【文章內容簡介】 巧的造作，只有似水德厚的求實。 作為一個追求完美的班集體，班干部的團隊是頂級支柱。開學之初，我們通過民主選舉產生了一大批優(yōu)秀的班干部?！吨杏埂防锩嬖f過“君子素善其位之行，不愿乎其外?！笨晌覀儾辉秆?guī)蹈矩，墨守成規(guī)，遵循班主任包老師求真尚美，勵志篤行，創(chuàng)新的理念，我們不僅做好本職工作，更努力提高自己的素質，加強班級文化布置，創(chuàng)作良好的學風，更好地為所有同學服務。 沒有規(guī)矩 ,不成方圓。對于一個幾乎周周都能拿到班級常規(guī)流動紅旗的班級來說，堅守慎獨已 經成為我們的日常習慣。早讀晚讀，我們書聲瑯瑯，振鐸聲聲，熱情青春化為郁結心角的沁骨清 。午修晚修，我們如老僧入定，泰山當與前，不變面容，思緒卻如奔騰的江河，與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花?！叭氚嗉挫o，入座即學”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。 軍訓的那些日子，軍旗獵獵，戰(zhàn)車轔轔。我們高一八班的同學“學子心懷綠色夢，投筆從戎進軍營”，包攬內務，手抄小報，感想作文，入場式等多項第一名。藝術節(jié)上，當年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司馬青衫濕”，如今旗袍裊娜，美人舞綸惹人贊。學之樹開得藝之馨。綠茵場上，運動員們將情 感織進感覺的觸網，將卓越嵌入前進的足跡，奪得五人制足球賽冠軍 !辯論賽上，我們“縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中懷星斗”，最佳主持，最佳辯手盡收囊中?? 班主任包老師教育我們如舞師點睛，賦予我們靈氣與智慧，她對我們亦師亦友，我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下，許多同學積極參加社團活動，加入學生會。她還創(chuàng)建了一個“一中 12級高一 8 班必勝”家長群，家校溝通本是最難事，她卻做了一個優(yōu)秀的疏浚人。 所得榮譽之多，勿需贅述，高一八班，每一個取得的巔峰，都是下一個起點 !高一八班，荊冠班，西瓜班，已經成為 一種精神，一種信仰，我們不求斗酒詩百篇，只愿做一只勞燕，在荊冠方域，自由飛翔，在書山學海中艱攀苦渡，于荊棘藜草中開拓一片青田云海，山高水長 ! 優(yōu)秀班級競選稿篇 3 各位老師： 下午好 !今天，我有幸在這里向大家介紹我們三年級四班的一些基本情況，首先要感謝大家耐心的聆聽。 自從一年級開始接到這個班，我就深深愛上了這個班級的孩子們。他們純真善良，熱心助人，思維活躍，熱愛學習，富于創(chuàng)新精神。雖然這個班的學生有不少在智力上并不出眾，甚至有較大的面都是被我們稱之為的后進生，但令人欣喜的是，在各科老師們的不斷努力下，他們都在不斷地進步著，而我也和本班的許多任課老師一樣，不斷用愛心和責任感來告訴自己：對他們多一分寬容，用愛化為最殷切的期待，盼望他們早日懂事，一天天健康成長。所以，在這里，我尤其要感謝本班的任課教師們給予孩子們的一顆顆愛心、一滴滴心血。本學年以來，本班孩子的各科成績 都進步很大，語數雙科在兩次期末考試中都名列年級一、二名以內，英語成績也進步明顯，并于上期被評為學校優(yōu)秀班集體。 我們班是一個非常非常普通的班級，但也是一個集體榮譽感強，具有凝聚力的班級。我們的班訓是“學會學習，學會生活，學會做人”，正是這個目標，讓我們從育人抓起，把思想道德修養(yǎng)、良好的文明禮儀和規(guī)范的行為習慣作為首要的工作來開展，并且取得了較好的成效。 我們的 39。每個班干部都嚴于律己，肯為集體付出，具有較強的工作能力。同學們都能擁護班委會，對班干部的安排做到絕對服從。由于本班的男生各方面素質不如女生，被評為小干部的機會較少，為了鍛煉他們，我安排了小隊干部的輪換制，選出男女生小隊長各八名，分單、雙周負責班級事務，進行男女生小干部的競賽，極大地調動了男生的積極性，讓他們也能積極參與到班級管理中來。這就在競爭中培養(yǎng)出了一批有責任感的小干部，讓本班專事有專人負責，使班級里的一切都井井有條。 為了增進班級中的良性競爭，我班采取了小組每周積分制，將本周的 學習、紀律、德育、體育、衛(wèi)生各項工作細化計分。比如每天的廣播操選拔表現優(yōu)秀的一兩列加體育分，清潔衛(wèi)生由清潔委員根據打掃和保潔情況決定為哪些組加分或扣分，紀律委員、領讀員、隊標及個人衛(wèi)生檢查員都有權參與加減分，學習上聽講效果、發(fā)言情況、作業(yè)質量由老師和科代表宣布計分，如有違紀現象酌情扣分。負責統(tǒng)計分數的中隊委每周宣布周冠軍小隊，老師發(fā)獎品加以鼓勵。這樣充分調動了學生組內互幫互助、互相監(jiān)督，形成了良好的競爭風氣，促進形成積極上進的班風。這兩期我班的德育常規(guī)評比都得了一等獎。 另外，我班的孩子勇于實踐、富 于創(chuàng)新精神，許多班級工作中的金點子都是他們提出來的。比如在班隊會中開展的“才藝展示大賽”、“我和動物交朋友”、“班級讀書會”、“寫字大賽”、“朗讀競賽”、“寬容連著你和我”等等，都能體現孩子們積極上進、熱愛學習、和諧相處等美好愿望。我班的龍花花同學更是主動要求承辦班級讀書小組，將自家的書捐出來給同學們看，在她的帶領下，已有三十多名同學自愿參加了讀書小組并制定了自己的公約。 這些孩子們也懂得了團結的重要性，為了更好地增進團結，我班成立了小小法庭，凡是班上同學鬧了糾紛，可以先到“小法官”初協(xié)調解決，如果 矛盾尖銳解決不好，我們才在全班開展小辯論會，讓全班同學舉手裁定。這樣既減少了老師的工作量，又鍛煉了孩子們辨別是非和處理人際關系的能力，讓他們做班級的主人翁。 我們班的孩子還多才多藝，在藝術節(jié)和新年音樂會上，我班的馮媛婧、李月榕、李佳易、任倩、蘇丹、張宇、龍晨曦等用優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲展示平時所學 。李佳易同學兩次參加拉丁舞比賽獲獎 。李月榕同學的琵琶也彈得有模有樣，陳昭怡同學的書法更令人敬佩 。袁佳偉同學參加棒球比賽獲一等獎 。鄧凝的作文參加創(chuàng)新作文大賽獲二等獎 。萬瑾、馮媛婧、龐山川、陳昭怡和任識君的美術 作品也曾獲獎。 這就是我們班的孩子們，雖然調皮搗蛋的一大群，學習拖后腿的一大堆，可是當你生氣時或許有人會遞來一張紙條，上面有一個可愛的笑臉 。當同學犯錯時也總有聲音在說：“快認錯，我們相信你能改正 !”當有同學流鼻血時，會有人主動遞上紙巾、手帕 。當同學忘帶紅領巾時，有好幾條紅領巾同時被掏出來 。當同學被欺負時，有正義的聲音在說：“不許欺負我們班同學 !”當老師生病時，也能感覺到那么多關切的眼神 。當黑板報還沒出出來時，就有人急著出謀劃策 。當接力賽失敗時，大家竟能忍住眼淚互相鼓勵?? 這也許并不是個優(yōu)秀 的班級，因為沒有取得任何可圈可點的成績，但不知為什么，走進這里，感覺心總是暖暖的，也許這僅僅是因為這里擁有五十三顆純真可愛的心吧 !老師們，如果您也想鼓勵鼓勵這一群并不足夠優(yōu)秀的孩子們，那就謝謝您投下的這珍貴的一票 ! 謝謝大家 ! 優(yōu)秀班級競選稿篇 4 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好。 在這春光明媚的美好季節(jié)里，我們又一次迎來了五四青年節(jié)。我是來自電控系 XXji 供配電 111 班的團支書薄志誠。今天，很榮幸能夠作為先進團支部代表發(fā)言。首先，請允許我代表受表彰的先進 團支部，向長期支持和幫助我們的各位領導、老師和同學表示衷心的感謝，向全校青年朋友們送出一份誠摯的節(jié)日祝福與問候！也請相信我們會繼承與發(fā)揚“五四精神”，將榮譽作為繼續(xù)前進的動力，爭取再創(chuàng)佳績。 首先，作為一個先進團支部，它不僅僅是只靠一個或者兩三個優(yōu)秀的學生就可以形成的，團結就是力量，靠的是班委的相互配合，同學們的上下齊心協(xié)力、團結進取、勇于創(chuàng)新。 我班團支部自組建以來，積極響應學校建設與發(fā)展的號召，始終以加強學習，作為當代大學生的是要任務與責任，嚴格遵守學校紀律，積極開展思想教育活動和參加電 控系、學院組織的各項文體活動與社會實踐，自大一第一學期以來，我班同學積極投入各項活動中，并在一些活動中為班級取得驕人的成績，例如獲得電控系與汽車系聯合舉辦的新生運動會團體第三，在電控系舉辦的新生辯論賽上獲得冠軍，獲得電控系“風采之星先進班級”等等，這些榮譽都是我班團支部積極向前的動力，我們在完善團支部學風、班風的同時，還加強同學們的自身修養(yǎng)，提高知識水平，鍛煉個人能力。全班同學也本著“干出實事，做出成績”的理念努力將供配電 111 班建設成一個優(yōu)秀的集體。 在思想建設方面，我班同學積極向黨組織靠攏，有 過半數的同學都主動遞交了入黨申請書。同時全班 45名同學中有 42 人為共青團員，其中有三人本學期轉為預備黨員，十人為入黨積極分子。在平時生活中，我班團支部緊跟時政熱點，在上一學期組織班級同學觀看學習黨的十八視頻，并開展“深刻學習十八大精神”的主題班會。 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展中，我班團支部時刻以創(chuàng)先爭優(yōu)班級要求自己，有計劃、有組織的去開展工作，在班風建設上，大家互幫互助、出謀劃策，積極參加學校各項活動，并定期進行班級活動討論會，以保證每次主題團日活動開展得有意義，讓班級同學在活動中找到樂趣，在活動中學到東西 ，在長時間堅持不懈的努力下，供配電 111 班已經成為了一個有著良好班風、團結互助、積極向上的集體。 這一年多的時間里在學院領導和老師的細致關心和負責的態(tài)度下，在我院優(yōu)良的環(huán)境中，我們在學習、工作、生活等方面得到了很大的提高。今天，我們?yōu)楂@表彰的集體和個人感到高興，因為這是付出換來的結果。然而成績和榮譽只能屬于過去，不能代表未來，我們應該清醒認識到自己的不足和差距，應該把這一切都變成我們成功的原動力。全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會需要的人才。（另寫的一段：這一年多的時間里，我們深刻