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幼兒園學前班保育員的個人工作計劃推薦五篇(編輯修改稿)

2025-05-28 01:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 與收撿活動。 ( 3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。措施:( 1)、提供充足的運動器械供幼兒游戲。 ( 2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。 ( 3)、不斷豐富運動材料。 教研活動 (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。 具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。 四、家園共育 ( 1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性 格、生活習慣、飲食情況等。 ( 2)、召開家長會,向家長介紹一學期班級工作計劃及需要家長配合的內容。 ( 3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。 ( 5)、利用家長欄,調動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。 ( 6)、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難 (適應幼兒園生活、進餐、大便等 ),與家長進行溝通,共同制定措施。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。篇二:學前班個人保育計劃農(nóng)四師 學 5 班個人保育計劃 新學期開始了保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增 進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康生 長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,上級領導及園長的帶領 下,以幼兒為中心,實行保育工作與教育相結合的原則,結合自己的工作,特制定了本學期 的工作計劃。 二、主要工作 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,老師的指導下會用香皂,不咬手 指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,堅持衣服整潔。 對幼兒的毛巾,杯子都將實行一對一的 形式,并且每天對幼兒的毛巾,杯子進行清洗、 消毒工作,圖書,玩具定期進行消毒。堅持每天開窗通風,保持教室清潔,不遺漏一些死角, 使得每一個幼兒都在一個良好的環(huán)境當中學習,成長。 餐習慣 要恬靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗) 養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼 兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食 習慣和有規(guī)律進食。 ,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位 置。 堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每 月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學 習環(huán)境是責任和義務。 做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教 學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好 護理工作,廁所、喝水、適當穿衣服等) 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽 取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必需尊重家長,熱情服務。 教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結 一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。 高自我素質 對體弱兒、肥胖兒應該加強管理,并給予多方面照顧、關心與幫助,加強家園聯(lián)系。 1安全教育 結合常識活動,使幼兒了解電、電器的危險性,不要亂摸亂掀電源開關、插座、電線、電器 等。注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒的同時,注意他們是否帶有危險物品, 如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā) 生意外。 金敏華 2021 年 3 月 6 號篇三: 2021 幼兒園大班保育員個人工作計劃 幼兒園大班保育員個人工作計劃 新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的 一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下: 一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。 二、主要工作 做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣 ,學習自己卷衣袖 ,在老師的指導下會用香皂 ,不咬手指 ,不把玩具放入口中 ,用毛巾洗臉 ,保持衣服整潔。 要安靜愉快進餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細嚼慢咽 ,不挑食 ,不浪費 ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹 ,以提高促進孩子食欲 ,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 能安靜就寢 ,睡姿正確 ,不蒙頭睡 ,學習獨立 ,有序的穿脫衣服 ,鞋襪及所放的固定位置。 堅持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒 ,床上用品勤洗換 ,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長 ,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 合老師開展教學活動 做好課前準備 ,配合教師開展各項游戲 ,協(xié)助管理好班上的紀律 ,讓老師更好的開展教學 工作。協(xié)助組織戶外活動 ,做好護理工作 ,(廁所、喝水、適當穿衣服等 )。 及 時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況 ,利用放學時間多與家長溝通 ,多征求聽取家長意見 ,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長 ,熱情服務。 教師和保育兩者配合 ,相互理解 ,相互支持 ,常常溝通 ,一同探討保教工作方案 ,團結一致 ,共同努力 ,互相關心每一個幼兒 ,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。篇四: 2021年幼兒園保育員工作計劃 2021 年幼兒園保育員工作計劃 2021 年幼兒園保育員工作計劃 2 篇 【第 一篇】 新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下 : 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 ,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的 變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 ,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。 自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。 (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和 陽光下看書、繪畫。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。 識 (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。 (2)懂得交通安全。 (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 6.生活能力 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習 慣。 (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打 噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。 【第二篇】 新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響 。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。 一、指導思想 ,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)?!侗S龁T的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。 二、工作目標 把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安 全。 抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。 根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。 三、主要工作 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具, (左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠 陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作, (廁所、喝水、適當穿衣服等 )。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。 教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通 ,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。 多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。 在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更
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