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中學教務處先進事跡材料(編輯修改稿)

2025-05-28 11:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 否夠用,發(fā)現(xiàn)有幾個教室的桌椅數(shù)不夠用,又從倉庫搬運課桌 24套,椅子 72 個。 在此次評估工作中,楊立濤老師以認真的態(tài)度面對工作,為我校此次評估工作的圓滿完成貢 獻了一份力量。 忘我工作無私奉獻 張玉欣老師事跡 在評估期間,已經(jīng)懷孕六個多月的她沒有過多地顧及自己的身體,與其他同事并肩工作在評估一線。親自撰寫了校園導游詞以備評估專家進校后的參觀講解。對于上過多次的課程依然認真地去準備每堂課,精心撰寫教案、教學日歷,不斷完善教學課件,使課堂教學有聲有色。 9 月 27 日上午,張玉欣老師講授的課程《導游實務》接受了來自評估專家組李賢政研究員、陳增紅教授的聽課考察,作為教育部高職高專旅游管理類教學指導委員會委員的李專家和有 18 年旅游職業(yè)教育經(jīng)歷的陳專家 ,對這堂課的教學給予了高度評價:?張玉欣老師在教案、課件制作等方面準備充分,教學方法符合高職學生特點,教學效果良好,體現(xiàn)出了圣翰員工良好的精神面貌。 ? 針對目前所負責的課程建設工作,當天,她又分別接受了苗勝軍、梁乃計兩位專家的深度訪談。在接受苗教授的訪談時,張老師匯報了我??傮w課程建設工作的開展情況,并借此機會向專家請教了我校精品課程建設的方法,這為我校精品課程的建設工作及省級、國家級精品課程的申報工作帶來了寶貴經(jīng)驗;在接受梁乃計主任的訪談時,張老師匯報了所授專業(yè)課程的建設思路及方法:?優(yōu)化教學團隊 —— 以‘雙師素質’為標準 ,打造一流教學團隊;改革教學方法與手段 —— 堅持‘教、學、做’一體化原則;完善課程教學資源 —— 加強教學資源庫建設;以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心 —— 構建與職業(yè)崗位作業(yè)流程為導向的教學模塊,形成模塊化課程結構。 ?嚴謹?shù)幕卮鸬玫搅藢<业恼J可。訪談中,張老師結合日常教學及教學研究的經(jīng)驗,與專家進行了深入交流及探討,專家對我校課程建設方面工作開展情況給予了肯定。 在此次評估工作中,張玉欣老師以認真的態(tài)度面對工作,以一如繼往的課堂授課表現(xiàn)接受了專家的聽課,憑借平時的不斷學習、研究積累接受了專家的訪 談,得到了專家的高度認可,為我校此次評估工作的圓滿完成貢獻了一份力量。 在忙忙碌碌卻又非常充實的工作中,這些只是教務處員工的工作點滴片斷。 回首迎評之路,在教務處,還有許多人像她那樣辛勤耕耘、默默奉獻。他們感人的事跡雖不相同,但有一點是相同的,那就是他們每個人都在用自己的實際行動和辛勤的汗水默默無聞地奉獻著。置身于教務處,你會感受到家的氣息:工作中,他們互相幫助、互相提醒、真誠交流、精誠合作;生活中,他們互相關愛,情同手足,坦誠相待,感情融洽。大家都以工作在這個溫暖和諧的集體里而自豪。收獲里 有耕耘,成長里有努力,掌聲里有淚水。 酸甜苦樂,他們都曾經(jīng)歷過,但是他們的內心一直是甜蜜的,因為他們把自己的一絲絲才智變成汗水灑在了圣翰。如果我們每個人都能像他們那樣,把自己的人生價值體現(xiàn)在學校的事業(yè)中,把人生的意義體現(xiàn)在為學校事業(yè)的發(fā)展而積極奉獻中,那么我們圣翰的明天將會更加輝煌! 第三篇:大學教務處黨支部先進事跡材料 教務處黨支部是一個團結進取、富有活力、講奉獻、能戰(zhàn)斗的集體,現(xiàn)共有正式黨員 20 名。-,在上級黨組織的正確領導下,支部書記同志帶領整個支部不斷開拓進取,求實創(chuàng)新,有力地促進了學校本科教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展,真正發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 教務處黨支部幾年來在支部的建設方面作了一定的工作,工作特點歸納為以下幾個方面:( 1)在政治上教育黨員時刻保持清醒的頭腦,堅持正確的政治方向;( 2)在組織建設上加強黨員的黨性鍛煉,發(fā)揮基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;( 3)在工作中嚴格遵守學校的管理規(guī)范,堅持 管理育人,堅持開拓創(chuàng)新;( 4)在日常生活中堅持團結協(xié)作,以情感人,增強全處的向心力和凝聚性。近兩年來所做的工作總結如下。 一、求實高效,做好政治思想建設工作 教務處黨支部一貫堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,在思想上和政治上與黨中央保持一致。認真組織黨員干部進行政治理論學習,不斷提高教務處黨員和干部的政治素質。無論是在“警示教育”、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”思想的教育中,還是在組織發(fā)展的思想教育中,支部里的黨員干部都能按照學校有關部門的要求,認真組織學習。在學習中,支部要求將黨員領導 干部的學習與普通黨員干部的學習相結合,在組織發(fā)展中黨員的學習與入黨積極分子的學習相結合。通過學習,進一步提高了黨員干部的政治素質。 教務處支部注重改進組織生活方式、充實組織生活內容、提高組織生活質量,積極參加或組織了許多有意義的思想教育活動,努力探索關于黨員教育和管理的新的方法和途徑。通過更鮮活、更有切身感受和心靈觸動的教育形式,黨員同志加深了對黨的熱愛之情,更加堅定了共產(chǎn)主義信念。 二、積極穩(wěn)妥,深入加強黨支部的組織建設 教務處黨支部高度重視組織建設工作,采取“總體要求、分層培養(yǎng)、 重點突出、力爭實效”的工作方針,建立健全組織建設機制。第一,從堅持從嚴治黨原則出發(fā),加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督,黨組織的工
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