中心小學09—10年度信息技術裝備規(guī)章制度(編輯修改稿)
2025-05-29 07:45 本頁面
【文章內容簡介】 工作。 4. 信息技術部定期組織這些小干部檢查各班的信息設備保潔工作和教師使用情況。 5. 學期末根據(jù)各班小干部的工作情況評出優(yōu)秀信息技術小管理員。 校園網(wǎng)故障處理辦法 1. 網(wǎng)絡出現(xiàn)故障應正確做出診斷并及時修理。 2. 首先通過檢查與故障主機在同一集線器或交換機上的其他主機是否斷線以 判斷故障是單點還 是多點，然后再分別進行處理， 如果是單點問題，通過 ping 檢查，接下來檢查網(wǎng)卡指示燈是否正常，判斷是網(wǎng)卡損壞還是網(wǎng)卡松動。 3. 在網(wǎng)絡設備上調換端口，觀察是否聯(lián)通。使用網(wǎng)絡測試儀測試網(wǎng)線。 4. 對于多點故障，應該發(fā)生在多個用戶共同接入的地方，譬如機柜、機房。要對故障機器的上一級或更高逐層查找。通知閔行廣電相關人員，并報告信息中心。 5. 處理完問題后，作為網(wǎng)絡管理員，還必須搞清楚故障是如何發(fā)生的，是什么原因導致了故障的發(fā)生，以后如何避免類似故 障的發(fā)生，擬定相應的對策，采取必要的措施，制定嚴格的規(guī)章制度。 信息技術應用定期檢查制度 1. 通過班級信息技術小管理員對班級任課老師使用信息設備教學的情況做認真記錄。 2. 定期召開信息技術小管理員碰頭會，檢查并了解各班教師使用信息設備進行教學的情況。 3. 要求各班定期做好設備的衛(wèi)生清潔工作，并由信息技術部聯(lián)同校長室、校務管理部等進行定期衛(wèi)生檢查，并組織小管理員進行衛(wèi)生檢查，讓小管理員在檢查中相互學習，不斷提高。 4. 對檢查結果進行公布，表彰優(yōu)秀，促使改進。 5. 學期末根 據(jù)記錄統(tǒng)計各教師在教學中信息設備的使用率，并作為對教師的考核依據(jù)。 信息技術員崗位職責 1. 認真履行“教學人員崗位職責”，完成計算機教學及相關校級興趣小組輔導等工作。 2. 負責學校信息技術設備的管理維護和應用，保障學校網(wǎng)絡及其他各種設備的正常運行。 3. 為信息技術教育提供教學場所，認真?zhèn)湔n，完成信息科技教學任務。 4. 對全校教師進行電教設備使用、維護培訓，計算機操作培訓，計算機 輔助教學課件制作等培訓。 5. 有計
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