié)論性意見是“摘要”的重點內(nèi)容，在文字上用量較多，以加深讀者的印象 。 16 “摘要”后應列出 3～ 5 個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文最主要內(nèi)容的術(shù)語，多