幼兒園學(xué)前班老師個(gè)人工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-19 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng) 協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。 體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。 本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 幼兒園學(xué)前班老師個(gè)人工作計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前 (二 )班班 主任，并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃： 拼音教學(xué) 漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前齡兒童來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞，注意力分散，坐不穩(wěn)，愛做小動(dòng)作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象，為了使拼音課上得更生動(dòng)有趣，我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì) 6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。 學(xué)會(huì) 23個(gè)聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組 成的音節(jié)。 (重點(diǎn)區(qū)分鼻音 n 和邊音 l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音 zcs和翹舌音 zhchshr的發(fā)音方法和寫法，掌握 jqx與 v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。 ) 書寫格式要正確規(guī)范。 二、措施與方法 采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。 重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。 重視課堂評(píng)價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。 關(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。 數(shù)學(xué)教學(xué) 數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對(duì)幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。 一、教學(xué)目標(biāo) 1
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