【文章內(nèi)容簡介】 我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。五、抓實教育技術(shù)裝備的研究應(yīng)用，提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平抓實教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進(jìn)行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。抓實應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“第三篇：教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報材料優(yōu)化技術(shù)裝備 提升教育水平——江蘇省平潮高級中學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報材料王 壽 兵二○一○年十一月十八日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：上午好！今天，我們非常高興地迎來了省教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家。在此，我謹(jǐn)代表江蘇省平潮高級中學(xué)全體師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎！近年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，對照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》加大投入，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化水平，為全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中學(xué)生保駕護(hù)航，收獲了累累碩果?，F(xiàn)匯報如下：一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1941年，1998年晉升為江蘇省重點中學(xué)，2004年轉(zhuǎn)評為江蘇省四星級高中。，校舍建筑面積近10萬平方米?，F(xiàn)有48個高中教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)2366人，專任教師192人。近十幾年來，學(xué)校以發(fā)展快、學(xué)風(fēng)好、質(zhì)量高而蜚聲江海大地?！肚笫恰冯s志、中央電視臺、《人民日報》、新華網(wǎng)等四大媒體聚焦平中，把我校超越常規(guī)的發(fā)展模式稱為“平中現(xiàn)象”，在省內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響。二、主要成績和亮點（一）健全組織機(jī)構(gòu) 構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)我校建立了以王壽兵副校長為組長、教務(wù)處主任陳霞為副組長、其他中層干部為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備、運(yùn)用和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識到教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，充分發(fā)揮教育裝備對推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。每年年初制定財務(wù)預(yù)算時，學(xué)校要求各部門單獨列出當(dāng)年的教育技術(shù)裝備項目，并將其納入學(xué)校工作計劃和后勤工作計劃，經(jīng)行政會協(xié)調(diào)后組織實施。績效考核時對教育技術(shù)裝備和使用情況進(jìn)行考核。學(xué)校為各專用教室及圖書館設(shè)崗定人，定期組織專、兼職人員培訓(xùn)考核，實現(xiàn)管理人員三個“確?！保喝藛T隊伍保持基本穩(wěn)定，人員隊伍數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、質(zhì)量達(dá)標(biāo)，人員隊伍評先評優(yōu)、職稱晉升、福利待遇落實到位。（二）狠抓經(jīng)費投入 提高裝備水平多年來，我們通過社會捐助、政府補(bǔ)助、學(xué)校自籌相結(jié)合的途徑，不斷夯實實施教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，為確保教育教學(xué)活動的開展提供了有力的物質(zhì)保證。學(xué)?，F(xiàn)有：400米塑膠運(yùn)動場１個；物理實驗室6個、化學(xué)實驗室3個，生物實驗室3個，地理專用教室1個，通用技術(shù)專用教室2個，美術(shù)專用教室3個，音樂專用教室4個，理化生、音體美器材設(shè)備按省標(biāo)配備；教師閱覽室2個，電子閱覽室3個，報刊種類310多種，生均購書經(jīng)費按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。我校建有6個標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，1個計算機(jī)專用資料及工作室，1個軟件制作室，1個網(wǎng)絡(luò)管理中心。共有學(xué)生用機(jī)363臺，:1，計算機(jī)完好率100%；建有千兆接入的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點布及所有電腦教室和教師辦公室；5個教室安裝了電子白板，48個教學(xué)班、24個專用教室都安裝了液晶投影儀、屏幕、音響、數(shù)字處理視頻展示臺等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備；所有班級均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)條件基本實現(xiàn)。學(xué)校每年更新添置各種教育教學(xué)支撐軟件，建立了數(shù)字圖書館。同時，學(xué)校為所有學(xué)科專任教師配備了筆記本電腦,借助電子辦公平臺，教師共享網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課、無紙化辦公的物質(zhì)環(huán)境得到了基本完善。（三）創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益我校從上到下，統(tǒng)一認(rèn)識，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，我校建立完善工作機(jī)制，健全各項規(guī)章制度，加大管理力度，落實各個崗位的責(zé)任分工，主要從三個方面著手做好管理監(jiān)督工作：第一，實行“三級組織，層層落實”的組織運(yùn)行機(jī)制，確保管理落實到位；第二，制訂了系列管理條例，健全了教育技術(shù)工作管理制度，責(zé)任明確到人，確保管理有序高效；第三，資料管理規(guī)范齊全，記載翔實，與績效評定掛鉤，確保管理切實有效?！芭洹焙?、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用會有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革，推進(jìn)教育方法更新，有效提高教育質(zhì)量，產(chǎn)生最大效益：利用現(xiàn)代教育裝備培訓(xùn)師資，成效斐然。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓(xùn)，使其達(dá)到崗位要求；同時在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術(shù)人員對教師進(jìn)行